1、2012年陜西省初中畢業學業考試(本卷滿分：50分考試時間：與物理共用120分鐘)可能用到的相對原子質量：H1C12N14O16Na23Cl35.5Ag108第一部分(選擇題共14分)一、選擇題(共7小題，每小題2分，計14分。只有一個選項是符合題意的)注：18題為物理試題9.自來水的生產過程主要包括以下流程，其中發生化學變化的是()10.2012年“世界環境日”中國主題為“綠色消費，你行動了嗎？”，這一主題旨在強調綠色消費，節約資源，保護生態環境。下面做法不符合這一主題的是()A. 大量使用農藥化肥，提高農作物產量B. 工業廢水處理達標后排放，防止水體污染C. 限制使用塑料購物袋，減少白色污

2、染D. 推廣利用太陽能、風能，緩解溫室效應11.氧氣是與人類關系最密切的一種氣體。下列與氧氣有關的說法正確的是()12.在化學王國里，數字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數字“2”的說法正確的是()2H2NH3SO2OMg22OHH2OA. 表示離子個數的是 B. 表示離子所帶電荷數的是C. 表示分子中原子個數的是 D. 表示分子個數的是13.不含有害物質的明膠，可以在制藥與食品工業中使用。明膠里含有多種蛋白質，其中某蛋白質在人體內水解產物之一為苯丙氨酸(化學式為C9H11O2N)。下列對相關物質的說法正確的是()A. 苯丙氨酸由23個原子構成 B. 苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組

3、成C. 苯丙氨酸為有機物，明膠為混合物 D. 苯丙氨酸中氫元素的質量分數最大14.某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表。根據表中信息，判斷下列說法正確的是()物質XO2CO2H2O反應前質量/g167010反應后質量/g0待測4536A. 該反應為置換反應 B. X中一定含有碳、氫兩種元素C. 表中“待測”值為5 D. 反應生成的CO2和H2O的質量比為453615.下圖為初中化學常見氣體的發生與收集裝置。有關這些裝置的說法不正確的是()A. 裝置可作為固體加熱制取氣體的發生裝置B. 裝置中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫用注射器代替C. 裝

4、置、可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應的氣體D. 裝置可以用于收集H2、O2，也可以用于實驗室收集CO2第二部分(非選擇題共36分)二、填空及簡答題(共5小題，計19分)16.(3分)、兩小題只選做一題，如果兩題全做，只按題計分。.我國南海海域遼闊，那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群，蘊含有巨量的礦產資源、漁業資源等，有“第二個波斯灣”之稱。(1)南海海域魚類眾多，產量豐富。魚類能提供的有機營養素主要為_。(2)南海已成為我國最大的海上化石燃料生產基地。寫出你知道的一種化石燃料_。(3)礦產資源屬于不可再生資源，在開發和利用中一定要增強保護意識。保護金屬資源的措施有_(答一條即

5、可)。.據陜西日報2012年1月20日報道，銅川市某養殖專業戶修建的沼氣池，日產沼氣600立方米，免費供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發酵產生的。(1)沼氣作燃料利用其_(選填“物理”或“化學”)性質。(2)沼氣的主要成分是_。(3)用沼氣作燃料，與用煤相比能減少的空氣污染物有_(答一種即可)。17.(3分)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相關信息，請認真分析并回答下列問題：第17題圖(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有_種。(2)鐵原子核外電子數為_。(3)硒原子在化學反應中容易得到2個電子，形成_(

6、選填“陰”或“陽”)離子。18.(4分)分類歸納是化學學習的重要方法。下面是某同學對所學物質的分類歸納，請仔細分析并回答下列問題：(1)寫出C組物質所屬的類別_。(2)在分類所列舉的物質中，有一種物質歸類錯誤，這種物質是_。(3)選擇分類物質中的一種，寫出一個有單質生成的分解反應的化學方程式(條件所需物質不受所列物質限制)_。19.(4分)20 時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100 g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50 時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題：第19題圖(1)圖1中一定為飽和溶液的是_。(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質質

7、量分數的大小關系為_。(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是_；P點表示的含義是_。20.(5分)下圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：第20題圖(1)描述A中的實驗現象_。(2)寫出C中反應的化學方程式_。(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是_(填序號)。(4)開始反應后D中溶液逐漸變為黃色，原因是_。三、實驗及探究題(共2小題，計12分)21.(5分)下圖是某課外學習小組設計的氣體制備與性質驗證的組合實驗，其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳。請看圖回答下列問題：第21題圖(1)寫出裝置A中發生反應的化學方程式_。(2

8、)裝置B中濃硫酸的作用是_。(3)裝置D中玻璃管內的實驗現象為_。(4)該套裝置中有一個明顯的不足之處，應在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是_。22.(7分)某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。【學生板演】該反應的化學方程式_。【提出問題】實驗中未觀察到明顯現象，部分同學產生了疑問：反應后溶液中溶質是什么呢？【假設猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2S

