1、小學英語語法小學英語語法 小學英語語法小學英語語法名詞的數名詞的數 名詞分為可數名詞和不可數名詞。名詞分為可數名詞和不可數名詞。 可數名詞可數名詞可以數的名詞可以數的名詞 不可數名詞不可數名詞數不清（沒有復數）數不清（沒有復數） D Drink? milk tea water orange juice coke coffee porridge Food? rice bread meat fish fruit cake dumplings 小學英語語法小學英語語法可數名詞與不定冠詞可數名詞與不定冠詞a(an)連用有數數形式，連用有數數形式，可以直接用可以直接用數詞來修飾，數詞數詞來修飾，數詞 /

2、 / Many+ +可數名詞復數。可數名詞復數。提問用提問用How many不可數名詞不能與不定冠詞不可數名詞不能與不定冠詞a(an)連用，沒有復數形式連用，沒有復數形式 . .Much/a little+ +不可數名詞不可數名詞 不可數名詞不可數名詞 數詞數詞 + +量詞量詞 + +of + + 名詞。提問用名詞。提問用 How much Some, any , a lot of (lots of) 兩者都可以修飾。兩者都可以修飾。小學英語語法小學英語語法不可數名詞的量有以下兩種表示方法：不可數名詞的量有以下兩種表示方法： some, much ,a little ,a lot of ,a

3、bit of , plenty of 用用等表示多少。等表示多少。 注意既可以與可數名詞復數，又可以與不可數名詞連注意既可以與可數名詞復數，又可以與不可數名詞連用的有：用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。等。 There is much water in the bottle . .瓶中有很多水。瓶中有很多水。 Ill tell you much good news.我要告訴你許多好消息。 We should collect some useful information我們應該收集一些有用的消息。小學英語語法小學英語語法用單位詞

4、表示。 用a . of 表示。 如：A cup of （一杯.） A bottle of （一瓶.） A piece of （一張.） A pair of shoes（一雙鞋） Two cups of tea（兩杯茶） Five pieces of paper（五張紙） 注意：單位詞后的名詞單復數形式往往取決于單位詞的注意：單位詞后的名詞單復數形式往往取決于單位詞的單復數形式；單復數形式； 小學英語語法小學英語語法測試點：測試點：千、百等數詞與名詞加用，表示復數時，數詞仍保持單千、百等數詞與名詞加用，表示復數時，數詞仍保持單數，名詞變復數。數，名詞變復數。 如：如：Two hundred st

5、udents（200名學生） Ten thousand trees（10000棵樹）成百上千的時候要加成百上千的時候要加s如：如：Hundreds of students （數百名學生） Thousands of trees （數千棵樹）小學英語語法小學英語語法 可數名詞分為單數和復數。可數名詞分為單數和復數。 名詞單數就是該詞本身，在其前面加名詞單數就是該詞本身，在其前面加a a或或anan。 單數單數 如如: : a desk（一張桌子）（一張桌子） an old desk（一張舊書桌）（一張舊書桌） 復數：要表示一個以上概念時，要用名詞復數形式復數：要表示一個以上概念時，要用名詞復數形式

6、 規則變化規則變化 小學英語語法小學英語語法名詞變復數的規律名詞變復數的規律1一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch結尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 注意注意以以 th 結尾加結尾加-s, month-months 3以“輔音字母 y”結尾，變y為i, 再加-es， 如：family-families, strawberry-strawberries 注意：以元音注意：以元音+y，直接加，直接加s。如：。如：

7、day-days( (天天) )，boy-boys( (男孩男孩) ) 小學英語語法小學英語語法 4，以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es， 如：knife-knives leafleaves Half-halves(一半一半) (thief,wife,life,shelf,knife,leaf,self,half,wolf) 注意注意有少有少數詞數詞后直接加后直接加s，如，如roof-roofs (屋屋頂頂) 5不規則名詞復數： Man-men, woman-women, Child-children；foot-feet；tooth-teeth Fish-fish, people

8、-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese小學英語語法小學英語語法5)5)以以o o結尾結尾 (1)(1)輔音字母加輔音字母加o o結尾名詞的加結尾名詞的加-es 如：如：Tomato-tomatoes( (西紅杮西紅杮) ) Potato-potatoes( (土豆土豆) ) (2) (2) 無生命的單詞以無生命的單詞以o o結尾名詞的加結尾名詞的加-s 如：如：Piano-pianos ( (鋼琴鋼琴), ), Zoo-zoos ( (動物園動物園) ) Photo-photos (照片), Kangaroo-kangaroos(袋鼠) Kilo

