大班健康公開課《獨自在家》課件教案_第1頁
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文檔簡介

1、大班健康公開課獨自在家課件教案包含了課件，活動目標是了解獨自在家的一些安全知識，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關等，初步建立自我防范和自我保護意識。活動目標1、 了解獨自在家的一些安全知識，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關等。2、初步建立自我防范和自我保護意識。3、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。重點、難點重點：了解獨自在家的一些安全知識。難點：初步建立自我防范和自我保護意識。活動準備課件、錄音機、磁帶、自制圖片四幅。活動過程一、 觀看視頻，導入活動 生活片段事例明明怎么辦？片段內容：星

2、期天，媽媽去市場買菜去了，只有小明一個人在家，他正在認真地玩拼圖，這時門外傳來“咚咚”的敲門聲，小明問：“是誰呀？”一個陌生的聲音答：“我是李阿姨，找你媽媽有點事，請開門。”小明犯愁了，該不該去開門呢？2、提問：（1）什么人在敲門？（2）小明該去開門嗎？（3）如果輕易給陌生人開門會發生什么危險？（4）小明該怎么辦？教師小結：當爸、媽不在家時，有陌生人來敲門，不能輕易給開門，要先問清楚來人是誰？找誰？告訴來人等到家長回來再來，或讓來人在門外等，也可以到爸媽上班的地方找等等。二、 討論1、如果是你一個人在家，有人來敲門你會怎么辦？（加深幼兒的印象）2、如果你一個人在家，你可以做什么事情？什么事情不

3、可以做？三、 游戲評評看1、出示圖片，請小朋友認真觀察下面四幅圖中，當自己一個人在家時，哪一位小朋友做得對哪一位小朋友做得不對？圖片內容： 拿小刀、剪刀等尖利的東西來玩。 自己拿電器的插座插。 在椅子、桌子上跳來跳去。 一個人靜靜地看電視。2、提問：哪些行為是危險的？為什么？我們該怎樣做？3、教師小結結：當父母不在家時，我們要注意安全，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關 。四、結束環節有一首歌曲是說一只兔子也和你們一樣聰明，我們一起來聽一聽它是怎么做的，放小兔子乖乖請小朋友欣賞，活動結束。活動廷伸：幼兒自制圖如果我獨自在家我會-教學反思本活動是為了幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護意識而設計的，在活動中我通過課件、圖片，幫助幼兒了解一個人在家，不隨便給陌生人開門，不玩危險物品、不做危險動作，不亂摸電器開關等安全知識，小朋友對本活動很感興趣， 在

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