1、高品質文檔高三年級副主任2022年終述職報告 每一次，都在徘徊孤獨中頑強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我始終有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過無望我始終有雙隱形的翅膀，帶我飛給我盼望，我最終看到全部幻想都開花，追趕的年輕歌聲多響亮 我特別喜愛這首歌的旋律，更喜愛這首歌的歌詞。每每聽到這首歌，我就會忘掉了苦惱，我就擁有了力氣。 我叫曹新慶，來自于漂亮的博興二中，本學年我擔當博興二中高三班級副主任，校訓練科研委員會副主任，高三理科試驗班班主任，兩個理科班的化學教學工作方案。一年來，我忠誠于黨的訓練事業，樂觀貫徹和執行黨的訓練方針和政策，聽從領導，團結同志，嚴以律己，以身作則，工作盡職盡責，工作態度

2、和訓練教學成果得到校領導和師生們的充分確定。我的述職報告如下： 一、教書育人是我的事業 我是個很平凡的人，但內心有棵好強的種子，我很平凡但不甘心平凡。XX年秋，我接了一個一般班(這是在分出三個試驗班，一個體育班，兩個美術班后組建的)，在當時升學率較低狀況下，這個班的學生按常理毫無升學的可能性，但我堅持認為“努力就有可能”。從早到晚，我盯在學校，教室、畫室、操場，學生學習的地方、訓練的地方處處有我的身影。 XX年春節，大家還都沉醉在節日氣氛中時，體育特長生年初五提前訓練。上午8點，我準時消失在操場，感動的體育老師許呈三握住我的手說，就憑這一點你班的體育生都考上了。還真讓許老師說中了，我班10名體

3、育生，9名同學被本科高校錄用。這年我班二批本科24人，是學校給班級定的抱負指標的3倍還多。自此后，我堅信一切皆有可能;自此后我認為訓練事業大有作為;自此后我吧教書育人作為了我的事業。 XX年秋，高二班級部搬遷到西校，當時，校內院墻都沒有圍好，而年輕老師又較多。領導讓我擔當兩個理科一般班，一個理科試驗班，三個班的班主任。三個班均取得了優異成果，兩個一般班成果均列全級前三名，在這級生源不好的狀況下，試驗班學生，為我校重點本科實現重大突破做出了貢獻。 XXXX年，我擔當高三化學備課組長，理科綜合備課組長，團結組內老師，領先實施分類推動措施，利用課余時間為學生義務輔導，使我校理綜成果有了大飛躍，進入全

4、市前三名。這是自實施綜合考試以來，我校理科綜合取得的最好成果。 XX年7月，是令我難忘的一段日子，受其他因素的影響，我縣高一新生流失嚴峻。我臨危授命擔當高一班級組長，高一試驗班班主任。學校7月7日放暑假，我7月10隨學校領導到各鄉鎮、村宣揚招生，每天5、6點動身，晚上經常會到11多點。7月13試驗班提前開學，教室里像蒸籠，一節課一身汗，衣服都擰出水來。其他老師白天上完課回家，作為班主任的我從學生起床到學生休息都在堅守陣地，使得許多只是聽聽看的學生不再流失。 2021年9月，校黨總支提名，校教代會通過我擔當高三班級副主任，主要幫助田家富主任從事學生管理。畢業班學生管理就很麻煩，試驗班教學又是學校

5、工作重點，許多人擔憂我能否同時勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓，進行學生一日常規的紀律與衛生的督促與檢查，進行違紀學生的訓練，與學生座談了解學生所需所求，為班級管理供應一手學生材料，以加強學生工作的針對性。幫助田主任做好班主任管理工作，利用班主任會組織班主任進行理論和業務學習，組織年輕班主任沙龍，促進年輕班主任的健康快速成長。幫助田主任做好優生培育工作，與試驗班老師進行溝通研討優生培育思路。一年來，我誠惶誠恐，可怕學生平安出問題，可怕試驗班教學辜負各級領導期望，早出晚歸，只要到校我就五層教學樓習慣性的走上遍。 二、學習和創新是我勝利的雙翼 自XX年以來，我仔細學習新課程理論、勝利勵志、

6、心理學等幾十部書籍，記讀書筆記幾萬字，一是沉醉在讀書的歡樂中。有次我與老德育主任柳景貴老師溝通，我問柳主任我讀書讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說學習就像畫圓，你的學問越多，直徑越大，但周長也越大，與外界的接觸會越多，因而你會感到生疏的越多，懂得的越少。 擔當試驗班班主任，我創新觀念引領學生。我告知學生1、先做人后成才，學習就是叫你做人成才。成果好人也聰慧，但不會做人像希特勒或許是社會的悲傷。2、優秀就是“不正常”，你用正常人的時間學習，憑什么你比別人優秀?你要優秀就應比別人多努力一點點。3、正確熟悉自己，既要看到自己特長又要看到自己不足，看到特長增加信念，看到不足找動身展的空間，進展是硬