9、-kilos(千克) 注意: zero 兩種方式都可：Zero-zeros或 Zeroes(零) 不規則變化 小學英語語法小學英語語法不規則變化不規則變化 1) 元音字母發變化。 如man-men(男人) woman-women(婦女) tooth-teeth(牙齒) foot-feet(腳) mouse-mice(老鼠) policeman-policemen(警察) policewoman-policewomen(女警察) 2) 詞尾發生變化。 如child-children(小孩)， ox-oxen(公牛) 小學英語語法小學英語語法3) 單、復數形式相同 如: fish-fish(魚)，

10、sheep-sheep(綿羊)，deer-deer(鹿) ，chinese-chinese(中國人)，yuan-yuan(元)，jinn-jinn(斤) 注意: 不說an english，要說an englishman. Fish作魚肉講時不可數，沒有復數。 Fishes指各種不同種類魚或指幾條魚。 小學英語語法小學英語語法測試點：測試點：He caught a lot of fish 他抓到了許多魚 =He caught a lot of fishes. （此處為許多條魚，fish的復數仍為fish或fishes） The paper is about some fresh-water fi

11、shes.這篇論文是有關幾種淡水魚的。（此處fish表示不同種類的魚，加復數詞尾-es） 小學英語語法小學英語語法4) 形似單數，實為復數意義 如: people(人，人們)these people (不說a people，可說a person) police(公安，警察)ten police (不說a police，可說a policeman) 5) 由man和woman構成的合成名詞，變復數將名詞及man或woman都變成復數。如:a man driver-men drivers(男司機) a woman doctor-women doctors (女醫生) 小學英語語法小學英語語法6)

12、合成名詞變為復數時，通常只將里面所含的主體名詞變為復數。 如: passer-by-passers-by(過路人) bus driver-bus drivers(汽車司機) 注意: 如果沒有主體名詞，就在最后一詞上加-s。如： grown-up-grown-ups(成年人) letter-box-letter-boxes (信箱) 注意: hair和fruit通常作單數，表示總體。若表示若干根頭發或若干種水果，則需用這兩個詞的復數形式。 小學英語語法小學英語語法We bought a lot of fruit from the market.(指數量)China has some good f

13、rits. (指種類) She has a few white hairs. （若干根頭）His black hair is going white.（表示總體）注意：wind ,snow和rain這類詞，有時也可以有復數形式，表示多次的風、雪或雨。 注意：以boy 和girl開頭的復合名詞變成復數時，一般只把后一名詞變成復數。 如：boy student-boy students(男學生) girlfriend-girlfriends(女朋友) 小學英語語法小學英語語法7) 有些名詞只有作復數。 如: scissors(剪刀) a pair of scissors(一把剪刀)trousers

14、(褲子) shorts(短褲) jeans(工裝褲) compasses(兩腳規) scales(天平) sunglasses(太陽鏡) surroundings(環境) savings(儲蓄) writings(作品) 名詞+man(woman)構成的復合名詞,其復數形式通常與簡單名詞一樣，即把man(woman)改成men(women)。 如: Englishman-Englishmen(英國人) Frenchwoman-frenchwomen(法國婦女) 注意: German不是復合詞,它的復數是Germans。 小學英語語法小學英語語法表示民族的名詞順口溜: （1）“中、日、瑞”友好是

15、一致。 （2）“英、法”聯盟a變e。 （3） 其他一律加s 即: chinese，japanese單復數同形；englishman，frenchman的復數為englishmen，frenchmen；其他像german，american，australian等的復數形式是在后面加“s”。 小學英語語法小學英語語法o結尾的名詞順口溜 :1）有生命的以o結尾的名詞變復數時，詞尾加es，凡無生命的以o結尾的名詞變復數時，詞尾加s。 有生命：potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes, negro-negroes 無生命：zoo-zoos, radio-

