1、2019-2019學(xué)年靖遠(yuǎn)五中八年級(jí) 第三章 聲 質(zhì)量檢測(cè)試卷 （滿分：100分）（時(shí)間：60分鐘） 班級(jí)學(xué)號(hào) 姓名 一、選擇題（每小題3分，共48分，請(qǐng)將正確的答案序號(hào)填入下表中）題號(hào)12345678910111213141516序號(hào)1校園廣播站正在播音，小明馬上告訴大家：“這是我班的小麗同學(xué)在播音”。那么，小 明判斷的依據(jù)是聲音的 A音調(diào) B響度 C音色 D頻率2下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是 A利用超聲波給金屬工件探傷 B利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 C醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病 D超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行3關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A. 聲音在同種介質(zhì)中傳播速度一定相同 B. 我們可以根據(jù)

2、音色來(lái)分辨同學(xué)的講話聲 C. 路旁?xún)蛇叺母粢魤κ窃诼曉刺帨p弱噪聲 D. 超聲波可以粉碎結(jié)石，說(shuō)明聲音傳遞信息4一個(gè)同學(xué)遲到了，走到門(mén)外聽(tīng)到上課老師的聲音，就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課的內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的（ ）來(lái)判斷A音調(diào)不同 B響度不同C音色不同 D聲速不同5.下列措施中從聲源處消除噪聲的是 A在道路兩旁植樹(shù) B開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)C電影院采用隔音墻 D強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩6用大小不同的力敲鼓，主要改變聲音的 A音調(diào) B音色 C響度 D. 頻率7夏天人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)西瓜時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人總是拿在手中拍一拍。根據(jù)聲音判斷西瓜成熟的情況，這種選西瓜的方法主要是根據(jù)聲音的 A響度

3、不同 B音色不同C音調(diào)不同 D回聲大小不同8下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是A聲波在真空中的傳播速度等于340m/sB聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量C“引吭高歌”中的“高” 是指歌曲的音調(diào)高D“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高9下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是A用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同B“聞其聲辯其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處防止噪聲D演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度10.下圖為聲音的波形圖，下列說(shuō)法正確的是 A甲、乙、丙三者的音色不同       

4、 B甲、乙、丙三者的響度不同        C甲、乙、丙三者的音調(diào)不同         D甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同11.長(zhǎng)沙“橘洲音樂(lè)節(jié)”在洋湖濕地公園開(kāi)唱，“情歌王子”張信哲的傾情演唱，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀眾大合唱。下列說(shuō)法正確的是A歌聲通過(guò)空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵 B現(xiàn)場(chǎng)觀眾大合唱的聲音比張信哲的聲音傳播速度快C歌手通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的音調(diào) D. 現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)響度來(lái)識(shí)別不同的伴奏樂(lè)器12下列聲的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是A 聲音

5、既可以傳遞信息，又可以傳遞能量B 噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高 C聲音在15的空氣中，傳播速度約為1500m/s D超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大。 13在校園藝術(shù)節(jié)上，小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲（二泉映月）。下面有關(guān)二胡演奏的說(shuō)法正確的是 A二胡弦停止振動(dòng)還會(huì)發(fā)聲 B 二胡聲能在真空中傳播 C二胡聲是通過(guò)空氣傳進(jìn)人耳的 D 二胡聲一定不會(huì)成為噪聲14上課時(shí)，老師聽(tīng)不清楚后排一位同學(xué)的發(fā)言，走進(jìn)這位同學(xué)后就聽(tīng)清楚了。這主要是因?yàn)樽哌M(jìn)這位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的A音調(diào)變高 B音調(diào)變低C響度變大 D響度變小15下列有關(guān)聲音的情境說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“

