1、精選小班平安工作方案范文集合九篇小班平安工作方案 篇1 平安問題是每個人都特殊關注的大事，無論你從事哪個職業，平安是首要的，它關乎一個人的生命。尤其在幼兒園里，平安更是放在第一位的。幼兒園的任務就是實行保育與訓練相結合的原則，先保后教，幼兒園要為家長工作供應便利條件，只有先確保孩子的平安問題，再對孩子進行訓練，使孩子身心進展，這是幼兒園的宗旨。小小班幼兒生活閱歷少，平安意識差，因此，特制定平安方案如下： 一、早上入園： 仔細做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危急物品，假如發覺準時處理。其次，對幼兒身體進行檢查，并隨時觀看，發覺問題準時與家長聯系。 二、 室內、室外活動： 1、幼兒在室內活動時，

2、（1）訓練幼兒不要追趕跑，以免碰傷、摔傷。 （2）幼兒的玩具，老師也要認真檢查，一些小的玩具，避開讓幼兒誤吞，造成事故。 （3）對于室內的設施，如：暖氣片等訓練幼兒不要攀爬，老師可用適當的活動材料進行裝飾，避開幼兒摔傷。室內的電器、電線等老師可以用明顯的標記標明，讓幼兒遠離危急區，以免觸電等。 (4)老師用具如：剪刀、針等要妥當保管，不要讓幼兒接觸，保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。 2、室外活動： （1）老師首先要訓練幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。 （2）老師對活動場地及大型玩具要進行檢查，確保孩子平安。 （3）外出活動要做到兩清點人數，即去時及返回，避開兒童丟

3、失。 三、 兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒： 1、兒童進餐時： （1）老師要讓幼兒坐好，不要隨便跑動，不要讓幼兒到餐具旁，以免在老師盛飯過程中造成幼兒燙傷。 （2）兒童在吃飯時，訓練幼兒不要大聲說話、打鬧，要細嚼慢咽，以免造成兒童噎食、嗆食等。 （3）兒童食物要加強衛生管理，防止食物中毒。 2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，對幼兒身體造成損害。 3、兒童睡眠： 1、兒童飯后，要讓幼兒適當活動，不要馬上入睡，以免發生事故。 2、兒童睡著后，老師要認真檢查，以免發生幼兒窒息等事故。 3睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好，以免摔傷。 四、 平安學問的訓練： 老師利用嬉戲、故事等形式，對幼兒進行

4、平安學問及閱歷的傳遞，在日常生活中，依據突發大事對幼兒進行平安訓練，提高幼兒的平安意識。 五、 藥物管理： 1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥當保管，不要讓幼兒取到，以免誤服，藥物中毒。 2、家長必需將藥物包好，寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間，老師要核對姓名后給幼兒服用，以免造成藥物中毒。 六、 離園： 1、建立接送卡制度，做到一卡一幼兒，家長假如忘帶卡時，要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄，方可放人，以免冒領。 2、由于家長接孩子時，人多，老師要把好門口關，從一個門接，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童丟失。 總之，我們要對幼兒的平安負責，一切為了孩子，把好平安關。 小班平安工作方案 篇

5、2 一、本學期班況分析： 本班工作人員以熱心、耐煩、細心的工作看法，使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活。本班幼兒42名，其中，男孩28名，女孩14名。孩子們都能聽懂一般話，對老師提出的常規要求在不斷提示下基本能完成;喜愛嬉戲活動，且玩得特別投入。大部分孩子嬌生慣養、自理力量較差、由于小班的小伴侶自我掌握意識較差，喜愛以自我為中心，蠻橫、獨霸、喜愛玩危急嬉戲，對老師提出的常規要求漠不關懷。 二、這個學期的任務目標： (1)身體進展： 1、動作協調地走、跑、跳、正面鉆，愛參與集體活動，做仿照操。 2、練習用法顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡潔作品。 3、自己洗手、吃飯、穿換衣服、漱