16、radios, photo-photos, piano-pianos, zero-zeros, bamboo（竹竿）-bamboos, tobacco（煙絲）-tobaccos 小學英語語法小學英語語法小學中學課本中以o結尾的名詞構成復數時，加es的只有negro（黑人)，hero（英雄），potato（土豆），tomato（西紅杮），volcano（火山），這就是“兩人兩菜一火山”或：黑人和英雄吃土豆和西紅柿egroes and heroes eat tomatoes and potatoes） 小學英語語法小學英語語法f、fe結尾的順口溜（1）以f(e)結尾的名詞變為復數時，有的把f(e)

17、改為v(e)再加s，其他的以“f(e)”結尾的名詞則直接加“s”。 妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發了慌； 躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。 wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（樹葉），self（自己），half（一半），這9個名詞變復數時，都要改“f(e)”為“ve”再加“s”。 小學英語語法小學英語語法(2) 以f結尾的名詞，一般把把f改為ves，但也有特殊情況是直接加-s的， 如gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief。編成口訣聯想： 海灣邊、屋頂上

18、，首領農仆相望； 誰說他們無信仰，語氣定在手帕上 小學英語語法小學英語語法v 寫出下列各詞的復數 I _him _ this _ her _ watch _ child _photo _diary _day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _ box_ strawberry _thief _you _ peach_ sandwich _man_ woman_ paper_ juice_water_ milk_ rice_ tea_ 小學英語語法小學英語語法四、名詞的所有格四、名詞的所有格 有些名詞的可以加來表示所有關系, 帶這種詞尾的名詞的形式稱為該名詞的所

19、有格。 如: marys father(瑪麗的父親) jims mother(吉姆的母親) 與所有格相對來看, 不帶這種詞尾的形式就稱為普通格。 小學英語語法小學英語語法1.名詞所有格的構成法 1)單數名詞詞尾加s 復數名詞詞尾如沒有s,也要加s。 如: toms knife(湯姆的小刀) childrens books(兒童書籍) 2)表示幾個人共有一樣東西,只需在最后一個人名字后加,如果表示各自所有,則需在各個名字后加。 如: jim and mikes room (共用)的房間 jims and mikes rooms (各自)的房間 小學英語語法小學英語語法3)若名詞已有復數詞尾-s，

20、只加即可。如: The students reading-room (學生閱覽室) Everyone needs to have at least eight hours s leep a night. 每個人每晚需要至少8小時的睡眠。注意:所有格的讀音和名詞復數的讀音一樣。 名詞所有格主要用于表示有生命東西(特別是人或高級動物)的名詞。 如: This is a womans work. 這是女人干的工作。 This is a girls school. 這是一所女子學校。 小學英語語法小學英語語法(1)表示時間和距離的名詞。 如: Where is todays newspaper? An

21、 hours walk isnt far. (1) 有些無生命東西名詞，如國家，城市季節，太陽，月亮，大地，江河, 海洋，船等名詞也可用s，表示所有關系。 如: Chinas population(中國人口) The citys life(城市生活) 小學英語語法小學英語語法2.短語所有格 有生命的名詞, 我們用s結構來表示所有關系，如果是無生命的，我們就要用名詞+of +名詞的結構來表示。 The window of the house(這間房子的窗戶) 小學英語語法小學英語語法3.Of +名詞所有格 Of +名詞所有稱為雙重所有格，使用時要注意以下幾項。 1)表示部分時，前面的詞一定要有a

22、 ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several (幾個)之類有修飾語，不能是one和the。如可說：a book of my brothers 我兄弟的一本書 不說： books of my brothers或 book of my brothers . 注意of 所有格和雙重所有格有時可以交替使用，如a friend of my brothera friend of my brothers 小學英語語法小學英語語法冠冠 詞詞一、定義冠詞是一種虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面(相當于名詞的帽子)，幫助指明名詞的含義。二、分類共3類：定冠詞（th

23、e definite article），不定冠詞（the indefinite article）、零冠詞（zero article）。小學英語語法小學英語語法1、定冠詞的用法a 、an與數詞one 同源，是“一個”的意思。a用于輔音音素前，而an則用于元音音素前。 I gave him a book yesterday .I am reading an interesting story . (2) 表示人或事物的某一種類, 強調整體, 即以其中的一個代表一類。a horse is useful to mankind. 馬對人類有用。 小學英語語法小學英語語法(3) 不定冠詞用在事物的單位前,

