1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-171編號：_年第二屆校園藝術節(jié)活動方案審核：_時間：_單位：_年第二屆校園藝術節(jié)活動方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務目的，任務事項與任務過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關鍵保證和基礎?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。20xx年第二屆校園藝術節(jié)活動方案一、指導思想通過舉辦藝術節(jié)，推進我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術教育特色和藝術教育成果，促進學生全面發(fā)展，推進教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康

2、、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學質(zhì)量。二、活動主題青春 和諧 美麗三、組織領導為切實加強對活動的領導和指導，現(xiàn)成立第二屆校園藝術節(jié)領導小組。名單如下：組 長：z 副組長：z成 員：z四、參加對象全體在校學生五、活動內(nèi)容本屆文化藝術節(jié)活動項目分為藝術表演和藝術作品展示兩個內(nèi)容，參加人員可根據(jù)自己的特長選擇參加。（一）藝術表演類節(jié)目要求：富有節(jié)日氣息，內(nèi)容健康向上，具有較強的思想性和藝術性，校園特色、學生特點鮮明，能充分反映當代中學生奮發(fā)向上的精神風貌。（1）聲樂節(jié)目：節(jié)目時間不超過3分鐘，節(jié)目形式不限。如：獨唱、重唱、小合唱、歌伴舞、表演唱等。（2）器樂節(jié)目：節(jié)目時間不超過3分鐘，節(jié)目

3、形式不限。如：小合奏、獨奏等。（3）舞蹈節(jié)目：節(jié)目時間不超過6分鐘，節(jié)目形式不限。如：群舞、雙人舞或三人舞、獨舞等。（4）綜合類節(jié)目：節(jié)目時間不超過8分鐘，人數(shù)不超過6人。表演形式如：校園劇或課本劇、相聲、小品、戲曲曲藝等。（二）美術作品類1作品內(nèi)容：（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）（2）書法 剪紙（3）攝影（單張照、組照）2作品尺寸及要求繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創(chuàng)作品。（1）繪畫：國畫(尺寸不超過60×60cm或55×55cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55c

4、m）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。（2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。（4）每班根據(jù)學生實際情況從作品內(nèi)容中至少選擇一項報名參賽，多者不限；六、具體活動及相關安排本屆校園藝術節(jié)根據(jù)活動安排分如下四個階段進行：第一階段：節(jié)目報送及準備階段（時間：12月3日12月7日）1藝術表演類節(jié)目：請以班級為單位于12月5日前，將本班級參賽節(jié)目以電子稿的形式報送至蒲業(yè)明處，請注明班級、姓名、作品類別（如獨唱、獨奏、舞蹈等）、節(jié)目名稱及其它特殊說明。注：藝術表演類節(jié)目每班可根據(jù)學生自身

5、情況至少選擇一項報名參賽，多者不限，重唱，合奏，雙人、三人及群舞類節(jié)目，班級之間可以相互合作完成，09級畢業(yè)班不做具體要求，可自行選擇參加；2藝術作品類節(jié)目，請以班級為單位于12月19日前報送至張曉靜老師處，并于作品右下方附參賽報名表；第二階段：表演類節(jié)目展示階段（時間：12月10日12月14日）1聲樂類節(jié)目展示時間：12月10日周一下午第四節(jié)課2器樂類節(jié)目展示時間：12月12日周三下午第四節(jié)課3舞蹈綜合類展示時間：12月14日周五下午兩節(jié)課后地點：影音體驗中心第三階段：優(yōu)秀節(jié)目整合階段（時間：12月17日12月21日）由具體負責老師對本屆藝術節(jié)選出的優(yōu)秀節(jié)目指導整合。第四階段：元旦晚會籌備及美術作品展示階段（時間：12月24日12月28日）本階段將進行元旦晚會籌備及本屆藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展示，具體工作安排如下：12月24日：展出本屆藝術節(jié)優(yōu)秀美術作品，下午進行元旦晚會第一次彩排12月25、26日：解決第一次彩排中出現(xiàn)的問題12月27日：場地帶妝彩排12月28日：20xx迎新春元旦晚會演出暨本屆藝術節(jié)閉幕七、獎項設置各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術節(jié)獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、