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文檔簡介
1、1.如圖所示,當開關S閉合時,電流表示數為0.9A,當開關S斷開時,電流表示數為0.5A,則( )A. 開關S閉合時,通過L1的電流為0.5A B. 通過L2的電流為0.4AC. 開關S閉合時,通過L1的電流為0.4A D. 通過L2的電流為0.9A 2如圖所示電路,閉合開關后,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中正確的是( )AIaId BIaIb CIbIc DIc Id3在圖所示的電路圖中,能用電壓表正確測出燈Ll兩端電壓的是( )4如圖是某同學做實驗時的電路圖。閉合開關S后,發現燈泡L1、L2均不亮,電流表示數為零,電壓表示數接近電源電壓,則該電路中的故障是:( )A電源正極與a之間
2、斷路 Ba、L1、b之間斷路Cb、L2、c之間斷路 Dc與電源負極之間斷路5.如圖2示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯的,則在、和三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是( )A. 是電流表,和是電壓表; B. 和是電壓表,是電流表; C. 和是電流表,是電壓表; D. 和都是電流表AVL1L2S6.做電學實驗時應學會檢查和排除電路故障。如圖是一位同學研究串聯電路電流、電壓特點的電路圖。當閉合開關時,只有一個燈亮,A和V均有示數,故障的原因可能是( )AL1短路 BL2短路CL1斷路 DL2斷路7.如圖所示,電源電壓一定。關于電路的工作情況,下列說法正確的是( ) A、只閉合S1時,兩只燈泡是串
3、聯的 B、若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數不變、電流表讀數變大 C、若電壓表和電流表位置對調,閉合S1 、S2后,則兩表都被燒壞D、若燈L1被短路,閉合S1 、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞8、某同學在做“用電流表測電流”的實驗中,所用電路如圖甲所示,按電路圖正確連接電路并接通開關S后,電流表A1、A2的計數如圖乙,則A1讀數是_A;A2的讀數是_A;那么R1的電流是_A,R2的電流是_A。9隨著科學技術的發展及人民生活水平的提高,移動電話(手機)的使用相當普及,手機電池是可充電電池,在給手機電池充電時電能轉化為化學能。若電池在對外供電時,能量轉化是_;若某電池的電荷量是7.2
4、×104C,對外供電電流是200mA時。則對外供電時間為_h.10、在方框中畫出燈泡L1和燈泡L2并聯,電流表測燈泡L1電流的電路圖,并在圖上連接實物圖 11. 根據圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路 (要求導線不能交叉)。 12、如圖示,根據實物圖,畫出電路圖.13、.如圖,電源電壓為6 V,電路中的三只燈泡完全相同.問:(1)若電流表的示數是0.3 A,則哪幾盞燈中的電流等于0.3 A?(2)電壓表的讀數為多少?14、.如圖示電路,閉合開關S后,兩盞燈都不發光,電流表指針看不出偏轉,電壓表示數接近電源電壓.這電路的故障可能是A.L1發生短路 B.L2發生斷路C.電流表
5、是壞的 D.電燈L1、L2的燈絲都是斷的15、如圖所示的電路中,當開關S合上時,電壓表測的是 ( )A燈L2兩端電壓 B電源的電壓 C燈Ll兩端的電壓 D燈L2和電源兩端的電壓16、在如圖所示的電路中,閉合開關S后 ( )A電壓表的示數為電源電壓 B電流表的示數特別大C小燈泡正常發光 D電流表、電壓表都被燒壞17、兩燈并聯在電路中,一個燈比較亮,另一個比較暗,則它們兩端的電壓( )A.相等 B.亮的燈兩端電壓高 C.暗的燈兩端電壓低 D.無法確定 19.某同學連接了一個電路,想用電壓表測燈L1兩端的電壓,結果閉合開關后,發現只有L2燈亮,L1不亮,同時電壓表沒有示數,問此電路可能出現的故障是
6、。20、設計一個電路,二個燈泡串聯,用一個電流表測量通過其中一個燈泡的電流,用電壓表測它兩端的電壓,并畫出相應的電路圖。21、如圖所示的電路里,在圓圈a、b、c中連接適當電表,使燈L1和L2并聯且都能發光,那么a應是_表,b是_表,c是_表。22、請你仔細觀察如圖所示實物電路,并按下面兩種方案改接電路,使電路成為合理的電路。(圖示電表為電壓表)(1)在甲圖中只加一根導線,使實物電路成為并聯電路。(2)在乙圖中只改動一根導線的一端,使實物電路成為串聯電路。要求:在被改動的導線上畫“×”,然后畫出改動的導線。23、某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線若在6min內完全燃燒了0.2kg的煤
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