9、O4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_。【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有_。(2)為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究。實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現象試紙變色，對比比色卡，pH<7_產生白色沉淀實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4

10、【得出結論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定。同時指出【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經過反思發現了這兩處錯誤：(1)實驗操作中的錯誤是_。(2)實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是_。四、計算與分析題(5分)23.在農業生產中，常用15%20%的氯化鈉溶液選種。為了測定某氯化鈉溶液是否符合要求，取該溶液70 g，加入一定溶質質量分數的AgNO3溶液100 g，恰好完全反應。過濾分離出沉淀的質量為28.7 g。(1)反應后所得溶液的質量為_g。(2)通過計算確定該氯化鈉溶液是否符合選種要

11、求？(計算結果精確到 0.1%)注：2434題為物理試題2012年陜西省初中畢業學業考試9.D【解析】自然沉淀是將水中懸浮的顆粒物沉降在水底，沒有其他物質生成，屬于物理變化，A錯誤；沙層過濾是將無法自行沉降的顆粒物通過細沙將其與水分離開來，沒有其他物質生成，屬于物理變化，B錯誤；活性炭吸附是利用活性炭的吸附性，將水中的色素和異味等吸附在活性炭中，沒有其他物質生成，屬于物理變化，C錯誤；殺菌消毒是消毒劑將水中存活的細菌或病毒體內的蛋白質通過一定的作用發生變性，有其他物質生成，屬于化學變化，D正確。10.A【解析】大量使用農藥化肥可以提高農作物的產量，但是大量農藥化肥的使用會造成空氣污染、水體污染

12、等。11.B【解析】 A×測定空氣中氧氣的含量，所選擇的物質要能在一定條件下與空氣中的氧氣發生反應，且生成物不能是氣體，而細鐵絲在空氣中不易與氧氣發生反應，即不能用鐵絲代替紅磷測定空氣中的氧氣B燈帽蓋滅酒精燈，是使燃著的酒精燈與空氣隔絕，破壞了燃燒發生的條件，故酒精燈熄滅C×木炭在氧氣中能劇烈燃燒，發出白光，而不是產生火焰D×水在通電條件下發生分解，在正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣12.C【解析】表示兩個氫原子；表示2個氨氣分子；表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子；表示氧化銅中銅元素的化合價是2價；表示一個鎂離子帶兩個單位的正電荷；表示兩個氫氧根離子；表示一

13、個水分子中含有兩個氫原子。故表示離子個數的是；表示離子所帶電荷數的是；表示分子中原子個數的是；表示分子個數的是。13.C【解析】 A×由苯丙氨酸的化學式可知，一個苯丙氨酸分子中含有23個原子B×苯丙氨酸的組成元素是C、H、O、N，而分子是微觀概念，元素是宏觀概念，因此分子中不能含有元素C苯丙氨酸具有一定的組成和化學式，屬于有機物，而明膠中含有多種蛋白質，屬于混合物D×依據質量分數的計算公式可確定化合物中某元素的質量分數，氫元素在苯丙氨酸中的質量分數最小14.B【解析】根據質量守恒定律可知，氧氣反應后的“待測”值為16 g70 g1 g45 g36 g6 g，C錯誤

14、；根據“在化學變化前后元素的種類不變”可知，X中一定含有C、H元素，可能含有氧元素，B正確；在化學反應中，質量減少的是反應物，質量增加的是生成物，因此X、O2是反應物，CO2和H2O是生成物，而X中一定含有C和H，因此該反應中反應物是化合物和單質，生成物是兩種化合物，不符合置換反應的特點，A錯誤；該反應中生成CO2的質量是45 g1 g44 g，因此CO2 和H2O的質量比為4436，D錯誤。15.D【解析】二氧化碳能溶于水，在實驗室中不采用排水法收集。16.(3分).(1)蛋白質(1分)(2)煤(或天然氣或石油)(其他合理答案均可)(1分)(3)有計劃、合理地開采(或尋找代用品或防止銹蝕或加

15、強廢舊金屬的回收利用)(答一條即可)(1分). (1)化學(1分)(2)甲烷(或CH4 )(1分)(3)可吸入顆粒物(或SO2或NO2)(其他合理答案均可)(1分)【解析】. (1)魚類中富含蛋白質。(2)化石燃料主要是指煤、石油和天然氣。(3)金屬資源是不可再生資源，保護金屬資源的措施應從三個角度分析：對金屬礦產資源開發和利用；對金屬制品的保護；對廢舊金屬的處理。.(1)甲烷的可燃性屬于甲烷的化學性質。(2)沼氣的主要成分是甲烷，沼氣作燃料利用了甲烷的可燃性。(3)煤在燃燒時會產生大量的煙塵，因含有硫元素和氮元素，在燃燒時還會產生二氧化硫和二氧化氮等有害氣體。17.(3分)(1)三(或3)(