24、如時間, 速度, 價格等意義的名詞之前,表示 每一。 We often go to school two times a day. I went to the library once a week at least. (4) 表示不特定的某一個時。如:A mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生來電話找你 。(5)不定冠詞用于某些詞組中。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a min

25、ute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden小學英語語法小學英語語法2.定冠詞的用法來表示某個或某些特定的人或東西。(1) 在上文提到過的人或事的名稱之前： He bought a house.ive been to the house. 他買了幢房子。我去過那幢房子。(2) 在指世上獨一無二的事物的名詞之前： The sun， the sky， the moon， the earth (3) 與單數名詞連用表示一類

26、事物： The fox is cunning .狐貍是狡猾的。小學英語語法小學英語語法(4) 與形容詞或分詞連用，表示一類人：the rich 富人; the living 生者。(5) 用在序數詞和形容詞最高級，及形容詞only, very, same等前面：I live on the second floor. Thats the very thing that ineed。(6) 在表示.世紀.年代的結構之前He began to learn russian in the 1950s. 20世紀50年代 小學英語語法小學英語語法(7)用在某些由普通名詞構成的專有名詞前：The great

27、 wall(長城)，the peoples park(人民公園)The peoples republic of china 中華人民共和國 The united states 美國(8)用在表示樂器的名詞之前: She plays the piano.The little girl likes to play the violin. (9)用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：The greens 格林一家人 (或格林夫婦)(10)在方位名詞之前,In the west on the west 小學英語語法小學英語語法 介詞一、定義介詞是一種虛詞，不能單獨在句中作成分。二、介詞的用法1、表示時間

28、的（at 、on、in、at、before ,after、by、 until、through、from、since、within）小學英語語法小學英語語法(1) at:用于表示時刻，時間的某一點。 at noon在午時 at night在夜間 at present目前(2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上(指具體的某一天時，一律用) on sunday在星期天 on sunday morning 在星期天的上午 on march 8 在3月8日小學英語語法小學英語語法(3)in:用于表示周、月、季節、年、泛指上午、下午、晚上。 in 1999 在1999年 in november

29、 在11月 in summer 在夏季 in the afternoon在下午過后(未來時間)I think he will be back in an hour.我想他一小時后就會回來。I heard that she would be back in a month.我聽說她一個月后回來的。小學英語語法小學英語語法(4)before：在之前(5) after：在之后 (6) by：在前(時間)，截止(到) By the time i arrived ,she had already gone . (7) for：達之久(表示過了多少時間)Florence often worked for

30、twenty-four hours without rest. (8) during：在期間 During the lifetime of one man 小學英語語法小學英語語法(9)from：從起(時間)From 7 in the morning to 7 in the evening.(10)since：自從以來(表示從以前某時一直到現在仍在繼續)Since that time, my eyes had never been very good.(11)within:不超過的范圍 He will arrive within an hour .他一小時內就人到。小學英語語法小學英語語法2、

31、表示地點:(at、in、on 、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、in front of、behind、in 、into、out of、along、across、,through、to、for、from)(1) at:在某地點(表示比較狹窄的場所) at school at home at 320 xinfu district at the station (2) in:在某地(表示比較寬敞的場所) she will arrive in shanghai at ten .小學英語語法小學英語語法(3)表示地點方

32、向的on ,under ,over ,above ,belowon:在上面，有接觸面 on the table above:在上方 above the treesbelow：在下方，(不一定是正下方)over:在正上方，是under的反義詞 over these tombs under：在下面小學英語語法小學英語語法(4)near ,bynear:近的，不遠的(=not far)是的反義詞,near還可以指時間，in the near future在不遠的將來。 greens lake was a small lake near his home.by:在旁邊，比的距離要近juliana wa

33、lked by the side of the river for six more long days .朱莉安娜沿著河岸又走了足足6天。小學英語語法小學英語語法5)between ,among ,aroundbetween:在兩者之間among:在三者或者更多的之中around:環繞，在.的周圍，在的四周(6)in front of ,behindin front of :在的前面 ( in the front of ) There is a car in front of the house.behind :在.后邊Are there any cows behind the house