6、高”是指聲音的音調(diào)高B兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量D聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同16.琴弦H比琴弦L每秒振動(dòng)次數(shù)多，推斷此時(shí)H比L發(fā)出的聲音A音調(diào)高 B.音調(diào)低 C.響度大 D.響度小二、填空題（每空2分，共24分）17 聯(lián)歡晚會(huì)上，演員正在表演二胡獨(dú)奏，二胡發(fā)聲是由于琴弦 產(chǎn)生的。演奏過(guò)程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 。18今年“六一”文藝匯演，邵陽(yáng)市資江小學(xué)兩位女士表演的“古箏二人奏”震撼全場(chǎng)觀眾，悅耳動(dòng)聽(tīng)的古箏聲是由于古箏琴弦的

7、 產(chǎn)生的，聽(tīng)到是古箏的聲音是根據(jù) 辨別的。19進(jìn)入二十一世紀(jì)，人們的生活水平有了極大的提高，汽車(chē)也悄然進(jìn)入千家萬(wàn)戶。我們聽(tīng)見(jiàn)馬路上汽車(chē)?guó)Q笛聲是通過(guò) 傳來(lái)的。在需要安靜的環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校等單位附近，常有禁止鳴笛的標(biāo)志，禁止鳴笛是在 處減弱噪聲。20我國(guó)南方大部分地區(qū)現(xiàn)處于雷雨天氣。為防止雷擊 （選題“應(yīng)避免”、或“不需避免”）在空曠處打傘行走。下雨時(shí)，天空傳來(lái)震耳的雷聲，雷聲的大小用 （選題“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來(lái)描述。21圖是人和一些動(dòng)物發(fā)聲和聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍。他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位 而產(chǎn)生的。地震前通常有次聲波產(chǎn)生，人、海豚和大象能最先感覺(jué)到地震的是 。圖1585 11007

8、000 120 00022在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中，搜救艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用超聲波測(cè)位儀（如圖所示），它是利用聲音可以在 中傳播來(lái)工作的。若海水的深度是6.75km，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，則測(cè)位儀發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過(guò) 秒才能接收到信號(hào)。三、科學(xué)探究 題（每空2分，共16分）改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口A改變用力大小，再次敲鼓面B改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺C改變管內(nèi)水量，再次對(duì)著試管口吹氣管D23以下操作中，不能改變音調(diào)的是 （ ）24不能說(shuō)明“聲音傳播需要介質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)是（ ）25如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣，一端伸出約為尺長(zhǎng)的一半，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它發(fā)出的聲音，

9、并觀察它的振動(dòng)情況。然后減小鋼尺伸出長(zhǎng)度約為尺長(zhǎng)的1/4，再次實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是 （ ）A聲音變大B頻率變高 C振動(dòng)變慢D響度變小26下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）A甲圖：用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高B乙圖：人聽(tīng)到瀑布的流水聲是由空氣傳來(lái)的C丙圖：倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了聲可以傳遞能量D丁圖：人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的27.隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一

10、高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。為控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 ；小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表： 材料種類(lèi)聚酯棉軟木泡沫海綿玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大較小 最強(qiáng)最弱較弱較強(qiáng)你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入 ；小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是 ；你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類(lèi)，可能還有材料的 （寫(xiě)出一個(gè)即可）。四、綜合題（每小題3分，共12分，解答中要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和步驟，只寫(xiě)出結(jié)果的不給分）28入夏后，江南進(jìn)入多雨的季節(jié)，應(yīng)注意防汛防雷。下雨時(shí)常伴隨著打雷和閃電發(fā)生，但我們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲，（1）這說(shuō)明光比聲音傳播得 （選填“快”或“慢”）。（2）在距3.4km的地點(diǎn)閃電后，過(guò)多少時(shí)間才能聽(tīng)到雷聲？（已知聲音的傳播速度為340m/s）29南海局勢(shì)最新消息：菲總統(tǒng)撤離南海 拒絕美日“好意”菲律賓總統(tǒng)杜特爾特2019年9月13日發(fā)表演說(shuō)，就前阿基諾政府4月與美國(guó)達(dá)成協(xié)議的在南海定期聯(lián)合巡航活動(dòng)表示，不計(jì)劃參加。海南漁民在南海如常作業(yè)。海南省瓊海市潭門(mén)鎮(zhèn)漁民王慶鑒，2019年