6、口等，不撒飯。 4、懂得不遠離成人，不跟生疏人走。 5、學習簡潔的自我愛護方法。 (2)認知進展： 1、感知四周事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。 2、喜愛接觸自然，關懷和愛惜身邊的動植物，觀看明顯特征。 3、一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區分前后里外。 4、聽懂語言，按指示動作，理解簡潔故事情節。 (3)方案達到的.性進展： 1、說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學習整理玩具。 2、喜愛 歡上幼兒園，習慣集體生活，愛老師、小伴侶和親人。 3、喜愛與大家玩玩具，在提示下會輪番、等待、遵守簡潔規章。 4、不糾纏大人，獨立嬉戲，不發脾氣。 小班平安工作方案 篇3 一、指導思想 幼兒訓練綱要指

7、出：要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作責任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案. 二、詳細措施： （一）創設一個平安、健康的進展環境 1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發覺要沒收，并訓練幼兒，和與其家長溝通。 2、開飯時留意，預防燙傷幼兒。肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒

8、端到面前。 3、把好幼兒服藥關，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據家長的服用要求，確保服藥準時、精準，嚴禁錯服、漏服現象的發生。 4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。 5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，肯定要組織幼兒寧靜的集體活動，肯定要看卡放人，不熟悉的人有即使有接送證，也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現象發生。 6、嚴格執行衛生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈；保證桌椅的平安、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保

9、證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，準時清點人數和物品。 7、戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安。 8、老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒狀況。 （二）加強平安訓練、提高平安意識 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人留意平安。 1、訓練幼兒自覺的排隊洗手、

10、喝水、小便等。 2、訓練不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使幼兒懂得不能任憑離開家長或集體。 3、訓練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監督，保證幼兒平安。 5、訓練幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時候留意平安，知道怎樣正確的用法剪刀。 6、訓練不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。 7、在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。 我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪

11、，老師的眼睛就到哪。創設有關平安訓練的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 小班平安工作方案 篇4 幼兒訓練綱要指出：要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己，小班平安工作方案。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不

12、放眼，放眼不放心。”把平安工作責任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案. 1、 活動平安訓練：幼兒遵守活動規章，比攜帶危急物品進行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。 不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、 進餐、午睡平安：知道不吃不干凈與變味發霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。 3、 生活平安訓練：幼兒不動插

13、座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓練幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。 4、 接送平安：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。 5、 家庭平安：向家長宣揚平安訓練的重要性，以及幼兒園的平安訓練活動，請家長主動協作幼兒園做好平安訓練工作，及家居平安與家居活動環境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作)。 6、 簡潔的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。 我們在工作

14、中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創設有關平安訓練的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 小班平安工作方案 篇5 一、指導思想： 依據“幼兒園規程第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度，建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，樂狗各種意外事故。應加強對幼兒的平安訓練。”為指導思想。 二、班況

15、分析： 我班現有幼兒40名，其中女生18名，男生22名。小班幼兒的自我愛護力量較差，平安意識薄弱。 三、工作目標： 1、促進幼兒身心健康進展。 2、防止幼兒意外事故的發生。 四、詳細實施方案： （一）、一日活動中的體現。 1、早上來園時，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩定幼兒心情，特殊是個別要往外跑的小伴侶，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準時將其保藏，以免吞進肚里或刺傷其他小伴侶。早上帶藥來的幼兒，請家長協作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等，老師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食

16、。 2、幼兒生活活動時，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷，洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服，喝水時要留意開水的冷熱苊馓躺恕 3、晨間談話或訓練活動時，老師要訓練幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；訓練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份；不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識別特別號碼的用途；如110、119、120。遇到危急時，訓練幼兒學會躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每天都要留意是否有小伴侶遺留在

17、廁所、教室、午睡室。訓練活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞。 4、幼兒進餐、午睡時，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，老師要訓練幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物，如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品；要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。 5、戶外活動時，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要訓練幼兒遵守活動規章，不攜帶危急物品進行嬉戲。如：剪刀、玩具等尖銳物件，嬉戲中不做危急動作。如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自離開集體， 同伴間友

