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文檔簡介

1、高一文理分科指導一、高一文理分科（一）文理分科的重要意義（二）選擇文科還是理科的幾個依據 1、興趣 2、目前學習現狀 3、高考方式和錄取的實際 3、高考方式和錄取的實際（1）目前高考科目的設置文科類：語文、文數、外語、文科綜合 （政治、歷史、地理）“3文綜”理科類：語文、理數、外語、理科綜合 （物理、化學、生物）“3理綜”體育類：語文、理數、外語、理綜、體育術科美術類：語文、文數、外語、文綜、美術術科音樂類：語文、文數、外語、文綜、音樂術科(傳媒) (傳媒術科)（2）“3文綜”和“3理綜”特點 3文綜 3理綜人才特點以論理和表達為能力的形象思維以推理和研究為能力的邏輯思維學習特點以記憶、歸納、

2、整理、比較為特點的學習以記憶、理解、推理、計算為特點的學習錄取比率同理科錄取比率維持在1：3左右，對應的高等院校相對較少對應的高等院校很多，社會需求較多就業面以社會為對象的事務性人才，從事媒體傳播、金融財會、社會服務和教育等行業。以技術為對象的生產型人才，可從事的職業類型較多。（三）幾點具體建議1、科目優勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。2、凡各科成績比較均衡，并對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。3、對于數學成績特別好、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。同理，對于語文、外語成績特別好，理科各科也不錯的孩子，如果對文史類沒有特別的興趣建議選理。4、若選

3、文科，應考慮借助專業的翅膀。 下學期分班的初步設想：理科：34個班，其中重點班一個；文科：67個班，其中傳媒班一個，美術班兩個，文科重點班一個，文科平行班2-3個。 二、高中學業水平考試 普通高中學業水平考試成績是普通高校招生錄取依據之一。根據關于印發2009年廣東省普通高中學業水平考試實施細則的通知的有關規定，從2011年起，所有參加普通高等學校招生考試的考生（含往屆生）必須取得普通高中學業水平考試成績（等級成績），在2011年及以后的普通高等學校招生錄取時，對考生高中學業水平考試的要求均按實施細則的通知的要求執行。1、考試科目文科藝術類：物理、化學、生物理科體育類：政治、歷史、地理2、題型選擇題3、卷面分值：100分4、成績分布為等級：A：85100 B：7084 C：5069 D：25-495、學業水平考試成績在普通高校招生錄取中的使用第一批本科三門學科均達到C級以上第二批本科有兩門學科均達到C級

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