34、?小學英語語法小學英語語法(7) in ,into ,out of in:在.之內，用于表示靜止的位置 there are four girls in the o:進入,如:come ,go ,walk ,jump ,run. she took me from the hall into my classroomout of : 從.出來小學英語語法小學英語語法(8)along ,across ,through along:沿著 go along zhongshan road across:橫過(平面物體)Go across the street.through:貫通，通過Th

35、e students walked through the gate with uncle wang .小學英語語法小學英語語法(9)to ,for ,fromto 到達地點(目的地)或方向 wheres jack? he has gone to london.for：表示目的，為了Do you know what he comes here for ? from：從地點起How far is it from london to new york? 小學英語語法小學英語語法3、表示手段和材料的介詞用（1）with和在一起 With sb .具有，帶有A person with good man

36、ners 用某種工具或方法He could swim with some special swimming shoes. 小學英語語法小學英語語法(2）in:表示用什么材料(例如：墨水，鉛筆等)或用什么語言。表示衣著，聲調特點時，不用with而用in。whats this in english. 這個用英語怎么說？(3）by:通過方法，手段what do you mean by the word“island”？ “island”是什么意思 I prefer traveling by train .我更喜歡乘火車旅行。小學英語語法小學英語語法(2)without ,like ,aswithou

37、t :沒有，是with的反義詞she often worked for twenty-four without rest like:像一樣 like many children of her age ,ding fang is a young pioneer .as:作為they are carrying us as passengers.小學英語語法小學英語語法(3) against:反對。靠著 Everyone tried to fight against the locusts.蝗蟲 (4) about: 關于，各處，四周Nightingale wrote a book about nu

38、rsing . 詢問某人，某物的情況或提出建議 what about your family ? 小學英語語法小學英語語法口訣:年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號要用on，上午下午又是in。要說某日上下午，用on換in才能行。午夜黃昏用at，黎明用它也不借。 at也在時分前，說“差”用to，說“過”要用past。小學英語語法小學英語語法小學英語語法小學英語語法小學英語語法小學英語語法小學英語語法小學英語語法 一般現在時基本用法介紹一般現在時基本用法介紹 一般現在時的功能一般現在時的功能1.1.表示事物或人物的特征、狀態。表示事物或人物的特征、狀態。 如：如：The sky is blu

39、e.The sky is blue.天空是藍色的。天空是藍色的。2.2.表示經常性或習慣性的動作。表示經常性或習慣性的動作。 如：如：I get up at six every day.I get up at six every day.我天天六點起床。我天天六點起床。3.3.表示客觀現實。表示客觀現實。 如：如：The earth goes around the sun.The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。地球繞著太陽轉。 一般現在時一般現在時小學英語語法小學英語語法一般現在時的構成一般現在時的構成1. be1. be動詞：主語動詞：主語 be (am

40、, is, are) be (am, is, are) 其它。如：其它。如： I am a boy.I am a boy.我是一個男孩。我是一個男孩。2.2.行為動詞：主語行為動詞：主語 行為動詞行為動詞( ( 其它其它) )。如：。如： We study English.We study English.我們學習英語。我們學習英語。 當主語為第三人稱單數當主語為第三人稱單數(he, she, it)(he, she, it)時，要在動詞時，要在動詞 后加后加“-s”“-s”或或“-es”“-es” 如：如：Mary likes Chinese.Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢

41、語。瑪麗喜歡漢語。小學英語語法小學英語語法一般現在時的變化一般現在時的變化 1. be動詞動詞的的變變化。化。 否定句：主否定句：主語語 be not 其其它它。 如：如：He is not a worker.他不是工人。他不是工人。 一般疑一般疑問問句：句：Be 主主語語 其其它它。 如：如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 特殊疑特殊疑問問句：疑句：疑問詞問詞 一般疑一般疑問問句。句。 如：如：Where is my bike?講義共享講義共享小學英語語法小學英語語法v 2.行為動詞的變化。行為動詞的變化。v 否定句：主語否定句：主

42、語 dont( doesnt ) 動詞原形動詞原形( 其它其它)。v 如：如： I dont like bread.v 當主語為第三人稱單數，用當主語為第三人稱單數，用doesnt構成否定句構成否定句v 如：如：He doesnt often play.v 一般疑問句：一般疑問句：Do( Does ) 主語主語 動詞原形動詞原形 其它。其它。v 如如- Do you often play football?v - Yes, I do. / No, I dont.v 當主語為第三人稱單數，當主語為第三人稱單數，要用要用does構成一般疑問句構成一般疑問句 - 如如 -Does she go to

