1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關于教師的活動總結4篇 教師的活動總結 篇1通過前一段時間對三說活動的宣傳、發動，我校各班積極行動，以班級為單位的學生說學活動開展的有聲有色。各班分別推薦了前2名同學參加了全校“學生說學”活動。5月20日下午第三節，全校師生在教學樓前舉行了生動活潑的“學生說學”活動，參賽選手分別就自己的學習方法、學習效果進行了總結，他們引經據典，使演講內容生動活潑，通過1個半小時的角逐，共評出學生一等獎4名，二等獎8名，三等獎10名，優秀獎16名。該活動的成功舉辦為我校學生找到了很多學習方法與技巧，在全校形成了會學、善學、巧學的學習氛圍。 教師的活動總結 篇2為了充

2、分發揮老教師的示范引領作用，東勝區東青小學小學在學期教研計劃里安排了"老教師熱忱引路，促進新教師快速成長"活動。10月30日至11月1日，此活動如期舉行，不同學科的老教師代表分別執教一節高質量的引領課。一年級語文組趙霞老師執教四季。趙老師以抑揚頓挫的范讀把孩子們帶到回到了美麗的大自然，讓孩子們重溫春、夏、秋、冬的美好。春天小草剛剛長出嫩芽，就像這可愛的小朋友一樣。夏天，荷花展開了它美麗的容顏，讓學生體會到了荷花的美麗。秋天，是收獲的季節，每種農作物都有屬于它自己的姿勢，千奇百怪。這節課讓孩子們有真切的去自然界走一圈。數學組尚曉明老師為大家展示了一節幽默有趣的數學課，課堂上的

3、孩子踴躍參與，不但高興輕松而且也學到了豐富的知識。藝體組段永強老師精心備課，為新老師呈現一節樸實而又扎實的示范課。引起了學科組老師的共鳴，為新老師的課堂實踐提供了很好的借鑒。路不盡，教無涯。在教學之路上，東青小學將會前赴后繼，形成務實、有效的教研之風，讓課堂有年輕的氣息，更有成熟的風范。 教師的活動總結 篇3為紀念“三八”國際勞動婦女節，讓全體女教職員工過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節日，我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過了又一個屬于自己的節日“三·八”國際勞動婦女節，又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強的精神風貌，與時俱進的創新理念和不斷開拓進取的奮斗業績。

4、是國際勞動婦女節xx周年，我校以“展示、感恩”為主題，以“乘勢而上、開拓創新、銳意進取”為總目標，通過開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，團結動員女教師積極投身新一輪改革發展大潮中，紀念活動既隆重又有實效，現將有關情況總結如下：一、對全校慶祝“三·八”活動提出總體要求。“貼近實際、貼近婦女”的“三·八”紀念活動，通過活動，倡導女教師為建設城西中心小學大家園，從我做起，從現在做起，并進一步激發了教師們向往美好的生活與未來的激情。為紀念“三。八”國際勞動婦女節103周年營造一個良好的工作環境和婦女發展環境。二、以節日為契機，因地制宜地開展豐富多彩的慶祝活動。今年的“三八

5、”國際婦女節在往年的基礎上更有新意也更有紀念意義。女教師自己動手以特有方式慶祝自己的節日。學校統一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書、我的課堂最精彩”等活動。大家歡聚一起，在喜慶、愉悅中別有風味地度過了一個與往年不同的“三·八”婦女節。通過活動充分展現了我校女教師熱愛生活、歌唱生活、奮發向上的精神風貌，給人以鼓舞，給人以振奮！三、充分利用宣傳欄，開展三八宣傳活動。張貼詩歌母親，歌頌勤勞偉大的女性，為慶祝國際婦女節營造氣氛。宣傳婦女權益保障法，使學生家長中的婦女們充分了解新時期下自身的合法權益，增強法律意識，學會懂法、用法，依法維護自身的合法權益，維護女性應有的地位。總之，今年的

6、“三·八”紀念活動，我校通過各具特色的活動形式凝聚人心，振奮精神，大力弘揚當代女教師拼搏進取、創業奉獻的時代風采，激勵和引導女教師爭做學習型、創新型的女性，以素質求發展，以作為求地位，自強不息，奮發進取。使學校女教師以高昂的姿態和頑強的精神投身于教育教學的偉大實踐中。為女性成長、成才、求知、營造良好的社會氛圍，推動社會理解和支持女性創新、創業。度過了一個隆重而富有激情，豐富并具有成果的節日。 教師的活動總結 篇4為促進教師成長，提高幼兒園整體教學水平，20xx年10月15號我園開展教師公開課活動。參加本次公開課的每位教師都做了精心的準備，他們將指南健康領域目標滲透到活動環節中，教學方

