



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.大學生公司拉廣告實習總結在經過了不斷的進步和努力后,我終于做好的了準備,那就是暑假參加社會理論了,在實習中找到自己不斷進步的過程。也許實習不會給我任何的好處,也有可能給我一個壞的印象,可是我已經懂得了其中的關竅了,那就是我一定要在實習中找到自己的或是社會中我不適應的地方。相對應的校園生活,當然, “平面最合適不過了.在學校,許多東西在其外表上就可以看得一清二楚,而且功課任務都是按部就班完成的. “主動在學校可有可無.相反的,社會是一個立體的物體,有些東西根本無法僅僅用眼睛去看、用手去摸、用心去體會,而必須同時用盡量多的方式去嘗試、感受、體驗.有些東西、事情,咋一看,一目了然;其實它卻是一個無
2、底洞,要不斷挖掘下去,才會發現五花八門、千奇百怪的東西,讓你繼續體驗,而有些甚至會讓你措手不及.實習過程中,我發現,原來 “主動的元素起了一個舉足輕重的作用,沒有主動性無進步可言.實際收獲1,閱覽雜志、書籍過程中,學到許多專業術語和其他領域的理論知識.2,幾次跟隨公司人員外出談業務,學到許多相關專業的知識和技巧.上學期,學院自辦了雜志vcvogue communication,講述大學生的吃、喝、玩、穿著、學習等等.我參加了廣告組,其主要任務是為雜志拉廣告.我們小組外出拉了幾次廣告,結果都以失敗告終.經過幾次公司業務談洽的旁聽經歷,總結出其失敗原因:1前期準備工作不夠,當客戶提出問題時,只會拿
3、著文件跟著念,沒有夠專業的解釋.2沒有主動跟進客戶,當客戶表示有點猶豫的時候,我們都沒有太在意,而是放任自流,以為他們有興趣就會跟我們聯絡.3態度不夠認真,小組成員大多都把拉廣告當成一種鍛煉和嘗試,所以沒有盡心盡力去完成3,看懂了廣告刊例,理解其最重要的因素-折扣.一開場,我還懵懂的認為,折扣是一個固定值,媒體每一年發布刊例時,就已經計算好了折扣.其實不然,折扣原來是一個很值得研究的可變因素.以下便是我的一些淺薄認識和總結.影響折扣的因素有媒體、廣告長度、次數、廣告時段、投放季節等.媒體的實力越強、社會影響力越大、聲譽越好,那么折扣越少;廣告長度越長,那么折扣越多;一定時段內投放廣告的次數越多
4、,那么折扣也越多;黃金時段投放廣告,那么折扣越少等等.4,學會制作廣告價目表.5,聯絡媒體,打聽廣告價格折扣.說白了,就是我的膽子小,顧慮多,總覺得打 問這些會影響別人的正常工作,怕吃閉門羹等,所以關于折扣問題才一直沒完成.但是,任務畢竟要完成,拖得越久,就越會影響日后新東西的學習進度.終于在周五壯起膽,給廣東電視臺、南方都市報和晶報打了 ,咨詢廣告價格折扣問題.晶報的咨詢路走得比較坎坷,可能是一開場自己講話吞吞吐吐,所以給別人很不好的印象,以為是打 來騷擾的,不過還算幸運,最后還是給了我答復;南方都市報略微好了點,不過在來回打屢次的 過程中,覺得南方都市報的幾個部門任務界限劃分不夠明確,業務
5、部說咨詢價格是廣告部的責任,而廣告部說該由業務部負責,所以咨詢路途也較曲折啊.至于廣東電視臺,那真的是好的說.在我把想知道的東西告訴那個負責人-鄧先生后,他就給我一個確定的答復時間,之后如他所言,在他保證的那個時間給了我回復,并且還給出建議的方案.這些是我過去幾天實習過程中收獲到的抽象概念,也許還有點 “半遮面的成分,但,時間會撥開煙霧,使一切模糊概念清澈見底.這兩個禮拜不到的時間里,我接觸了與學校生活完全不同的社會生活,可以說是一種社會初體驗.一種摸不著的、難以確定的感覺,假如要用什么詞匯來形容社會的話,我覺得 “立體很合適.在我實習后幾天里,我幾次考慮這個問題,最后在一個平面廣告的提示下,腦海里蹦出了 “立體這個詞匯,而且用它來形容社會是絕對不為過的.這一次實習給我的最大啟示就是生活從沒沒有想象中那樣的簡單,我會在不斷的吃虧汲取教訓以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農業職業經理人考試中的決策能力要求試題及答案
- 2025年證券從業資格證考試關注試題及答案
- 回顧2025年證券從業資格證考試試題及答案
- 銀行從業資格考試的市場格局試題及答案
- 火力發電廠施工中的安全生產費用預算與使用考核試卷
- 筆的筆身植物種植設計考核試卷
- 玻璃模具設計與應用考核試卷
- 2025年【工具鉗工(初級)】考試題及答案
- 2023年中國鋼研春季校園招聘開啟筆試參考題庫附帶答案詳解
- 牲畜屠宰業質量安全管理與提升策略考核試卷
- 期中模擬測試卷(試卷)-2023-2024學年一年級下冊數學人教版
- 民宿服務培訓課件
- 公路養護安全意識培訓
- 控制性詳細規劃城市用地分類和代號
- 鐵路專用線設計規范(試行)(TB 10638-2019)
- 主題一+鞋子擦洗自己做+第二課時(課件)-甘肅教育出版社勞動三年級+下冊
- ISO 45003-2021職業健康安全管理-工作中的心理健康安全-社會心理風險管理指南(中文版)
- 三年級語文 寫通知(全國一等獎)
- 2020電網技術改造工程概算定額第五冊調試工程
- 起重機機械金屬結構
- 自然教育課程的追尋與實踐
評論
0/150
提交評論