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文檔簡介

1、.?語文七色光八?教學設計教學目的：1引導學生有序的排列詞語，培養(yǎng)學生的邏輯思維才能。2熟記有關(guān)“廉潔自律的成語和名言，增強“廉潔自律的意識，激發(fā)學生積累語言的興趣。教學重、難點 1 積累有關(guān)廉潔自律的成語及名言。教學準備 課前布置學生搜集一些有關(guān)廉潔自律和節(jié)儉節(jié)約的名言、成語、故事，記在積累本上。教學過程：第一課時1 練。此項練習旨在引導學生有序排列詞語、邏輯思維才能。1指導學生讀題，明確題目要求。2引導學生注意詞語間的邏輯關(guān)系。大多涉及一個過程中各階段的先后順序。3學生按先后順序排列詞語，并說明理由。2日積月累此練習旨在引導學生學生理解詞意，積累詞語、名言的同時，理解廉潔自律、清正廉潔的精

2、神。1學生自由讀。2指名讀，師生評議。3初步理解詞語及名言警句的意思。可以指導學生用抓重點的詞和聯(lián)絡語言環(huán)境理解詞語等方法理解這些詞語和名言警句的意思。4小組內(nèi)檢查朗讀，對讀得好的同學用自己喜歡的方式表揚他。5練習背誦。6擴展積累，朗讀或背誦課前搜集的有關(guān)艱辛奮斗、清正廉潔的成語名言，初步理解其含義，從中感悟其精神。7比一比，看誰積累的多。第二課時教學目的1理解老一輩革命家廉潔自律的故事。引導學生對當前社會現(xiàn)象有正確的認識。2引導學生搜集、整理材料的才能，并使學生在開展性評價中進步語文素養(yǎng)。教學重、難點: 通過語文理論活動，使學生初步具備整理材料、編排材料的才能。教學過程一 知識窗。1介紹徐向前元帥的簡歷及相關(guān)資料。2師生共同交流有關(guān)徐帥艱辛奮斗、清正廉潔的小故事。3學生談感受，說的好的學生要給予表揚鼓勵。4學生說說每個清官戲的主人公分別是誰，以及故事的主要內(nèi)容。5交流自己搜集到的清官戲或故事，并談感受。二 大家一起來此項訓練旨在培養(yǎng)學生開闊視野，關(guān)心時事的興趣，培養(yǎng)學生搜集、整理資料的才能，及合作意識。1學生讀題，明確題目要求。2理解搜集情況，老師進展指導。3學生自由討論，互相交流。4老師指導編排方法。5學生合

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