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文檔簡介

1、膽小鬼與大胃王一、填空1. 那漫天飛舞的()紛紛揚揚,整個晚上都在跳舞。2. 原來,今天又到星期三了,吃完午餐,同學們就可以()一整個下午的自由時間,沒有人管,想干什么就干什么,哈哈,大家現在已經(),蓄勢待發'3. 前后短短幾分鐘,整個校園已經像(),沸騰起來了,哪里還有先前快睡著的樣子。4. 這是校園里最幽靜的(),人跡罕至。因為小山崗上常年沒人打理,致 使雜草叢生,十分荒涼。5. 人群里爆發出陣陣喝彩聲,大家仰望著葛普勒,他的身影像()般高大。二、連線冒險家馬提斯膽小如鼠葛普勒大胃王郭理三、判斷1. 馬提斯是一個四肢發達,頭腦簡單的家伙。()2. 郭理獨自一人去了校園里的小山崗。

2、()3. 葛普勒順利爬到了四樓的窗沿上,身手敏捷地窗沿跳進屋子里 ( )4. 每周三的下午是同學們的自由時間。()四、問答雪后的校園是什么樣子?2、馬提斯、郭理、葛普勒各有什么樣的性格特點?3、你最喜歡誰?為什么?多愁善感的作家一、填空看著親愛的同學們,郭理心里(),仿佛自己剛剛從鬼門關闖過來一樣,一陣陣后怕,有一陣陣欣慰。2、至于那個看上去有點兒()的家伙,姓姚名尼,可是個才子,這出圣誕劇的劇本就出自他的手。不過,像很多大才子一樣,()的他卻有著一段()的身世。3、碼頭上,(),有()的人,也有()的人,可到底爺爺、奶奶在哪里呢?他們看得見自己嗎?4、他常常思念起狠心的親人,想象著家鄉的畫面

3、,漸漸地,他變得()起來。也許,正是這情感上的敏感和細膩造就了他的文學才華,使他夢想著成為一名出色的作家。5、多愁善感的作家是(),他寫的圣誕節的劇本是()0二、判斷姚尼的親生父親拋棄了他。()2、姚尼的爺爺奶奶在他去找他們之前就去世了。()3、船長收養了姚尼。()三、選擇題他們班的班長是(),此人不但功課好得很,在繪畫方面也頗有天賦。A郭理B戴馬亭C姚尼2、七曰 /)刃bJE時些示疋(A美國人B德國人C法國人3、姚尼的父七曰/示疋()A美國人B德國人C法國人四、1、姚尼為什么會變得多愁善感?2、你覺得姚尼的爸爸、媽媽、船長分別是什么樣人?你最喜歡誰?為什么?體育館交鋒一、填空1不用多說,扮女

4、生跳舞確實是個( 不能有不說,還要做出一副(2. 他在( 育館里回蕩著(3. 眼看( 溜走,誰知這個(4. 塞巴修和馬提斯 的家伙全都低頭,二、連線 少言寡語/ ?)的樣子。)自己的權威,最后竟然()的咚咚聲。點兒()地敲打起琴鍵來,體)占了上風,他以為戴馬亭他們會(),乖乖)的男孩子卻是個()的男子漢。戴奧德)地逃了出去。:)”地打開門,那些一度()外表俊朗戴馬亭膽小如鼠塞巴修文武雙全鄔理三、判斷1. 畢業班的學生在體育館里跳倫巴,而且鬧得有點忘乎所以。()2. 戴馬亭冷不丁沖開人群,走到鋼琴前突然拉下琴蓋。()3. 琴蓋合下的同時,塞巴斯發出慘烈的叫聲。()四、問答1、體育館交鋒中,兩邊的

5、代表人物是誰?2、誰在交鋒中想要溜走?又被誰阻止了?3、交鋒最終的結果如何?為什么會有這種結果?4、體育館里發生了什么樣的風波?5、這些人物各有什么樣的性格特點?6、你最喜歡誰?為什么?會飛的教室一、填空1、會飛的教室是的杰作。2、同學們都希望教室是-一個的地方。3、姚尼把教室設計成。4、本次演出的舞美設計者是。5、本次演出中一扮演老師,扮演小女孩,他的裙子是從那兒借來的,假發是從那兒花(錢)租來的,扮演胡夫。三、簡答題本次演出中,飛機先來到了哪兒?又到了哪兒?然后到了哪兒?最后飛機在哪兒降 落?住車廂的老師一、填空題1、 因為禁煙老師住的廢車廂外面掛著“ ”的小牌子,所以就拿“禁煙老 師”稱

