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文檔簡介

1、高品質文檔2022年班主任年終述職報告 已經是班主任工作的第六個年頭，做過住宿班的班主任，也做過片內的班主任。對我來說，班主任工作已經沒有挑戰，有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。 我所任教的班級學生人數有54人，現在班內人數有52人，不在班的兩人一位癲癇，剛做完開顱手術，另一人白血病在家養病。在此也一并感謝在座的班主任老師賜予蘇亞楠同學的關心。我想代蘇的家長感謝各位初二班級的老師們個人給蘇同學的捐款，感謝你們伸出了暖和的手。 我班男生32人，女生21人，男生比女生多出11人，這給我的工作帶來很大難度 。現將成果匯報如下： 因為男生多，所以一開頭班級學習成果不良，在十個平行班內倒數第二

2、，經過一年多的努力，現在已經成為平行班的第五名。這歸功于學生的努力和老師的辛苦。 因為男生多，所以在運動會中取得了肯定的成果，20個班級之內取得了第五名的成果，同時獲得了精神文明獎。 在三個月的努力后，我們最終獲得了一星級文明班。 在成果的背后也有許多讓我很難為情的事情，例如： 1、班內陳琛與李天瑜的大鬧大事后果嚴峻，李同學5天看不到東西，差點失明，因老師準時送到醫院，所以眼睛保住了，家長對于老師的準時救助表示了感謝，善后的處理也很準時。當我向張主任匯報結果說事情已經搞定的時候，我很輕松，我想領導也會很輕松。 2、黃成因為在體育課后跳冬青，被董校長當場抓獲，造成了班級榮譽的損害，最終黃的家長將

3、罰款的200元交到了學校 3、王嗣聰同學和5班學生交情深，所以幫人出頭，為別人打架撐腰，造成了很壞的影響。 4、林靜宇在樓道內將大廳玻璃撞碎，被罰款80元。 中學生身處14歲年齡，很難把握分寸，對于正確和錯誤往往分不太清，老師的耳提面命往往起不到更好的作用，為了保持班級的穩定，我嘗試進行了幾大“絕殺,現供應出來，供參考：、 一 家訪。 很少有老師進行這么費勁不討好的工作了，但是我感覺家訪的效果還是不錯的。 家訪的條件: 家訪的人員確定 家訪前的預備 家訪留意的問題 家訪的效果 二 戒尺 我不崇尚棍棒訓練，也反對體罰，但對于現在的學生，假如沒有有效的懲處措施和嘉獎機制，會使學生無所畏懼。無知者無畏，沒有學習欲望的學生沒的救，老師還是要有點威信的。當然威信不是單靠戒尺得來的，但是沒有除了戒尺，我還有什么？ 三 理發 學校要求學生齊耳短發，女生馬尾或者小辮，我不知道我有沒有理發師的水平，但是只要學生頭發長，刺頭，我就會適當的將他的刺踢掉。不容商議。 四 平和 我越來更加現平和是一種有效的解決問題的前提。疾風驟雨的訓練使可以適當運用的，但是效果總不如平和的說教好，當然我的說教不會超過15分鐘，因為從心理學的角度講，超過15分鐘的訓練使無效訓練，這么忙的班主任工作，無效訓練就不要進行了吧。 這是我班主任工作的一點淺見，不過說是在的，有苦趣，也有樂趣。坐在這個位

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