7、道理。4、轉變你所轉變的，適應你所不能轉變的。5、仁者樂山，智者樂水，因為山的包涵，水的堅韌，要做一個仁者和智者，要有寬敞的胸懷去包涵他人和自己，要有頑強的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于堅持做。7、心有多大舞臺就有多大。8、激情成就幻想。9、助人就是助己。 開頭，有的學生說咱班主任那是教化學的，他是教政治的，光說大道理;后來，有的學生開頭談論，咱班主任說的還有道理 ;再后來，他們又談論咱老班說的很對。 班主任學期工作方案，我重視開好主題班會，每周一的班會，主題鮮亮，學生樂觀發言，在溝通中思想得以升華，價值觀得以確定。主題班會輪番主持，每位同學都仔細對待，精彩點評，提升觀點，每一步都做得有板有

8、眼。我要求學生寫學習日記、學習周記、自測后總結，既培育了學生自我規劃自我掌握，自我反思的力量，又架設好了師生溝通的平臺，每次閱完后，都寫個評語，若發覺學生有思想問題，在做特地的溝通。注意班級文化建設，一個月學生利用回家時間，反思一月來學習生活狀況，寫一份手抄報，貼在教室外面走廊上，鼓舞自己鼓舞同學。通過合唱勵志歌曲隱形的翅膀等，增進同學間友情，釋放消極心情，興奮精神，鼓舞士氣。我喜愛隱形的翅膀這首歌，我班學生的都喜愛，隱形的翅膀是我們的班歌。特殊是二輪復習后，學生自測次數多，學生成果有波動，學生壓力大時，這首歌就像一劑良藥，一杯清茶，興奮精神，鼓舞士氣，增進友情。 三、愛是訓練的基礎和保證 回

9、顧我的工作，我認為愛是訓練的基礎和保證，只有喜愛學生才能干好工作。有人說試驗班工作好干，紀律好，學生都很知道學。可我并不這樣認為，試驗班的學生也是學生也是十八、九歲的孩子，并且鋒芒更外露，共性更鮮亮，就像身上都張著刺一樣，挨近就會刺著對方。有的學生你和他溝通，他怕耽擱時間，不和他溝通，他感覺你看不起他。有個學生在周記中，直陳對我的不滿。我特別困惑苦惱，憑我這樣的干勁，學生還不滿足，還不理解。但很快我就調整好了自己，我認為自己對的就不怕別人說，我是靠著自己的良心做事，今日不理解，可以明天理解，今年不理解，可以明年理解。我坦誠的向學生告白，我很一般，我是人不是神，我肯定有缺點，盼望大家幫我改正。進

10、入二輪復習后，幾個同學學習優勢凸現出來，學校討論打算對于幾個優生因材施教，單獨輔導。此舉導致部分學生及家長的不滿，怨氣都撒到我身上，學校德育處正好進行班主任考核，結果分數很低。我知道成果當晚，獨自一個人徘徊在操場上，端詳自我，自己畢竟做錯了什么?經過一夜的苦思冥想，第二天我又像平常一樣，一早坐在講臺前陪學生晨讀，晚上目送學生離開教室。 6月6日下午5點左右，派學生認完考場剛回到教室，我哥給我打來電話，說老父親去桓臺查體，醫生說父親心臟病較重要求住院。這邊學生明天就要進考場，那邊老人家要住院，是請假陪老人還是陪學生，弄得心里特別難過。最終我還是留下來，我是52個學生的主心骨，只有悄悄祈禱老人快快

11、好起來。每場考前我都組織學生齊唱隱形的翅膀。6月9日基本力量考完后，學生又齊聚在教室聽我高中最終的教導，看到學生張張絢爛的笑臉，我信任他們考得很好，我敢確定我們成功了。一時感動難抑，我哽咽著說不出話來，淚水在眼眶中打轉，班長韓冰站起來對同學們說，咱曹老師最愛聽隱形的翅膀，我們一起獻給他 在今年高校自主招生考試中，我班有12名同學順當通過國家985、211重點院校的自主招生考試，一人北京航空航天高校、兩人北京理工高校、一人華中科技高校、5人山東高校等，無論從人數還是高校規格在全市都是首屈一指。今年高考成果更加精彩，我班有一學生考出686的高分，該生已被清華高校能源動力系錄用，一學生667的高分，該生被北京航空航天高校錄用，一名同學666的高分，該生已被南京高校錄用，班內52名同學全部通過軍檢本科分數線，其中48名同學通過重點分數線。這在博興二中史上還是首次。我校再次取得驕人成