6、呼他。2、 戴馬亭送給禁煙老師的圣誕禮物是 ,取名,表達了對禁煙老師之情。3、 下雪天禁煙老師會在屋里燒個 ,整個屋子也因此變的暖暖的。4、 除了禁煙老師,同學們還有一個很好的伙伴 ,他為人正直,大家稱他為。二、選擇題1、()是禁煙老師最忠實的崇拜者。A姚尼 B 戴馬亭2、戴馬亭送給禁煙老師的圣誕禮物是()A 雙襪子 B幅畫3、一開始禁煙老師()學校的老師。A是B不是4、如果要碰上要用打架解決的事情同學們都愿意找()A正義老師 B禁煙老師三、簡答題每天傍晚,禁煙老師都會穿上最好的衣服去哪兒?干什么?報酬是什么?歷史遺留問題在與職業學校的學生們的爭斗中,佩克老師主張用什么樣的方式來平息恩怨?由此

7、, 我們可以看出佩克老師是個怎樣的人?#二、選擇題1、()提議把這架飛機叫做“會飛的教室”。A姚尼 B塞巴修2、鄔理從堂姐那兒借到()A 一條裙子 B 一件花邊襯衣3、彩排快要結束的時候()踢開了體育館的大門A葛洛迪B 符德麟4、演出中( )和胡夫一起消失在金字塔里。A 鄔理 B 塞巴修展開救援一填空1、 ()自信武力不是解決問題的最佳方法。2、 我爸爸答應寄錢來,可是(),沒有錢我就總是吃不飽,這樣天天(),我的身體遲早會垮掉!二、姚尼最好的朋友是誰?他們經常在一起做些什么事情?32.比武失敗后艾嘉蘭是怎么做的?#談判失敗#一填空1. 戴馬亭他們來到 家門口,采取的策略,由直接找上門去,而則

8、躲在暗處準備接應。2. 既然是來談判的,就要按規矩在手臂上綁 。3. 我方要求你方立即放了 ,交還。4. 我認為葛羅迪就在 。5. 這時趕到了。他的出現無疑給了大家極大的鼓舞。二、判斷1. 戴馬亭恨不得立刻沖進去把艾嘉蘭揪出來。()2. 塞巴修要綁架艾嘉蘭來交還葛羅迪。()3. 塞巴修和艾嘉蘭的判斷成功了。()4. 馬提斯用右手扳倒了對方。()5. 看到自告奮勇的馬提斯,禁煙老師滿意的笑笑。() 三簡答1. 同學們為什么來到艾嘉蘭的家?2. 禁煙老師提出了什么建議來解決問題?比武勝出一填空1. 能代表吉齊斯蒙中學出征, 生平第一次體會到了自己的價值,他感到,。2. 只見一個健步沖上去,趁不留神

9、,雙手一扳,將馬提斯四腳朝天摔倒在雪地上。3. 乘勝追擊,掄起一拳向馬提斯揮去。4. 做英雄的滋味再次增強了 要成為一名出色拳擊手的決心。5. 一臉懊惱地走過來:“我方決定,不交回 和。”二、判斷1. 遠望去,好像是馬提斯在跪地求饒。()2. 塞巴修反敗為勝,贏得了吉齊斯蒙中學的陣陣歡呼。()3. 勝負已見分曉,瓦威加崔頭喪氣地回到職校生中。()4.禁煙老師的“聲東擊西”法,塞巴修第一個站出來表示支持。()三簡答1. 兩個學校為什么比武?3. 同學們是怎么計劃救出葛羅迪的?會飛的教室一、填空題1、 會飛的教室是的杰作。2、 同學們都希望教室是一個的地方。3、 姚尼把教室設計成 。4、 本次演出

