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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上人教版七年級上冊數學 知識點匯總第一章 有理數1.正負數如果正數表示某種意義,那么負數表示它的相反的意義,反之亦然0既不是正數,也不是負數.2. 有理數:整數與分數統稱有理數.3.正數和零統稱為非負數;負數和零統稱為非正數;正整數和零統稱為非負整數;負整數和零統稱為非正整數.4. 數軸:規定了原點正方向和單位長度的直線.5. 有理數與數軸的關系:一切有理數都可以用數軸上的點表示出來.在數軸上,右邊的點所對應的數總比左邊的點所對應的數大.正數都大于0,負數都小于0,正數大于一切負數.6. 相反數:只有符號不同的兩個數互稱為相反數特別地,0的相反數是0.相反數的性質:(1

2、)代數意義:只有符號不同的兩個數叫做互為相反數,特別地,0的相反數是0(2)幾何意義:一對相反數在數軸上應分別位于原點兩側,并且到原點的距離相等這兩點是關于原點對稱的(3)求任意一個數的相反數,只要在這個數的前面添上“”號即可(4)互為相反數的兩個數的和為零,即若與互為相反數,則,7. 絕對值的意義及其化簡(1)絕對值的幾何意義:一個數a的絕對值就是數軸上表示a的點與原點的距離.數a的絕對值記作.(2)絕對值的代數意義:一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0.(3)絕對值的性質:,或(4)絕對值其他的重要性質:任何一個數的絕對值都不小于這個數,也不小于這個數的相

3、反數,即且若,則或,()8. 有理數的運算(1)有理數的加法:同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加.絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.一個數同0相加,仍得這個數.(2)有理數的減法:減去一個數,等于加這個數的相反數.(3)有理數的乘法:兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.任何數同0相乘,都得0.(4)有理數的除法:除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數. ( )(5)有理數的乘方:求n個相同因數的積的運算叫做乘方.9、科學計數法:把一個大于10的數表示成的形式(其中,是整數),此種記法叫做科學記數法10.有效數字:從一個數的

4、左邊第一個非0數字起,到末位數字止,所有數字都是這個數的有效數字【例1】下列語句:不帶“-”號的數都是正數;帶“-”號的數一定是負數;不存在既不是正數也不是負數的數;0表示沒有溫度其中正確的有()A0個 B1個 C2個 D3個【例2】下列四種說法:0是整數;0是自然數;0是偶數;0是非負數其中正確的有()A4個 B3個 C2個 D1個【例3】最小的正整數是 _,最大的負整數是 _.有理數中,是整數而不是正數的數是 _,是負數而不是分數的是_ 請寫出三個既是負數,又是分數的有理數:_【例4】與在數軸上表示數2的點距離等于3個單位的點所表示的數是( )A-1 B5 C3或 D-1或5【例5】有理數

5、ab在數軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是()A ab Ba Cab Db【例6】若a,b互為相反數,則下列各對數中不是互為相反數的是( )A-2a和-2b Ba+1和b+1 Ca+1和b-1 D2a和2b【例7】已知代數式3x+1與代數式5-2x的值互為相反數,則x=_【例8】下列說法正確的有()有理數的絕對值一定比0大; 如果兩個有理數的絕對值相等,那么這兩個數相等;互為相反數的兩個數的絕對值相等; 沒有最小的有理數,也沒有絕對值最小的有理數;所有的有理數都可以用數軸上的點來表示;符號不同的兩個數互為相反數A B C D【例9】有理數、在數軸上的位置如圖所示,求的值.【例10】若,則【

6、例11】若,則的值是多少?【例12】化簡的值.【例13】已知是實數,求的最小值【例14】計算(1) (2)()()()()(3) (4)第二章 整式的加減1.單項式:像,它們都是數或字母的積,這樣的代數式叫做單項式.單獨的一個數或一個字母也是單項式.單項式中的數字因數叫做這個單項式的系數,一個單項式中,所有字母的指數的和叫做這個單項式的次數.2. 多項式:幾個單項式的和叫做多項式.例如:等.在多項式中,每個單項式叫做多項式的項,其中,不含字母的項叫做常數項.多項式里次數最高的項的次數,就是這個多項式的次數.3.整式:單項式與多項式都是整式.4.同類項:所含字母相同,并且相同的字母的指數也相同的