7、法呈現靈活多樣特點;精心準備多種材料;新穎的教學模式;有趣的游戲貫穿整個活動，幼兒對活動表現出濃厚的興趣、積極的狀態，幼兒在快樂的游戲氛圍中得到了發展。首先老師們根據這次輪教的要求和本班孩子的年齡特點、結合主題教學選擇了自己的活動內容。10月15號上午第一節活動是大班李紫昭老師的身體數字大猜謎。根據數字的特點，獨立用身體動作表現一位數，愿意嘗試結伴用身體探索多種數字造型，體驗用身體表現數字的樂趣。15號上午第二節是小一班關竹萍老師的體育活動好玩的報紙。通過探索報紙的不同玩法，發展幼兒的創造能力和探索能力。體驗探索成功的快樂;學習與同伴合作，感受合作的快樂，培養幼兒的合作精神。在活動中，每位寶貝

8、都能夠大膽表現自己的玩法，也能夠在安全的前提下探索自己的新玩法。15號下午的第一節活動是中二班宋迎新老師的我和椅子做游戲。通過與椅子玩游戲，發展幼兒的平衡，跳躍能力，提高動作的協調性和靈敏性;培養幼兒克服困難的精神以及同伴合作的意識和能力。16號上午第一節是小一班原晉娜老師的小蝸牛爬爬爬，活動中孩子們能夠按照老師指令要求遵守游戲規則，并且學習雙手雙膝著地向前爬的動作。16號上午第二節是小二班張雅麗老師的袋鼠跳，幼兒練習行進走、攀爬與跳躍發展動作協調能力，提高反應能力和控制能力，感知游戲的快樂。16號下午是中一班張雅楓老師的護送蛋寶寶。孩子們通過闖關完成任務：第一次闖關孩子們空手進行;第二次手握

9、替身蛋;第三次手握真雞蛋，整節課寶貝們跟著老師進行戶外，第三次手握雞蛋闖關，我們的孩子們把蛋寶寶藏到懷中，保護的非常好，順利、靈活的完成了護送蛋寶寶任務，為我們點贊吧。17號上午第一節活動是小三班李玉玲老師和寶貝們一起做玩游戲好玩的呼啦圈，探索呼啦圈的多種玩法，體驗玩圈的樂趣，同時發展幼兒的雙腳前行進跳和雙腿分開跳躍的能力，培養幼兒的合作意識。17號上午第二節是中三班張俊燕老師的肚子里有個小火車。通過閱讀繪本故事，讓小朋友們了解飲食習慣的好處，而且平時不挑食，保證水果、蔬菜、肉、蛋、奶都均衡，這樣才能健康成長。17號下午是小二班梁俊花老師的小兔子運水果，幼兒在跳躍中，能控制自己的身體，鍛煉跳躍

10、能力，并且喜歡參加體育活動，感受運動游戲的快樂。18號上午第一節是中一班王娜老師的小猴子本領大，幼兒通過情景創設學習側面鉆的動作，能側面鉆過不同障礙，增強動作靈活性，身體體能得到發展。18號下午是中三班郭慧君老師的過傘關，郭老師結合主題設定課程，孩子們在和雨傘玩的過程中增強幼兒大小肌肉的協調性，鍛煉幼兒跳，跨，投和匍匐爬的綜合能力。孩子們勇于接收挑戰，能遵守游戲規則，在傘不落地的情況下堅持完成各項運動。19號上午第一節活動是大班張瑩老師的神奇的布袋。活動的目標是1、了解布袋的不同玩法及游戲規則。2.能夠與同伴合作，東西協調地進行游戲。3.體驗布袋游戲帶來的樂趣。19號上午第二節是小三班郭曉峰老

11、師的身體總動員，郭老師創設了運輸食物的情景，讓孩子們通過小橋、跳圈等關卡完成任務，孩子們還把運輸回家的食物分享給了聽課的老師們，一起感受快樂。每聽完一節活動，老師們都要針對活動進行評課，評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量的方法和手段。聽評課是教師互相學習、切磋教藝、研究教學的重要措施。聽評課也是教研活動，它在教學實踐和教學理論之間架起一座橋梁。它既是一個驗證理論，指導實踐的過程，也是一個實踐操作、升華為理論的過程。在聽評課中可以學習吸收大量的教學理論、經驗和先進的教改信息，在執教中去運用。也可把自己的經驗總結概括形成理論。如此循環反復，教師的教學業務素質必然會有很大的提高。聽評課對開闊教師的視野，激勵他們上進，發展他們的教學能力，有著極其重要的作用，能引導教師走教學能力螺旋式上升的道路。在評課時，老師們對課做出綜合分析。分析過程中，在肯定優點的基礎上，重點分析問題。要對教師鉆研教材、了解幼兒、選擇教法、教學