16、1分)(2)26(1分)(3)陰(1分)【解析】(1)元素分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素。其中元素名稱中帶有“石”、“氣”、“氵”等偏旁的屬于非金屬元素，故碘、氟、硒三種元素屬于非金屬元素。(2)在原子中，原子序數質子數核外電子數，因此Fe原子核外電子數是26。(3)硒元素的原子最外層電子數是6，在化學反應中易得到2個電子達到穩定結構，形成帶兩個單位負電荷的陰離子。18.(4分)(1)堿(1分)(2)NH4HCO3 (或碳酸氫銨)(1分) (3)2H2O2 2H2OO2(或2KMnO4 K2MnO4MnO2O2)(2分)(未配平或無條件或無“”符號扣1分，化學式錯誤扣2分) 【解析】(

17、1)在題給的圖示中，A表示的類別是氧化物，B表示的類別是酸，C表示的類別是堿，D表示的類別是鹽。(2)B表示的類別是酸，而碳酸氫銨中含有金屬離子和酸根離子，屬于鹽類物質。(3)本題所給物質中，能在一定條件下發生分解反應的有H2O2、NH4HCO3、Cu(OH)2、Fe(OH)3、NaHCO3和KMnO4，而能產生單質的只有H2O2和KMnO4，依據二者的實際反應可寫出相應的化學方程式。19.(4分)(1)甲(1分)(2)相等(或甲乙)(1分) (3)N(1分)30 時，甲、乙兩種固體物質的溶解度相等(1分)【解析】(1)據圖1可知，甲物質沒有完全溶解，而乙物質完全溶解，因此可確定甲物質形成的是

18、飽和溶液，而乙物質則無法確定是否是飽和溶液。(2)在圖2中，甲、乙兩物質都已完全溶解，在兩溶液中溶質和溶劑的質量都相等，因此兩溶液中溶質的質量分數相等。(3)據圖1可知，在20 時，甲物質的溶解度要小于乙物質的溶解度，因此在題給的溶解度曲線中，M是甲物質的溶解度曲線，N是乙物質的溶解度曲線。P點是M和N兩曲線的交點，此點表示在該溫度下，甲和乙物質的溶解度相等。20.(5分)(1)銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變為藍色(1分)(2)Zn2HCl= ZnCl2H2(2分)(未配平或無“”符號扣1分，化學式錯誤扣2分)(3)A、B(1分)(4)鐵釘未打磨有鐵銹或溶液中有Fe2(SO4)3生成(其他

19、合理答案均可)(1分)【解析】(1)A是銅絲與硝酸銀溶液的反應，銅的活動性比銀強，因此銅可把銀從硝酸銀中置換出來，因此會觀察到銅的表面附著一層銀白色固體，溶液由無色逐漸變為藍色。(2)C中是鋅和稀鹽酸的反應，鋅在金屬活動性順序中位于氫元素的前面，因此鋅可將氫從鹽酸中置換出來，鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，據此可寫出該反應的化學方程式。(4)D中是鐵釘與稀硫酸反應，理論上二者反應產生大量氣泡，同時溶液變為淺綠色；而開始反應后溶液逐漸變為黃色，這可能是由于鐵釘表面有鐵銹造成的，因為鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀硫酸反應產生硫酸鐵，硫酸鐵溶液呈黃色。21.(5分)(1)CaCO32HCl= C

20、aCl2H2OCO2(2分)(未配平或無“”符號扣1分，化學式錯誤扣2分)(2)吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體)(1分)(3)紅棕色固體變黑(1分)(4)使剩余的CO全部燃燒，防止污染空氣(或CO有毒，防止污染空氣)(1分)【解析】(1)裝置A中盛放的是稀鹽酸和石灰石，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水，據此寫出該反應的化學方程式。(2)濃硫酸具有吸水性，將生成的二氧化碳通過濃硫酸，其目的是為了除去二氧化碳中的水蒸氣。(3)二氧化碳在高溫下與木炭反應會生成具有還原性的一氧化碳，一氧化碳通過灼熱的氧化鐵，會將紅棕色的氧化鐵還原為黑色的單質鐵，故D中的現象是紅棕色固體變為黑色。(4)一氧化碳有毒，排放到空氣中會使空氣受到污染，因此需要用酒精燈將未反應的一氧化碳燃燒掉。22.(7分)【學生板演】H2SO42NaOH= Na2SO42H2O(2分)(未配平扣1分，化學式錯誤扣2分)【假設猜想】猜想四(或四)(1分)【