7、項.5.合并同類項:把同類項的系數相加,字母和字母的指數保持不變.6.??碱}型:(1)化簡求值;(2)找規律;(3)降次【例1】 (1)若與是同類項,的值(2)若與是同類項,求的值。【例2】(1)如果是關于的六次單項式,則應滿足什么條件?(2)如果是關于的三次二項式,求的值。(3)若多項式不含的項,求的值?!纠?】若是系數為-1的五次單項式,求的值【例4】合并下列同類項(1) (2) (3)【例5】化簡求值,其中,其中【例6】若+,,求的值【例7】有理數在數軸上的位置如圖所示:若,化簡【例8】若,且,求【例9】(1)若當時,多項式的值為,則當時,多項式的值為_ _(2)當時,代數式的值等于,那

8、么當時,代數式的值等于_【例10】(1)若,則 ;(2)若代數式的值為6,則代數式的值為 .【例11】定義一種新運算:,那么4*(-1)= _【例12】按照規律填上所缺的單項式并回答問題:(1)、,_,_;(2)試寫出第2007個和第2008個單項式(3) 試寫出第n個單項式【例13】觀察下列順次排列的等式:,猜想:第n個等式(n為正整數)應為【例14】為慶?!傲弧眱和?,某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽如圖所示:按照上面的規律,擺個“金魚”需用火柴棒的根數為( )ABCD【例15】觀察下面的變形規律:解答下面的問題:若為正整數,請你猜想 ;證明你猜想的結論;求和:.第三章 一元一次方程1

9、.等式(1)用等號“”來表示相等關系的式子,叫做等式(2)在等式中,等號左、右兩邊的式子,分別叫做這個等式的左邊、右邊(3)等式可以是數字算式,可以是公式、方程,也可以是用式子表示的運算律、運算法則2.方程:含有未知數的等式叫方程,如,它有兩層含義:方程必須是等式;等式中必須含有未知數3.方程的解:使方程左右兩邊的值相等的未知數的值;只含有一個未知數的方程的解,也叫方程的根。4.一元一次方程:只含有一個未知數,并且未知數的最高次數是1,系數不等于0的方程叫做一元一次方程,這里的“元”是指未知數,“次”是指含未知數的項的最高次數5.最簡形式:方程(,為已知數)叫一元一次方程的最簡形式。標準形式:

10、方程(其中,是已知數)叫一元一次方程的標準形式6.等式的性質性質1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得結果仍是等式若,則;性質2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個數(除數不能是0)或同一個整式,所得結果仍是等式若,則,7.解一元一次方程的步驟(1)去分母:在方程的兩邊都乘以各分母的最小公倍數 (2)去括號:一般地,先去小括號,再去中括號,最后去大括號(3)移項:把含有未知數的項都移到方程的一邊,不含未知數的項移到方程的另一邊(4)合并同類項:把方程化成的形式(5)系數化為1:在方程的兩邊都除以未知數的系數( ),得到方程的解8.列方程解應用題的步驟:審:審題,分析題中已知什么,求

11、什么,明確各數量之間關系設:設未知數(一般求什么,就設什么為x)找:找出能夠表示應用題全部意義的一個相等關系列:根據這個相等關系列出需要的代數式,進而列出方程解:解所列出的方程,求出未知數的值答:檢驗所求解是否符合題意,寫出答案(包括單位名稱)【例1】若為關于的一元一次方程,的解,則的值是【例2】已知關于x的方程(a1)x(4a1)0的解為2,則a的值等于( )A.2B.0C.D.【例3】解方程: 【例4】已知方程是關于x的一元一次方程,則m=_ 【例5】解方程:【例6】為整數,關于的方程的解為正整數,求的值 【例7】解方程:【例8】若關于的方程的解為正整數,則的值為 【例9】已知關于的方程,

12、和方程有相同的解,求這個相同的解【例10】若,為定值,關于的一元一次方程,無論為何值時,它的解總是,求和的值 【例11】解方程【例12】解方程【例13】解方程【例14】一個三位數,三個數位上的和是17,百位上的數比十位上的數大7,個位上的數是十位上的數的3 倍。求這個數?!纠?5】某公司有甲乙兩個工程隊,甲隊人數比乙隊人數的多人現因任務需要,從乙隊調走20人到甲隊,這時甲隊人數是乙隊人數的2倍,則甲乙兩隊原來的人數分別是多少人? 【例16】甲、乙兩書架各有若干本書,如果從乙架拿100本放到甲架上,那么甲架上的書比乙架上所剩的書多5倍,如果從甲架上拿100本書放到乙架上,兩架所有書相等。問原來每