18、好相處，相互謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。要穩定幼兒心情，不讓幼兒太興奮，以免亂奔亂跑，發生意外。老師要留意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動時老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。 6、離園接送時，兩位老師都必需在場，一個老師肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伴侶。與家長溝通時，一個老師必需在看小伴侶，不能兩個老師同時與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人，防止生疏人接走幼兒。 7、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖

19、好門窗后才能離開。 （二）家長工作中的體現。 1、老師要與家長簽定幼兒園平安責任書明確責任，使家長成為園外平安訓練的老師，負責正的確施家庭中的平安訓練。 2、向家長宣揚平安訓練的重要性，以及幼兒園的平安訓練活動，請家長主動協作幼兒園做好平安訓練工作及家居生活平安與家居活動環境平安。如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作主動做好平安防范工作。 3、讓家長協作班級平安訓練活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。 （三）老師工作中的體現。 1、老師要有劇烈的平安愛護意識，

20、要加強責任心，要時刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。 2、老師要準時排解班內擔心全隱患，要檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方。如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等。 3、老師要做好午睡值班工作，要仔細巡查發覺問題準時處理。 4、老師要常常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行平安訓練，培育幼兒初步的平安意識及自我愛護力量。 總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對孩子要做到“放手不放眼叛鄄環判摹！幣隕鮮俏頤前嗟陌踩工作方案，我們將盡自己的一切力量愛護好幼兒樂故鹿實姆，促進幼兒健康成長。 小班平安工作方案 篇6 20xx年，30名幼兒

21、入住附屬幼兒園小一班，30個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起，就像哨子一樣吹響我們對孩子的平安警鐘，幼兒園小班班級平安工作方案。每一個孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們始終刻在心上的職責。幼兒園的平安工作依據入園孩子的年齡特點，更具緊密和全面，在傳授孩子科學學問、培育行為習慣的同時，引導他們學會愛護別人、愛護自己，平安訓練被列入我班開學方案的一項重要工程。 為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法，避開發生各類平安責任事故，確保訓練教學秩序的穩定開展，我班制定了一份平安訓練方案： 1、 生活平安 全面考慮小班幼兒特點，敬重小班幼兒身心進展的規律，在平安的意識滲

22、透下，為幼兒供應健康、豐富的生活和活動環境，滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。班級老師同心協力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地支配好幼兒的一日生活;日常生活中，訓練幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 2、進餐、午睡平安 小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引導幼兒留意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時的'平安事項。午

23、睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡察。 3、活動平安 小班上學期對幼兒園環境不盡熟識，幼兒在適應環境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的平安常識訓練，提高幼兒的平安意識和自我愛護力量。在常規培育中訓練幼兒遵守活動規章，不攜帶危急物品參加活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 小班平安工作方案 篇7 幼兒園訓練平安工作是我們老師工作的重中之重，是一點都不能忽視

24、的。由其是我們小班，自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面力量，保證幼兒平安，能讓家長放心地把孩子交給我們,快樂地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要訓練方面。所以制定了本學期的平安訓練工作方案如下： 一、詳細內容與要求： 入園： 1，會協作保健老師接受晨檢，身體不適會主 動告知保健老師或帶班老師。 2，入園時，訓練幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好準時檢查的工作。 3，訓練幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，漸漸走近教室。老師做好督促工作。 午餐： 1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造

25、成擔心全的后果。老師督促。 2、訓練不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西，以免幼兒摔倒，老師做好督促工作。 3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。 4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。老師做到督促工作。 午睡： 1、保持開心心情入眠，并能正確快速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。 2、訓練幼兒午睡時，保持良好的睡姿。 3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危急物品，幼兒做到不咬被褥。 離園： 1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西任憑亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。 2、寧靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。 3、在老師叫到幼兒名字

