1、歐姆定律及其應用一、復習要點（一）、電流與電壓、電阻的關系。在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成比；在電壓一定的情況下，導體中的電流與導體的電阻成比。（二）、歐姆定律及其應用1、歐姆定律的內容：導體中的，跟導體兩端的成正比，跟導體的成反比。2、數學表達式 I = 3、說明：I、U、R對應同一導體或同一段電路，不同時刻、不同導體或不同段電路三者不能混用，應加角碼區別。使用歐姆定律解題時，電壓的單位用伏，電阻的單位用歐，電流的單位用安。導體的電阻由導體本身的長度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。R= 是電阻的量度式，它表示導體的電阻可由給出，即R 與U、I的比值有關，但R與外加電

2、壓U 和通過電流I等因素無關。4、串聯電路的特點1）電流的關系：2）電壓的關系：3）電阻的關系：4）電壓的分配：5、并聯電路的電阻特點1）電流的關系：2）電壓的關系：3）電阻的關系：若只有兩個電阻并聯，則R=（和分之積）4）電壓的分配：（三）、測量小燈泡的電阻 1、方法：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫。RVA R2、原理： R=3、電路圖：圖7-1所示圖7-14、步驟：根據電路圖連接實物。 連接實物時，必須注意開關應滑動變阻器變阻 ：接線柱的選擇“” 保護：閉合開關前應將阻值調到（ ）聯在電路中

3、電流表“”接線柱流入，“”接線柱流出量程選擇：算最大電流 I=U/Rx電壓表（ ）聯在電路中“”接線柱流入，“”接線柱流出 量程選擇：看電源電壓 檢查電路無誤后，閉合開關S，三次改變滑動變阻器的阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數，填入表格。 算出三次電阻值。 整理器材。二、重難點例題分析例1、關于公式R=， 以下說法中正確的是A.加在導體兩端的電壓越大，導體的電阻就越大B.通過導體的電流越大，導體的電阻越小D.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比例2、如圖7-1，是典型的伏安法測電阻的實驗電路圖，當滑片P向右移動時，請你判斷A表和V表的變化。圖7-1例3、某導體兩端的電壓為

4、6 V時，通過的電流為0.1 A，若將導體兩端的電壓再增加3 V，通過導體的電流是A，則該導體的電阻為；若該導體兩端的電壓為0，則該導體的電阻為。例4、在“研究電流跟電壓、電阻的關系”時，同學們設計如圖7-2所示的電路圖，其中R為定值電阻，R´為滑動變阻器，實驗后，數據記錄在表一和表二中。 圖7-2表一R=5電壓/V電流/A表二U=3 V電阻/51015電流/A（1） 根據表中實驗數據，可得出如下結論： 由表一可得：_。由表二可得：_。（2）在研究電流與電阻關系時，先用5的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數為3V，再換用10的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，

5、電壓表的示數將_3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）。此時應該向_（選填“右”或“左”）調節滑片，使電壓表的示數仍為3V。例5、一個小燈泡的電阻是8，正常工作時的電壓是V，現在要把這盞燈直接接在V的電源上能行嗎？怎樣做才能使這盞燈正常發光？例6、如圖7-3所示電路中，R120，電路總電阻為12，電流表示數為0.3A，請計算：（1）電源電壓；（2）電阻R2的電流。例7、如圖7-4所示電路，電源電壓不變，電阻R1，變阻器R2的最大阻值為，電流表的量程為，電壓表的量程為03V，為了使兩表均不燒壞，求變阻器允許的取值范圍。圖7-4三、綜合練習1、不允許將電流表直接接在電源兩端，這是因為電流表的電阻

6、非常，使電路中產生很的電流，會將電源或電流表燒壞.電壓表能直接接在電源的兩端，并且能測出電源的電壓，這是因為電壓表的電阻非常，不能使電源產生很大的。2、如圖7-5所示，電源電壓為8V，滑動變阻器的阻值變化范圍是015，在滑動變阻器的滑片從a移至b的過程中，電流表的最大示數為，則定值電阻的值為，電壓表的示數變化范圍是V。PS圖7-5 圖7-6 圖7-73、兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖7-6所示，則RA=。若把它們串聯起來，接在某電源上，電路中的電流是0.3A，則電源電壓是V。4、圖7-7為李明同學的實驗電路。當閉合開關S，將滑動變阻器的滑片 P向右滑動時，觀察到的現象是A電壓