10、的舞美設計者是 。5、 本次演出中扮演老師,扮演小女孩,他的裙子是從 那兒借來的,假發是從 那兒花(錢)租來的,扮演胡夫。二、選擇題1、 ()提議把這架飛機叫做“會飛的教室”。A姚尼 B塞巴修2、 鄔理從堂姐那兒借到()A 一條裙子 B 一件花邊襯衣3、 彩排快要結束的時候()踢開了體育館的大門。A葛洛迪 B 符德麟4、 演出中()和胡夫一起消失在金字塔里。A 鄔理 B 塞巴修三、簡答題本次演出中,飛機先來到了哪兒?又到了哪兒?然后到了哪兒?最后飛機在哪 兒降落?圣誕節前的騷動一、填空1. ()的功課很爛。2. ()很喜歡去姚尼寢室看他書架上的新書,那些新書是()在世界各地幫姚尼收集的。3.

11、()回到學校當舍監,()住在舊車廂待在學校附近。4. ()和()想方設法制造兩位老師重逢的機會。5. 幽默大師指的是()o6. 每年圣誕節的傳統項目是()o二、判斷圣誕節前夕,高年級學生不可以裝扮成各種鬼怪,到宿舍去嚇人。()51. 馬提斯重新登記這學期的每次聽寫成績。()2. 戴馬亭和馬提斯想辦法讓兩位老師重逢。()3. 格林老師經常重復講一個笑話。()4. 戴馬亭的繪畫很棒。()三、問答戴馬亭送給父母的圣誕禮物是什么?他給這個禮物取名叫什么?2、戴馬亭、姚尼、馬提斯、郭理他們今天最開心的事情分別是什么?郭理的心病一、判斷葛洛迪的父親是葛祿依老師。()2、葛祿依是英文老師。()3、馬提斯想去

12、安慰郭理卻遭到拒絕。()4、小個子郭理被同學們困在桶里,掛到了天花板上(5、葛洛迪被綁架,聽寫薄也被燒成灰燼。()6、葛祿依非常關心葛洛迪。()7、同學們把郭理困在桶里掛到天花板上郭理非常生氣。&同學們欺負郭理,把他困在桶里掛到天花板上。二、簡答郭理的心病是什么?(同學們總是叫他膽小鬼)2、葛祿依是一個怎樣的老師?3、不再沉默中爆發的下一句是什么?5、面對同學們的玩笑小個子郭理生氣了,他是怎么做的?故人重逢一、判斷1、姚尼和戴馬婷帶著佩克老師去尋找失散多年的朋友。()2、佩克老師失散多年的朋友不是禁煙教師。()3、禁煙老師住在車廂里。()4、佩克老師沒有找到失散多年的朋友。()5、禁煙

13、老師不會彈鋼琴。()二、簡答1故人重逢中指的是誰和誰又再次相遇?2、姚尼和戴馬婷帶著佩克老師去見誰了?3、佩克老師和禁煙老師再次重逢他們的心情怎樣?老師的往事、填空1.()多年前,吉奇斯蒙中學有一群充滿活力的(,當然也有()的老師和一名(2. 少年像戴馬亭一樣(一樣喜歡靜靜的幻想,也像(3. 少年返回學校時沒能躲得過(4. 舍監不分青紅皂白就罰了少年()的舍監。),像()一樣擅長分析,)的郭理一樣想家想得睡不著。)的眼睛。)不準離開校門一步。5.(二、連線 樂于助人 擅長分析 愛幻想 非常戀家三、判斷)比著勝利的手縱叫嚷著第一個沖出門去姚尼 郭理 塞巴修戴馬亭1. 塞巴修喜歡一個人靜靜地幻想。

14、()2. 天黑后,少年返回學校時,躲過了高年級糾察隊的眼睛。3. 舍監懲罰少年兩個月不準離開校門一步。(4. 舍監把少年多次外出的情況報告給校長以后,校長發怒了5. 佩克老師就是當年的那位少年。()四、問答了解了事情的前因后果,校長為什么流淚了?2、戴馬亭、塞巴修、姚尼各有什么樣的性格特點?3、佩克老師回到學校最大的愿望是什么?一、填空1.號稱飛毛腿的是(郭理冒險)°高空“跳傘”一. 填空。1. 高空“跳傘”的是(二、問答。郭理為什么會做這么冒險的事?意外的驚喜、問答 戴馬亭許的愿望是什么?戴馬亭的遺憾填空題1 ()因為沒錢不能回家過圣誕節。2郭理的角色由()代替。3()想留下來陪郭

