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文檔簡介
1、窗窗 前前 晨晨 景景課前演練 仿例造句,是近年來高考語文的熱點題型。這種題型包含了許多隱性要求,如果不注意這些要求,很可能一分不得。試看下例: 仿照下面畫線的句子,在下列短信賀語的空白處填上適當的內容,使上下文結構相同,內容相關。擷取春光里最美的一束花, ,撿拾秋風里最紅的幾片葉, ,編織成生命的風鈴,讓幸福快樂永遠伴隨著你。 著眼于下列七個注意點,才算是真正意義上的成功的著眼于下列七個注意點,才算是真正意義上的成功的“仿句仿句”。 一、話題。首先,仿句在話題上要與例句保持一一、話題。首先,仿句在話題上要與例句保持一致,做到材料緊扣中心,事例典型合理。如例,畫線致,做到材料緊扣中心,事例典型
2、合理。如例,畫線句列舉的是句列舉的是“春光里的花春光里的花”“”“秋風里的葉秋風里的葉”,再依據,再依據句末的句末的“永遠伴隨著你永遠伴隨著你”,可以判定仿句應扣住夏、,可以判定仿句應扣住夏、冬兩季的特征來寫。冬兩季的特征來寫。課前演練 答案與解析答案與解析 試卷未提供參考答案。筆者試擬:試卷未提供參考答案。筆者試擬:(1)“對孩子對孩子藏起一半愛藏起一半愛”,(意在意在)表明家長真正懂得了愛孩子。表明家長真正懂得了愛孩子。(2)“有決心等于成功了一半有決心等于成功了一半”,(意在意在)揭示揭示“意意”和和“行行”的辯證法。的辯證法。(解析:這道題重在檢測考生的知解析:這道題重在檢測考生的知識
3、積淀,突出了語文的工具性、實用性和人文性。識積淀,突出了語文的工具性、實用性和人文性。) 艾略特提出兩個重要的詩歌批評概念:艾略特提出兩個重要的詩歌批評概念:“感受的分化感受的分化”和和“客觀對應物客觀對應物”。他認。他認為詩人表達思想感情不能像哲學家或技巧為詩人表達思想感情不能像哲學家或技巧不高明的詩人那樣直接說出,而要找到不高明的詩人那樣直接說出,而要找到“客觀對應物客觀對應物”。換言之,就是要靠。換言之,就是要靠具象具象來傳達。要用來傳達。要用“客觀對應物客觀對應物”,把所對應,把所對應的思想情感,間接地表現出來的思想情感,間接地表現出來。窗前晨窗前晨景景這首短詩,就體現了他的創作主張。這首短詩,就體現了他的創作主張。 2、3 進一步傳達出城市生活的潮濕感、骯臟感。更有意味的是,在詩人筆下,“霧”也被人格化了,它不僅籠罩了城市,還是一個施動者 。這一意象的否
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