26、的時候，幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。 室外活動： 1、組織幼兒在室外做嬉戲時，讓幼兒學會不亂跑，不任憑攀爬大型玩具，遵守嬉戲規章。 2、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩，學會謙讓，不推擠同伴。 二、詳細平安活動支配和措施： 1、做好新生心情穩定工作。 措施：要運用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美妙，幼兒了解在幼兒園里可以學習許多的本事，而且還有許多小伴侶在一起嬉戲，培育幼兒喜愛幼兒園的良好情感。并幫助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生，為幼兒整理床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學期教學材料的發放工作。 2、園舍平安檢查，準時

27、消退隱患。 措施：準時檢查教室的硬件設施，發覺有平安隱患，準時調整。 3、對幼兒進行日常生活平安訓練，重點做好來園離園的平安。 措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規，并且做好家長的引導工作，讓家長協作老師，做好幼兒的來園離園的平安訓練。 小班平安工作方案 篇8 平安工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，平安意識比較淡薄。為了培育孩子的平安意識，避開發生各類平安責任事故，確保訓練教學秩序的穩定開展，依據小班年齡階段特點，作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班特制定了平安工作方案。 1、活動平安訓練： 訓練幼兒要遵守活動規章，不攜帶危急物品進行嬉戲(如：剪刀

28、、刀具、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳動等)。 活動時，不能擅自離開集體，要防丟失;不能亂跑，防跌傷;同伴間友好相處，相互謙讓，要文明，不擠不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外損害。 2、進餐、午睡平安訓練： 訓練幼兒，要知道不吃不干凈與變味發霉的食物，進餐時要留意帶刺帶骨食物的平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物及小物件(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官里。配以定時巡查，準時 發覺狀況，快速在現場科學處理，并抓住機會進行平安訓練。 3、日常生活平安訓練： 訓練

29、幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中，以防夾傷，留意不玩水、火、氣以及消毒物品，訓練幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。觀察車輛要避讓，不得一人過公路。入園后，不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來，讓老師和大人找不到。不與生疏人說話，不吃生疏人的食品，不能跟從生疏人離開幼兒園，不坐生疏人的車子。 4、接送平安訓練： 入園進班時，要訓練幼兒與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必需與老師道別。訓練幼兒不跟生疏人離開或擅自離園，特別狀況下，要說明來接者的身份，且要得到家長的確認或托付。 5、家庭平安宣揚訓練： 向家長宣揚平安訓練的重要性，以及

30、幼兒園平安訓練活動的必要性，請家長主動協作幼兒園做好平安訓練與防范工作，及家居平安與家居活動環境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作)。 6、簡潔的自救自護方法培訓： 熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以隨便開門。定期進行疏散逃命演 練，加強幼兒自護自救的意識與力量。 7、小班幼兒平安方面的智力啟蒙： 讓幼兒通過辨別平安學問的對與錯，來提高幼兒的平安認知推斷力量。我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創設有關平安訓練的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛

31、生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、訓練教學活動、嬉戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動關心幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。 以上這些就是我們小班制定的平安方案，孩子的平安就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”，其平安與健康永久放在首位。 小班平安工作方案 篇9 平安衛生訓練活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力，保證幼兒平安，讓家長滿足，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出：“幼兒園務必把愛護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。” 一、指導思想： 依據“幼兒園規程第十

32、六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的平安訓練。”為指導思想。 二、班況分析： 我班現有幼兒32名，其中女生12名，男生20名。學前班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及潛力，但由于幼兒年齡小，自我掌握潛力較差，但仍有部分幼兒需要老師不斷地提示與督促。在新的學期里為了加強幼兒的平安自我愛護意識，讓幼兒健康的成長，特定方案如下 三、平安工作目標的制定： 1、建立班級平安職責制，切實做好班級日常活動、飲食衛生平安工作。 2、加強平安訓練，提高平安意識及自我愛護潛力。 四、詳細實施方案： 首先

33、，班級保教人員在思想上務必樹立“平安第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。 (一)培育幼兒良好的個人衛生習慣 讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛生習慣要求幼兒自我的事情自我做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有必需的獨立生活潛力，訓練幼兒關懷他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必需的行為規范。遵守.公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。 (二)培育幼兒的交通平安意識。 1訓練幼兒熟悉交通平安標記，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。 2訓練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