7、表的示數減小，電流表的示數增大 B電壓表的示數增大，電流表的示數減小C電壓表和電流表的示數都增大 D電壓表和電流表的示數都減小5、現有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖7-8所示的四種電路（圖中小燈泡規格相同），其中不可行的是（ ）圖7-8圖7-96、如圖7-9所示是童童設計的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當閉合開關S，壓力F增大時，電流表與電壓表示數變化情況是（ ）A電流表示數變大，電壓表示數變小B電流表示數變小，電壓表示數變大C電流表、電壓表示數都變大D電流表、電壓表示數都

8、變小7、如圖7-10所示，滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時，電流表的示數范圍為1A到2A之間，電壓表的示數范圍為6V到9V之間，則定值電阻R的阻值及電源電壓分別為（ ）A、3，15V B、6，15V C、3，12V D、6，12V 圖7-108、某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時，用到如下器材：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻（5、10、15各1只），滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖7-11所示。0 2 4 6 8 10 12U/VI/AAVR1R2圖7-11（1）這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是，滑動變阻器R2的作用是。下面是他們獲取的一組實驗數

9、據：電壓UV246810電流IA（2）實驗中他們選用的定值電阻阻值為；（3）請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖像；（4）分析表中的數據或圖像，你能得出的探究結論：。9、如圖7-12所示電路，電源電壓6 V且保持不變，電阻R2的阻值為10 ，電壓表的示數為4 V，求R1的阻值. 圖7-1210、如圖7-13所示,電源電壓為6V，1是一個定值電阻，滑動變阻器R2的阻值可在040之間調節。當滑片P在R2的最左端時，電流表的示數為0.3A。求：R1的阻值滑片P移至R2的最右端時，電流表的示數是多少安？ 圖7-1311、 在圖7-14所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1 的阻值為20歐。閉合開關S,

10、電流表 A1 的示數為0.3安，電流表A2的示數為 0.2 安。 求：(1) 電源電壓 U。(2) 電阻R2的阻值。 圖7-1412、如圖所示的電路中，電源電壓為9伏且不變，電阻R1=12歐，R2=12歐，R3=6歐，在以下情況中電流表的示數各是多少？求S1、S2都斷開時S1、S2都閉合時S1閉合，S2斷開時測試題1一個阻值為10的電阻，它兩端的電壓為3V時，通過它的電流是A。當通過它的電流為1.5A時，它兩端的電壓是V。當沒有電流通過時，它的電阻是。2一節普通干電池的電壓為_ V。在右圖中，A端為干電池的_極（選填“正”或“負”）。3經驗證明，只有V的電壓才是安全的。某人在維修家庭電路時，站

11、在干燥的木凳上，一只手單接觸到了火線，他（填“會”或“不會”）觸電。4用電器時所需的電壓叫做額定電壓。電路中的現象叫做短路。是絕對不允許被短路的。5對人體來說，皮膚干燥時的電阻（選填“大于”、“小于”或“等于”）皮膚潮濕時的電阻，所以，同樣的電壓加在人體上，皮膚干燥時的電流比皮膚潮濕時的電流。L1L2S1S26如圖1所示，作為一個完整的電路，其中缺少的元件是，電阻R1、R2的連接方式是聯，它們電壓的大小關系是。7如圖，S2 閉合，S1斷開時燈L1 兩端電壓為2V, L2兩端電壓是4V。當S1、S2同時閉合時，燈L1兩端電壓是V，燈L2兩端電壓是V。8 粗細相同的兩根鎳鉻合金線，長度不等，不考慮