43、 work by bike?v - Yes, she does. / No, she doesnt.小學英語語法小學英語語法 動詞動詞 s的變化規則的變化規則 1一般情況下，直接加一般情況下，直接加-s， 如：如：cook-cooks, milk-milks 2以以s. x. sh. ch. o結尾，加結尾，加-es， 如：如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以以“輔音字母輔音字母 y”結尾，變結尾，變y為為i, 再加再加-es， 如如study-studies小學英語語法小學英語語法一、一、 寫出下列動詞的第三人稱單數寫

44、出下列動詞的第三人稱單數 drink _ go _ stay _ make _look _ have_ pass_ carry _二、用括號內動詞的適當形式填空。二、用括號內動詞的適當形式填空。1. He often _(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _(be) in Class One.3. We _(not watch) TV on Monday.4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday.5. _ they _(like) the World Cup?6. _ your parents _(read)

45、newspapers every day?7. The girl _(teach) us English on Sundays.8. She and I _(take) a walk together every evening.小學英語語法小學英語語法v 三、按照要求改寫句子三、按照要求改寫句子1. Daniel watches TV every evening.(改為否定句改為否定句)_2. I do my homework every day.(改為一般疑問句，作否定回答改為一般疑問句，作否定回答)_3. She likes milk.(改為一般疑問句，作肯定回答改為一般疑問句，作肯定回

46、答)_ 4. We go to school every morning.(改為否定句改為否定句)_五、改錯五、改錯(劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上劃出錯誤的地方，將正確的寫在橫線上)1. Is your brother speak English? _2. Does he likes going fishing? _3. He likes play games after class. _4. Mr. Wu teachs us English. _5. She dont do her homework on Sundays. _小學英語語法小學英語語法現在進行時現在進行時1 1、現現在在

47、進進行行時時表示表示現現在正在在正在進進行或行或發發生的生的動動作，作，也可表示也可表示當當前一段前一段時間內時間內的活的活動動或或現階現階段正在段正在進進行行的的動動作。作。2 2、現現在在進進行行時時的肯定句基本的肯定句基本結構為結構為be be 動詞動詞ing.ing.3 3、現現在在進進行行時時的否定句在的否定句在bebe后加后加notnot。4 4、現現在在進進行行時時的一般疑的一般疑問問句把句把bebe動詞調動詞調到句到句 首。首。5 5、現現在在進進行行時時的特殊疑的特殊疑問問的基本的基本結構為結構為： 疑疑問詞問詞+be+be動詞動詞+ +主主語語+doing+doing+其其

48、它它？ 但疑但疑問詞當問詞當主主語時語時其其結構為結構為： 疑疑問詞問詞+ +bebe動詞動詞+doing+doing+其其它它? ?小學英語語法小學英語語法 動詞加動詞加ing的變化規則的變化規則 1一般情況下，直接加一般情況下，直接加ing， 如：如：cook-cooking 2以不發音的以不發音的e結尾，去結尾，去e加加ing， 如：如：make-making, taste-tasting 3假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母，假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母， 雙寫末尾的輔音字母，再加雙寫末尾的輔音字母，再加ing如：如：run-running, stop-stopping小學英

49、語語法小學英語語法v 現在進行時專項練習：現在進行時專項練習：一、寫出下列動詞的現在分詞：一、寫出下列動詞的現在分詞：run_ swim _make_ begin_go_ like_ write_ shop _have _sing _dance _put_ see_ love_ live_ take_ come _ get _stop_ sit _ 二、用所給的動詞的正確形式填空：二、用所給的動詞的正確形式填空：1.The boy _( draw) a picture now.2. Listen .Some girls _( sing) in the classroom .3. My moth

50、er _( cook )some nice food now.4. What _ you _ ( do ) now?5. Look . They _( have) an English lesson .小學英語語法小學英語語法三、句型轉換：1. They are doing housework .(分別改成一般疑問句和否定句)_2The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑問句并作肯定和否定回答)_小學英語語法小學英語語法一般將來時一般將來時一、概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及一、概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及 打算、打算、計劃