13、架上各有多少書?【例17】一個通迅員騎摩托車追趕前面部隊乘坐的汽車,汽車的速度是每小時28千米,摩托車的速度是每小時42千米,通訊員出發4小時后追上汽車,求部隊比通訊員早出發幾小時?【例18】甲、乙兩港相距360千米,一輪船往返兩港需35小時,逆流航行比順流航行多花了5小時,現有一機帆船,靜水中速度是每小時12千米,問這機帆船往返兩港要多少小時?【例19】一件工程,甲獨做需15天完成,乙獨做需12天完成,現先由甲、乙合作3天后,甲有其他任務,剩下工程由乙單獨完成,問乙還要幾天才能完成全部工程?【例20】某種商品因換季準備打折出售,如果按定價七五折出售,則賠25元,而按定價的九折出售將賺20元。

14、問這種商品的定價是多少?第4章 幾何圖形初步1. 正方形展開圖的知識要點:第一類:6種.特點:4個連成一排的正方形,兩側各有一個正方形.簡稱“141型”第二類:僅有一種.特點:是兩個連成一排的正方形的兩側又各有兩個連成一排的正方形;簡稱“222型”第三類:3種.特點:有3個連成一排的正方形,兩側分別有1個和兩個相連的正方形;簡稱“132型”第四類:僅有1種,三個連成一排的正方形的一側,還有3個連成一排的正方形,可簡稱“33型”2、正方形展開圖的識別方法:排除法:(1)由少于或多于6個的正方形組成的圖形不是正方形的平面展開圖(2)有“凹”字型或“田”字型部分的平面圖形不是正方體的展開圖對比法:對

15、照上面的四種規則進行對照;從展開圖可以看出,在正方形的展開圖中不會出現如下圖所示的“凹”字型和“田”字型結構。3、直線、射線、線段的概念:(1)在直線的基礎上定義射線、線段: 直線上的一點和這點一旁的部分叫射線,這個點叫做射線的端點 直線上兩點和中間的部分叫線段,這兩個點叫線段的端點(2) 在線段的基礎上定義直線、射線:把線段向一方無限延伸所形成的圖形叫射線,把線段向兩方無限延伸所形成的圖形是直線4.兩個重要公理: 經過兩點有且只有一條直線,也稱為“兩點確定一條直線” 兩點之間的連線中,線段最短,簡稱“兩點之間,線段最短”5. (1) 如果角的終邊是由角的始邊旋轉半周而得到,這樣的角叫平角.(

16、2) 如果角的終邊是由角的始邊旋轉一周而得到,這樣的角叫周角.6.角平分線:從一個角的頂點出發,把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線.7.用尺規做已知角的平分線方法(1)以點為圓心,以任意長為半徑,交角的兩邊于兩點;(2)分別以AB兩點為圓心,以大于長為半徑畫弧,畫弧交于點;(3)過C點作射線OC。所以,射線OC就是所求作的。8.單位換算1度60分() 1分=60秒()9.角的度量單位及其換算周角= 平角 直角周角平角 平角直角10.角的分類:銳角(),直角(),鈍角()11.余角、補角(1)如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫做互為補角.簡稱“互補”.(2)如果兩個角的和是

17、一個直角,那么這兩個角叫做互為余角,簡稱“互余”.(3)補角、余角的性質:同角或等角的補角相等.同角或等角的余角相等.12.鐘表角度問題時針12小時轉動360度,每小時轉動30度;分針60分鐘轉動360度,每分鐘轉動6度;秒針60秒鐘轉動360度,每秒鐘轉動6度.【例1】將如圖所示表面帶有圖案的正方體沿某些棱展開后,得到的圖形是()A B C D【例2】如圖,已知線段上依次有三個點把線段分成四個部分,求的長度.【例3】如圖,圖中共有_條線段.【例4】如圖,已知在直線的兩側,在上求一點,使最??;【例5】如圖,有一個正方體的盒子,在盒子內的頂點處有一只蜘蛛,而在對角的頂點處有一只蒼蠅。蜘蛛應沿著什么路徑爬行,才能在最短的時間內捕捉到蒼蠅?(假設蒼蠅在處不動)【例6】判斷( )一條射線繞它的端點旋轉一周所成的角是平角( )用倍的放大鏡看的角,這個角就變成了( )由兩條射線組成的圖形叫做角( )延長一個角的兩邊( )平角就是一條直線;周角就是一條射線【例7】下列語句正確的是( )角的大小與邊的長短無關。如果一個角能用一個大寫字母表示,那么以為頂點的角只有一個如果一個角能表示為,那么以頂點為頂點的角只有一個。兩條射線組成的圖形叫做角A B C D 【例8】如圖,圖中包含小于平角的角

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