12、溫度影響，則R長R短；將它們串聯在同一電路中，則I長I短;將它們并聯在同一電路中，則U長U短。（選填“大于”、“小于”或“等于”）以下，電阻就變為零。超導材料用途很多，它的優點是（只需寫出一條，下同）。但目前還不能大量應用的主要困難是。10在選擇電壓表的量程時，正確的是（ ）A、 盡可能選擇大一些的量程B、 經試觸后被測電壓不超過小的量程時，盡可能選擇小量程C、 盡管選用的量程不同，但對測量結果毫無影響D、 為使測量結果更精確，量程選得越小越好11根據歐姆定律公式I=U/R可以導出R=U/I，由公式得出的正確結論是（ ）A、 導體電阻的大小跟導體兩端電壓成正比B、 導體電阻的大小跟導體中電流成

13、反比C、 導體電阻的大小是由導體兩端的電壓和通過導體中的電流共同決定D、導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小與導體兩端的電壓和通過導體中的電流無關12比較電流表和電壓表的使用方法，下列說法錯誤的是 （ ）A、接入電路前要估計測量值的范圍，來選定量程B、接入電路時都要使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出C、接入電路時都嚴禁將表的兩個接線柱直間接到電源的兩極上D、使用前都要檢查指針是否對準零刻度線13下圖是滑動變阻器接入電路的示意圖，其中移動滑片不能改變接入電路電阻的是（）14把兩只燈泡并聯后接到電源上，閉合開關，發現燈泡L1比L2亮，則下列說法正確的是（ ）12的電流大12兩端的電壓大15如

14、圖所示，當開關S1閉合后，兩燈均正常發光，兩電表均有讀數，下列判斷正確的是（ ）A甲是電流表，乙是電壓表B甲、乙都是電流表C甲是電壓表，乙是電流表D甲、乙都是電壓表16如圖所示，當開關S閉合后，只有一只燈泡發光，且電壓表示數為6 V，產生這一現象的原因可能是A燈L1短路 B燈L2短路C燈L1斷路D燈L2斷路17小明同學在物理實踐活動中，設計了如下圖所示的四種用電流表或電壓表示數反映彈簧所受壓力大小的電路，其中R是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定。四個電路中有一個能實現壓力增大，電表示數增大，這個電路是 （ ）18如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S后，燈L1、L1都發光。一段時間后，

15、其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數都不變，則產生這一現象的原因可能是（ ）A、燈L1短路 B、燈L2短路C、燈L1斷路 D、燈L2斷路19一個電燈泡，在北方冬季室溫下用伏安法測一次電阻，在燈泡正常工作一段時間后再用伏安法測一次它的電阻，結果后一次較前一次測得的燈泡阻值大10倍以上，造成這種差異的原因是（ ）A、兩次測量加在燈兩端的電壓不同 B、兩次測量通過燈的電流不同C、兩次測量燈絲溫度不同 D、兩次測量室內溫度不同20一個定值電阻R兩端電壓從5V增大到10V，通過電阻R的電流增大了0.2A，則該電阻的阻值為（ ）A、25 B、50 C、12.5 D 、10021如圖所示，當開關閉合后，

16、發現小燈泡不亮，電流表無示數，用電壓表測量發現Uab=0, Ubc=6V，Udc=0，其故障原因可能是（ ）A、開關接觸不良，斷路了 B、電流表斷路了C、小燈泡燈絲斷了 D、小燈泡被短路了V22如圖所示電路中，開關S閉合時電壓表測量的是（ ）SA、 電源電壓L1B、 L1兩端的電壓C、 L2兩端的電壓L2D、 L1兩端的電壓和電源電壓之和23下列說法中不正確的是（ ）A、雷電是大氣中一種劇烈的放電現象B、高壓輸電設備，不直接接觸，也可能會有觸電危險C、家庭電路電線老化后極易引起事故 D、可用濕布擦拭電燈24圖示為我們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（ ）A電風扇約2

