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文檔簡介
1、2013-2014人教版六年級下冊數學期末評估試題(時間:90分鐘 分值:120分)一、填空。(每空1分,共23分)1、在2、+8、0、15、0.7、+2.3中正數有()個,負數有()個。2、在一場體育比賽中一共有10名運動員,如果每兩個人握一次手,一共要握( )次手。3、一個圓錐的體積6dm3高3dm,底面積是()dm3。4、在m÷n=83中,把m、n同時擴大10倍,商是( ),余數是( )5、噸()噸()千克8.09立方分米()升()毫升。6、a和b都是自然數,且a=8b,那么a和b的最大公約數是( ),它們的最小公倍數是( )。7、找規律:1,3,2,6,4,( ),( ),1
2、2,16,8、一個袋子里有紅、白、藍三種球個10個,至少拿出( )個才能保證有3個球的顏色是同色。9、一個正方體木塊的棱長是6cm,把它削成一個最大的圓柱體,圓住體的體積是( )立方厘米 ,再把這個圓柱體削成一個最大的圓錐體,圓錐體的體積約是( )立方厘米 。10、甲倉庫存糧的和乙倉庫存糧的相等,甲倉庫存糧:乙倉庫存糧=( : )。已知兩倉庫共存糧340噸,甲倉庫存糧( )噸,乙倉庫存糧( )噸。11、有一條長2.5km的飛機跑道,如果把它畫在比例尺是1:50000的圖紙上,這條飛機跑道應該畫( )cm。12、在括號里面填上適合的單位。 一間教室的面積是50( ) 一支鉛筆長19( )二、判斷
3、題。(5分)1、圓錐的體積一定等于圓柱體積的三分之一。()2、小數點后面添上“0”或者去掉“0”,小數大小不變。()3、表示一個星期來氣溫變化選用條形統計圖比較合適。()4、三角形的面積一定,它的底和高成反比例。()5、任何一個比例中,兩個外項的積減去兩個內項的積,差都是0。()三、選擇題。(5分)1、正方形的周長和它的邊長()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例2、圓錐有()條高。A、1B、2C、無數3、在任意的37個人中,至少有()人的屬相相同。A、2B、4C、6D、94、三(2)班的同學在玩摸球游戲。現在箱里有2個紅球和3個黃球。下面說法正確的是( )。A、一定能摸到黃球。 B、摸到紅
4、球的可能性是。 C、摸到紅球的可能性是。5、一個平行四邊形與一個三角形的底相等,它們高的比是1:2,它們面積的比是( )A、2:1B、4:1C、1:1四、計算。1、直接寫得數。(8分)8.1÷0.033××134186×0÷37.458.552、解方程。(6分)1242.41.27.50.43、脫式計算,能簡算的要簡算。(15分)0.125×0.25×32150018×120÷25 ×101-0.75 ÷×(0.4) ÷(+ )×五、動手操作。(6+6+4
5、=16分)1、根據對稱軸畫出給定圖形的軸對稱圖形。 2、把三角形A按31放大,得到三角形B,再將三角形B按12縮小,得到三角形C。A3、根據下面條件在右圖中標出各地的位置。學校正西方向500米是少年宮,少年宮正北方向300米是動物園,動物園東偏北300的400米處是醫院。先確定比例尺,再畫出上述地點的平面圖。(1)你選用恰當的比例尺是( )。(2)在右邊的平面圖中畫出上述的地點。 北 學校六、解決問題。(6+6+6+6+10+8=42分)1、新華書店要打包一批書,如果每包40本,要裝18包。如果每包30本,要捆多少包?(用比例方法解答)2、施工隊修一段公路,第一個月修了全長的,第二個月修了15
6、00米,第三個月修了全長的,三個月正好完成任務,這段公路長多少米?3、某小學開展第二課堂活動,美術小組有25人,比航模小組的人數多,航模小組有多少人?(先寫出等量關系,再列方程解答)4、修一條水渠,甲單獨做3天可以完成,乙隊單獨做2天可以完成,照這樣做,甲乙兩隊合作多少天完成?5、某體育小組進行了1分鐘踢毽子比賽,每個成員成績如下:56,35,27,18,60,28,20,23,30.(1)計算出這組數據的平均數。(2)寫出這組數據的中位數。(3)你認為平均數、中位數、那個能更好的表示這組同學踢毽子的平均水平?6、請你制作一個無蓋圓柱形水桶,有以下幾種型號的鐵皮可搭配選擇。(1)你選擇的材料是
7、()號和()號。9.42分米2分米4分米12.56分米3分米5分米(2)你選擇的材料制成水桶的容積是多少升?人教版六年級下冊數學期末試卷答案一、填空1.2 3 2.453.64.8 305.6 800 8 306.b a7.9 88.219.169.56 56.52 10.8:9 160 18011.512.平方米 cm二、判斷題。××三、選擇題。A A B B C 四、計算。1、直接寫得數。 270 3 116 0 162、解方程。 2.4 2.53、脫式計算,能簡算的要簡算。 1 1413.6 75 3 (第一個和第三個必須簡算)五、動手操作。(6+6+4=16分) 其中第三題每畫對一個
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