1、解放思想大討論心得體會(huì)從大范圍來說：解放思想是促進(jìn)教育事業(yè)又快又好開展的強(qiáng)大動(dòng) 力，是實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)十一五規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的重大舉措，是搶抓機(jī)遇、 應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的迫切需要，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化開展環(huán) 境的重要保障。從我們學(xué)校的小范圍來說：學(xué)校全體教師要充分認(rèn)識(shí)到了這次思 想解放大討論活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)決沖破一切阻礙學(xué)校開展的思想觀 念，堅(jiān)決改變一切束縛學(xué)校教育開展的做法和規(guī)定，堅(jiān)決革除一切影 響學(xué)校開展的弊端，使我們的思想有一個(gè)大的解放，作風(fēng)有一個(gè)大的 轉(zhuǎn)變。這樣，才能讓我們的思想得到解放，才能推動(dòng)我們的學(xué)校工作， 也才能使我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們看到我們一線老師的實(shí)際想法，從而得到 一套真正聯(lián)系

2、上下老師關(guān)系的、英明的、更有效的、更人文的管理思 想和管理方法，切實(shí)的促進(jìn)學(xué)校的開展。目前，在我們的教育教學(xué)中有很多困惑需要我們?nèi)ソ鉀Q，比方討 論中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，面臨升學(xué)的壓力很大，隨著社 會(huì)的開展，學(xué)生們的思想較過去相比也有很大改變 因此，如何培養(yǎng) 出社會(huì)需要的人才，打造我們學(xué)校的品牌是我們迫切需要解決的問題。作為學(xué)校的一名普通的員工，我想我們應(yīng)該本著一切為了學(xué)生， 一切為了學(xué)校的想法，從自身做起，努力提高自身業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取在教學(xué) 過程中做到精講精練，提升學(xué)生的成績(jī)和能力，同時(shí)，也應(yīng)該為學(xué)校 對(duì)外的一些業(yè)績(jī)作努力，因?yàn)檫@是學(xué)校的另一面旗幟，只有這樣，大 家團(tuán)結(jié)一心，老師勇于創(chuàng)新，

3、努力工作，領(lǐng)導(dǎo)積極支持，全方位的幫 助和關(guān)心，學(xué)校的這面大旗幟怎么能不迎風(fēng)飄揚(yáng)呢？我們從以下幾個(gè) 方面努力著手去做：首先講團(tuán)結(jié)、教師團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴 火焰高我們不僅要團(tuán)結(jié)我們學(xué)校的全體老師，我們還要想方法團(tuán)結(jié)一 切我們可以團(tuán)結(jié)和利用的力量，大家為了一個(gè)目標(biāo)共同努力，才會(huì)取 得驕人成績(jī)。教學(xué)方面：比方校內(nèi)公開課的開展問題，怎樣才能使得這項(xiàng)工作 真正的發(fā)揮作用來呢？我想沒有必要每個(gè)星期都有各門課程的開課， 因?yàn)樵趯?shí)際的教學(xué)工作中大家都是沒有那么多的精力和時(shí)間，而且對(duì) 于教學(xué)評(píng)價(jià)也是小范圍的，還不如一個(gè)學(xué)期只開、節(jié)課，一開學(xué)就由 學(xué)校規(guī)定上課的老師和時(shí)間，盡量讓全體老師參與，甚至是可以請(qǐng)外

4、 校的教研員或是教研室的來共同討論教學(xué)方法，解決教學(xué)難題，為下 輪教育教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，到達(dá)了資源共享。這樣不僅學(xué)校可以在宏觀上調(diào)控學(xué)校的教師培養(yǎng)對(duì)象，對(duì)他們進(jìn) 行有效的、有目的訓(xùn)練和培養(yǎng)，同時(shí)，也可以在一定的程度上給教研 室的老師創(chuàng)造來我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才的時(shí)機(jī)，不僅有目的， 有效果，還更能促進(jìn)學(xué)校的外向開展。我覺得也不是一件不好辦的事情。任課教師方面：我覺得沒有必要拘泥眼里的看法，很多時(shí)候我們 也會(huì)有看走眼的時(shí)候，我們應(yīng)該放開自己的思想包袱和壓力，小馬過 河一樣先應(yīng)該放開膽子讓那些新教師試著用自己的教育方法和新時(shí)代 的教學(xué)方式來做一做，也許他們會(huì)帶給你們一個(gè)大大的驚喜哦！ 還有,