17、AB電冰箱約1AC電視機約2AD臺燈約1A25在高壓輸電鐵塔上一般都有“高壓危險”的警示牌，然而停留在一根高壓線上的小鳥卻不會觸電，這可能是因為 （ ）A. 小鳥本身能耐高壓B. 小鳥是絕緣體，所以不會觸電C. 高壓線外包有一層絕緣層 D.小鳥兩爪間的電壓很小26做“決定電阻大小因素”實驗時，為了便于研究而采用控制變量法進行實驗，即每次選出兩根合適的導線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結論。請將合適的導線代號填入下面的空格中：（1）為了研究電阻與導體材料有關，應選用的導線是；（2）為了研究電阻與導體的長度有關，應選用導線C和導線；（3）為了研究電阻與的關系，應選用導線A和導線。導線

18、代號ABCDEFG長度（m）橫截面積（mm2）材料錳銅鎢鎳鉻絲錳銅鎢錳銅鎳鉻絲28小明所在的班級共有30位同學，常采用投票表決的方式來決定班級重大事宜，小明想設計一個表決統計器，來快速地獲知投贊成票(或反對票)的人數。為此，小明準備了下列器材：電源(電壓為2V且恒定)、開關(足夠多)、電流表(表盤如圖)、阻值100的定值電阻(足夠多)、導線若干(1)畫出表決器的電路原理圖（可用“”省去部分重復的電路）；(2)通過計算改畫圖22中電流表的表盤刻度，使它能直接顯示人數；(3)寫出表決器的使用方法電路圖：使用方法：圖2229在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中（1）如下圖是小明同學已經連接好的電路，

19、但電路中有一根導線連接錯誤，請你把錯誤的連接改正過來。（錯誤的導線畫“×”，并畫出正確的接線）（2）上圖中甲表是表，乙表是表。（3）同組的小剛改正電路后，剛一“試觸”，就發現電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是 。（只需答出一種）（4）實驗中小明和小剛設計了如下的表格并記錄了電壓表的示數。請你根據右圖電流表示數完成下面表格中的兩個空格。電壓U/V電流I/A電阻R/該表格設計的缺陷是，因而不夠精確。30張峰有一個標準的電壓表，它有03V和015V兩個量程。用它測量由兩節干電池串聯組成的電池組的電壓時，接線正確，但他讀出的讀數是10V，這顯然是錯誤的。（1）請你說出他出現錯誤的原

20、因。(2) 實際電壓應是多少伏特？31現有兩種規格的不銹鋼絲和銅絲。請你設計實驗研究方案，比較不銹鋼絲和銅線這兩種材料的導電性能。（1）實驗研究中對不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求？（2）你用什么方法顯示材料的導性能？（可畫出相應的電路圖加以說明）32下圖所示電路中，當開關S閉合后，燈泡不發光。若已經確定問題是由于燈泡斷路或短路引起的，在不允許斷開電路的情況下，請你利用一只電壓表或一只電流表接入電路中的a,b,c,d任意兩點間（不造成短路），分別對故障進行分析判斷，請參照示例，把方法和判斷結果填入下表中（限填寫一種方法）電表故障（接在何處、開關的開斷情況）現象與結論電壓表電壓表接在a,b間，閉合

21、開關若電壓表有示數，則燈泡斷路，若電壓表無示數則，燈泡短路電流表電壓表33鉛筆芯的主要成分是石墨。軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的，例如作畫用6B軟鉛筆、寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度有何關系呢？請你設計一個實驗方案對這個問題進行探究。 實驗器材的名稱及數量：主要實驗步驟及所要測量的物理量（用字母表示）：（3）分析測得的物理量，判斷鉛筆芯的電阻大小與軟硬度的關系：參考答案：10.3 15 10 21.5 正3不高于 不會4正常工作 導線不經過用電器直接把電源兩極連接起來 電源5大于 小6開關 并聯 相等70 68大于等于等于9減少熱損耗 獲取低溫的技術困難和設備費用昂貴10B 11D 12C 13C 14C 15A 16B 17A 18C 19C20A 21B 22C 23D 24B 25D26（1）C、F （2）G （3）橫截面積 D28如下圖（1）電路圖（干路開關可無）；（2）表頭表示；（3）使用說明中只要有投贊成票的同學閉合開關（或反對的閉合開關）使用方法：使