15、理過圣誕節。二判斷題1戴馬亭不回家過圣誕節是因為他不想回去.()2戴馬婷家里很富有。()3郭理的角色由許特嘉代替。()4馬提斯惦記郭理,回宿舍時借故溜到病房。()5郭理的爸爸和媽媽來陪他過圣誕節。() 三簡答題1戴馬婷為什么不回家過圣誕節?2郭理摔傷后同學們是怎么做的?兩個人的晚餐填空題1禁煙老師和()是好朋友。2禁煙老師去()彈琴。3佩克老師推薦禁煙老師擔任()。4戴馬亭送給爸媽的圣誕禮物是()。5 ()和()促成了佩克老師和禁煙老師的重逢二簡答題1佩克老師認為今年最特別的圣誕禮物是什么?心事重重一填空1. 放假之前()收到了媽媽寄來的包裹2. 為了躲避即將回家的興奮的同學們,戴馬亭決定流出

16、學校,在外面他碰到了() 和()3. 會飛的教室演出之前,大家去看望了受傷的()。4. 會飛的教室中最終扮演小女孩的是誰()5. 會飛的教室演出之前,大家去看望了郭理,在大家準備離開之時,郭里給馬提斯()。6. 圣誕晚會前致辭的是校長()7. 會飛的教室中扮演老師的是()。8. 姚尼送給禁煙老師的圣誕禮物有()()和( ) 。9. 正義老師名叫()和禁煙老師()是好朋友 二簡答圣誕晚會結束前,校長克林博士告訴大家怎樣的一個好消息 ?2. 夢中的戴馬亭喃喃自語:“絕不能哭!不能!”由此我們能看出他是怎樣一個孩子?歸心似箭一填空1. 一大清晨,()的學生們都忙著把行李拖到宿舍大門口。2. ()因為

17、第一班發車時間的臨近,而越來越濃。3. ()幫完這個幫哪個,不舍地向同學們道別。4. 車站里,早已擠的()歸心似箭的同學們焦急地等待著火車。5. 火車一進站,()拿起行李就往車上擠,那叫一個混亂。6. 火車終于開動了,少年們紛紛把頭探出車窗外,大聲喊到: (7. ()拜托護士好好照顧郭理。8. ()的馬提斯果然身手敏捷,搶到了位子。二. 判斷1. 開學的氣氛因為第一班發車時間的臨近,而越來越濃。 ()2. 接近中午的時候,郭理幫完這個幫那個,不舍地向同學們道別()3. 將要回家的時候,郭理住院生病了。()4. 姚尼沖下樓去他去郭理病房告別()5. 在車站里回家的學生都處于悲傷狀態()三. 簡答

18、將要回家的同學們的心情是什么樣的?用幾個詞語表示。5讓人感動的老師一:選擇1. 當學生們離校后,()檢查了宿舍樓A佩克老師B校長C禁煙老師2. ()沒有錢回家過年?A郭理B戴馬亭C馬提斯3. ()給了戴馬亭回家和爸爸媽媽團圓的機會?A校長B佩克老師C禁煙老師4. 同學們都回家了,只有()在圖書館里傷心?A葛洛笛B艾嘉蘭C戴馬亭5. 讓人感動的老師指()A佩克老師B校長C禁煙老師 二:填空1. ()在同學們離開校園后來到圖書館。2. 佩克老師掏出皮夾,拿出()塞進戴馬亭口袋。3. 佩克老師打算和()去旅游。4. 在圖書館里,()和()相互說了圣誕快樂。5. ()的聲音,打破了校園的寂靜,整個空氣都飛揚起來。三:判斷1. 禁煙老師在同學門離校后檢查了一下宿舍樓。()2. 禁煙老師他在圖書館碰到了沒有回家的戴馬亭()3. 戴馬亭沒有告訴老師他為什么沒有回家的原因

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