5、 平時(shí)老師和老師之間的關(guān)系我想作為領(lǐng)導(dǎo)沒有必要一定要插上一腳， 第一，大家都是大人了，有很多時(shí)候也無非是一些小事，大家產(chǎn)生誤 會(huì)是很正常的，應(yīng)該讓他們自己去解決，時(shí)間久了，有很多誤會(huì)也自 然會(huì)明了了。領(lǐng)導(dǎo)沒有必要在沒有了解具體的事實(shí)的情況下就作出明確的表態(tài)， 我想那么那些不良的行為自會(huì)少了。作為領(lǐng)導(dǎo)這是很重要的一條原那么，那就是要本著事實(shí)做決定。第二，現(xiàn)實(shí)生活中有些人的存在是一種小人行為，這也是很正常 的，因?yàn)椴还苁巧舷挛迩甑臍v史，還是現(xiàn)在新時(shí)代的人們，大家怎 么鞭刺也都無法阻止這樣的人的存在，它是社會(huì)的負(fù)面效應(yīng)，是不良 的產(chǎn)物。但是，我們有理由漠視他們的行為和不尊的說法，特別是領(lǐng)導(dǎo)更 應(yīng)該

6、用凡事一分為二的哲學(xué)思想來解讀學(xué)校里的各位老師的行為，用 大度的、寬容的心態(tài)來面對(duì)所有的老師，不要一下子就對(duì)哪一個(gè)老師 有怎樣的目光或是想法，那么學(xué)校的老師們也不會(huì)斤斤計(jì)較了。正所謂的粗放經(jīng)營(yíng)政策，相信我們的學(xué)校的各個(gè)關(guān)系都能融洽。、師生團(tuán)結(jié)我們更加充分認(rèn)識(shí)到和諧的師生關(guān)系是搞好教育教學(xué) 工作的必要條件之一。而愛心是做好教育工作的前提，用真誠的愛心對(duì)待每一位學(xué)生。做到與學(xué)生以心換心，用心去教，使學(xué)生感到老師不僅是良師， 而且是益友，讓他們充分產(chǎn)生自信，改掉缺點(diǎn)，熱愛學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí), 按照教師的教導(dǎo)逐步走向理智和成熟。我是班主任，每天跟學(xué)生接觸，我就是在平時(shí)課下時(shí)間，放學(xué)路上有時(shí)候跟他們一起走，

7、這樣便走邊聊，有時(shí)候聊學(xué)習(xí)，有時(shí)候他們 就說自己身邊的事兒，時(shí)間久了，他們覺得老師與他們距離并不遙遠(yuǎn)， 他們能從聊天中感到老師并不討厭他們，反而是很關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和 生活，于是他可以每天在快樂中學(xué)習(xí)，對(duì)老師布置的任務(wù)也不反感。其次講實(shí)干不僅要干實(shí)事兒，而且要巧做事兒。過去乃至現(xiàn)在都有這種現(xiàn)象，就是老師學(xué)生通過題海戰(zhàn)術(shù)，通過 拼時(shí)間來追求教學(xué)成績(jī)。最后弄得學(xué)生非常累，能力非常低。為了改變這種狀況，我校應(yīng)多組織教師積極參加各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí) 新理念，用新課改的精神指導(dǎo)教學(xué)研究，不斷改良教學(xué)方法，以人為 本，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓寬學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的 空間。我想這方面學(xué)校是做的比擬好的。還有教科研，不同學(xué)科的教師應(yīng)努力嘗試改變過去老的教學(xué)模式， 不斷創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己，在教育教學(xué)方式方法上進(jìn)行了大膽嘗試和 研究，現(xiàn)在各學(xué)科都在努力改變自己，在改變過程中有些學(xué)科還沒有 找到更適合自己的方法，但是只要肯鉆研，我想會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。這方面我覺得學(xué)校的支持力度還是有待于進(jìn)一步的提高的。最后講勤奮我們老師經(jīng)常拿愛迪生的話，成功等于百分之九十九 的汗水家百分之一的靈感，來告誡學(xué)生要勤奮，同樣在教學(xué)崗位上， 再優(yōu)秀的老師如果沒有勤奮的工作作保障，肯定不會(huì)取得好的成績(jī)。用自己的辛勤，拼搏的態(tài)度來感染周圍的每一位教師， 感染學(xué)生。付出了就會(huì)有收獲，經(jīng)過辛勤努力，我們的教育教學(xué)工作也會(huì)