51、或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day (week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。（后天）等。 二、基本結構：二、基本結構：be going to do；will do. 三、否定句：在三、否定句：在be動詞（動詞（am, is, are）l后加后加not或情態動或情態動詞詞will后加后加not成成wont。例如：例如：Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a p

52、icnic this afternoon.四、一般疑問句：四、一般疑問句： be或或will提到句首，提到句首，some改為改為any, and改為改為or，第一二人稱互換。，第一二人稱互換。例如：例如：We are going to go on an outing this weekend. Are you going to go on an outing this weekend小學英語語法小學英語語法v 五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種五、對劃線部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。情況。1、問人。、問人。Who 例如：例如：Im going t

53、o New York soon. Whos going to New York soon.2、問干什么。、問干什么。What do.例如：例如： My father is going to watch a race with me this afternoon. What is your father going to do with you this afternoon.3、問什么時候。、問什么時候。When.例如：例如：Shes going to go to bed at nine. When is she going to bed?六、同義句：六、同義句：be going to = wi

54、llI am going to go swimming tomorrow（明天）（明天）. = I will go swimming tomorrow. 小學英語語法小學英語語法 練習：填空。練習：填空。1. 我打算明天和朋友去野炊。我打算明天和朋友去野炊。 I_ _ _ have a picnic with my friends. I _ have a picnic with my friends.2. 下個星期一你打算去干嘛下個星期一你打算去干嘛? 我想去打籃球。我想去打籃球。What _ _ _ _ _next Monday? I _ _ _ play basketball.（同義句（同

55、義句3. 你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買一些水果。你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買一些水果。_ your mother _ _ go shopping this _? Yes, she _. She _ _ _ buy some fruit.4. 你們打算什么時候見面。你們打算什么時候見面。What time _ you _ _ meet?小學英語語法小學英語語法v 用所給詞的適當形式填空。用所給詞的適當形式填空。1. Today is a sunny day. We _ (have) a picnic this afternoon.2. My brother _(go) to Sh

56、anghai next week.3.Tom often _(go) to school on foot. But today is rain. He _ (go) to school by bike.4. What do you usually do at weekends? I usually _ (watch) TV and _(catch) insects? 5.Its Friday today. What _she _ (do) this weekend? She _ (watch) TV and _ (catch) insects.小學英語語法小學英語語法 一般過去時一般過去時 1

57、一般一般過過去去時時表示表示過過去某去某個時間發個時間發生的生的動動作或作或 存在的存在的狀態狀態，常和表示，常和表示過過去的去的時間狀語連時間狀語連用。一用。一般般過過去去時時也表示也表示過過去去經經常或反常或反復發復發生的生的動動作。作。 2Be動詞動詞在一般在一般過過去去時時中的中的變變化：化： am 和和is在一般在一般過過去去時時中中變為變為was（was not=wasnt） are在一般在一般過過去去時時中中變為變為were。（。（were not=werent） 3句中句中沒沒有有be動詞動詞的一般的一般過過去去時時的句子的句子 否定句：否定句：didnt 動詞動詞原形，原形，

58、 如：如：Jim didnt go home yesterday.小學英語語法小學英語語法動詞過去式變化規則：動詞過去式變化規則： 1一般在動詞末尾加一般在動詞末尾加-ed，如：，如：work- -worked , 2結尾是結尾是e加加d，如：，如：live-lived 3末尾只有一個元音字母和一個輔音字末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母，母的重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母，再加再加-如：如：stop-stopped 4以以“輔音字母輔音字母 y”結尾的，變結尾的，變y為為i， 再加再加-ed，如：，如：study-studied小學英語語法小學英語語法5不

59、規則動詞過去式：不規則動詞過去式： am、is-was, are-were, do-did see-saw, say-said, give-gave, get-got go-went, come-came, have-had, eat-ate take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat小學英語語法小學英語語法 一、一、 用動詞的適當形式填空用動詞的適當形式填空1. It _ (be) Bens birth

60、day last Friday.2. We all _ (have) a good time last night.3. He _ (jump) high on last Sports Day. 4. Helen _ (milk) a cow on Friday.5. She likes _ newspapers, but she _a book yesterday. (read)6. _ they _ (sweep) the floor on Sunday? No, they _.7. I _ (watch) a cartoon on Monday.小學英語語法小學英語語法六、形容詞和副詞的