1、.2.4“升華和凝華質量檢測練習題一、單項選擇題1.如下圖的各種常見自然現象中，屬于凝華的是   A. 冰雪消融                               B. 草上有露水C. 大霧彌漫   

2、                           D. 霜打枝頭2.以下現象中，由凝華形成的是    A. 初春，冰雪消融匯成溪流         B. 盛夏，烈日炎炎土地干涸

3、C. 深秋，清晨草地出現白霜                                    D. 嚴冬，寒風凜冽湖水結冰3.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美的?中國詩詞大會?，深受觀眾的青睞。以下對古詩文中涉

4、及的熱現象解釋正確的選項是  A. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。霧凇的形成是升華現象           B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。霜的形成是汽化現象C. “青青園中葵，朝露待日晞。露的形成是汽化現象           D. “螣蛇乘霧，終為土灰。霧的形成是液化現象4.在實驗室里常用干冰固態的二氧化碳&

5、#160;   A. 升華來獲得高溫             B. 凝華來獲得高溫             C. 凝華來獲得低溫             D.&

6、#160;升華來獲得低溫5.以下有關物態變化的表達正確的選項是   A. 冷凍室取出的冰棍外表的霜是由空氣中的水蒸氣凝華而成的B. 通常采用降溫的方法將石油液化氣儲存在罐內C. 冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0D. 舞臺上的云霧是干冰升華成的氣體6.以下現象中屬于升華現象的是  A. 深秋，路邊草上的霜 B. 夏天，吃冰棒涼快C. 冬天出現的濃霧 D. 結冰的衣服時間久了也能干7.物態變化現象在一年四季中隨處可見，以下關于這些現象說法正確的選項是  A.春天的早晨經常出現大霧

7、，這是汽化現象，要吸收熱量B.夏天用干冰給運輸中的食品降溫，這是應用干冰熔化吸熱C.秋天的早晨花草上出現的小露珠，這是液化現象，要吸收熱量D.初冬的早晨地面上會出現白白的一層霜，這是凝華現象8.“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，形成這種自然景象的主要物態變化是   A. 熔化和汽化                       B. 

8、;凝固和液化                       C. 凝固和凝華                       D.

9、60;汽化和升華9.以下現象中，屬于凝華的是      A. 嚴冬，河水結冰                                       

10、60;          B. 深秋清晨，草地上出現霜C. 放在衣柜里的樟腦丸變小                                 &

11、#160;  D. 春天清晨，河面上出現大量“霧氣10.以下現象的形成過程屬于凝華的是      A.河面上的冰B.屋檐上的霜C.草葉上的露D.江面上的霧11.以下物態變化中，屬于凝華的是 A.春天冰雪消融B.夏天的早晨，草葉上出現“露珠C.秋天大霧彌漫D.寒冷的冬天，窗戶上形成“冰花12.以下論斷正確的選項是   A. 寒冷的冬天，衣服一旦冰凍就不會變干B. 冬天，戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡片上會出現小水珠C. 液態石蠟在凝固的過程中會放出熱量 但溫度保持不變

12、D. 熱水可能比冷水蒸發的慢13.以下物態變化過程中，屬于吸熱過程的有   A. 翻開熱水瓶蓋，從瓶口冒出的“白氣形成的過程           B. 放入衣箱中的樟腦球變小或消失的過程C. 冬天，室內的水蒸氣在玻璃上形成“冰花的過程           D. 把-10的冰放入0的水中，水發生的物態變化過程1

13、4.到了冬天，假如遇到大雪天氣，輸電線路被被厚厚的積雪壓垮而斷電，自來水結冰致使輸水管道被漲裂而停水，給人們的生活帶來極大的不便。在這段描繪中，包含了哪些主要物態變化是 A. 熔化和汽化                       B. 凝固和液化        

14、60;              C. 凝固和凝華                       D. 汽化和升華15.以下說法正確的選項是 A.此時的溫度計顯示溫度為11°C B.海波凝固時

15、溫度隨時間變化情況C.從冰箱里拿出的雪糕會冒“白氣，這是升華現象D.小明從游泳池里出來會感覺冷，這是蒸發吸熱二、填空題16.以下各種現象各屬于什么物態變化：夏天吃冰棍兒解熱屬于 _ ；的寒天，冰凍的衣服變干屬于 _ ；鐵水澆鑄成鐵塊 _ ；寒冷的冬天窗玻璃上結了一層冰花屬于 _ 17.如下圖，在一些大型演出中，人們會在舞臺上噴灑干冰固態二氧化碳，制造出“云霧繚繞的場景由于干冰發生_變成氣態，大量吸收了空氣中的熱量，使得空氣中的水蒸氣發生_而變成了液態的白霧以上兩空都填物態變化的名稱 18.夏天，從冰箱中取出飲料瓶?？捎^察到瓶子外表有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物態變化是_填物態變化名

16、稱，該過程中要_選填“吸熱或“放熱冷凍室內壁上的霜是水蒸氣_填物態變化名稱形成 19.把干冰固態二氧化碳放入鋁罐里一段時間，罐外壁結了一層霜，如圖，這層霜是由_經過_這種物態變化形成的。寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠會_選填“吸熱或“放熱，水珠會出如今車窗的_選填“內側或“外側。20.電冰箱里的食物容易互相“竄味，從物理角度分析，食物“竄味屬于_現象，當翻開冰箱門時，往往會看到冷凍室的側壁上有很多霜，這是_選填物態變化名稱形成的 21.小付買了盒“雪月餅，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內裝入了一定量的“干冰?；氐郊抑?，翻開包裝盒，發現周圍空氣

17、出現了“白霧，這是因為干冰在_過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_成了小液滴。兩空均填物態變化名稱 22.中國哈爾濱國際冰雪節中用雪堆成的雪人,即使氣溫在0以下,時間久了雪人也會逐漸變小,這是物態變化中的_現象,這個過程中雪需要_選填“吸收或“放出熱量。 23.白熾燈泡永久了以后燈絲會變細，是因為金屬鎢在高溫下發生_，燈泡壁會變黑的原因是_ 一般說來，“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資

18、和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。24.2019年1月4日我市遭遇了數年來不多見的降雪天氣，大地上銀裝素裹，分外美麗。小朋友們快樂地堆起了雪人。寒冷的室外雪人不見化成水，但雪人卻不斷地變小，這是_現象填物態變化。 25.如下圖，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會觀察到燒杯內固態碘減少且出現紫色的碘蒸氣，這是_現象，過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是_現象，同時燒瓶內水的溫度會有明顯升高，這是因為后一個物態變化中會_熱量。“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。“老師的原意并非由“老而形容“師?！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少