1、水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程教學(xué)大綱課程編碼： 3033302課程中文名稱：水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用 課程英文名稱： Design & appliction for equipment of water treatment 課程類別：專業(yè)課 總 學(xué) 時(shí)：76 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 10 總 學(xué) 分：5 適用專業(yè)：環(huán)保設(shè)備一、課程的性質(zhì)、地位與任務(wù)本課程是環(huán)保設(shè)備專業(yè) （ 專科） 一門重要的專業(yè)必修課， 通過該課程的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生掌握以下知識(shí)：1. 使學(xué)生了解水污染控制的環(huán)保設(shè)備在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域科研、 設(shè)計(jì)、 運(yùn)行、管理等環(huán)節(jié)中所起的關(guān) 鍵作用，提高學(xué)生對(duì)當(dāng)前環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適應(yīng)能力。2. 使學(xué)生建立水污染治

2、理技術(shù)與設(shè)備的宏觀概念，掌握水污染防治方面環(huán)保設(shè)備的原理與設(shè)計(jì)、 運(yùn)行與管理等基本知識(shí)。3. 使學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的水污染治理的環(huán)保工藝及其設(shè)備有一定程度的了解， 并了解適合我國(guó)國(guó) 情的常用工藝設(shè)備及其發(fā)展方向。二、課程的基本要求學(xué)生學(xué)完本課程后應(yīng)達(dá)到以下要求：1. 了解環(huán)水污染控制環(huán)保設(shè)備在環(huán)境保護(hù)科研、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理等環(huán)節(jié)中所起的關(guān)鍵作用。2. 掌握水污染防治方面環(huán)保設(shè)備的原理與設(shè)計(jì)、運(yùn)行與管理等知識(shí)。3. 對(duì)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的水污染控制環(huán)保設(shè)備有大致了解， 激發(fā)在此領(lǐng)域中繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究的愿望； 能 夠設(shè)計(jì)一些典型的水污染控制環(huán)保過程設(shè)備。三、本課程與其他課程的聯(lián)系流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)等。 環(huán)境工程

3、學(xué) 、本課程先修課程為先修課程： 工程制圖 四、 教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)安排（一） 第一章 物理法污水處理設(shè)備 教學(xué)內(nèi)容：預(yù)處理設(shè)備（包括格柵、沉砂池、調(diào)節(jié)池） 、沉淀池 （ 平流式深沉池、豎流式沉淀池、 輻流式沉淀池、斜板沉淀池 ） 、氣浮裝置、過濾裝置、離心設(shè)備、磁分離設(shè)備等。 基本要求：掌握預(yù)處理設(shè)備中的格柵、沉砂池、調(diào)節(jié)池的設(shè)計(jì)計(jì)算方法；熟悉沉淀池的類型，能 根據(jù)實(shí)際情況，合理選擇沉淀池，并進(jìn)行沉淀池的設(shè)計(jì)計(jì)算；了解常見的氣浮的方法， 熟悉氣浮 法的基本原理，熟悉常用的氣浮裝置； 了解常用的過濾裝置、離心設(shè)備和磁分離設(shè)備， 了解這些 設(shè)備的基本構(gòu)造和處理對(duì)象。重點(diǎn)：預(yù)處理設(shè)備、沉淀池

4、的類型，能進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)計(jì)算 難點(diǎn)：預(yù)處理設(shè)備、沉淀池的設(shè)計(jì)計(jì)算 學(xué)時(shí)： 12h化學(xué)法污水處理設(shè)備 第二章 ） 二（ 教學(xué)內(nèi)容：混凝設(shè)備、電解槽、氯氧化設(shè)備、臭氧氧化設(shè)備 基本要求：掌握混凝處理系統(tǒng)的基本組成， 設(shè)備運(yùn)行的特點(diǎn)，能進(jìn)行混凝設(shè)備的初步設(shè)計(jì)； 了解 電解槽的種類和處理對(duì)象； 熟悉氯氧化設(shè)備的特點(diǎn)； 對(duì)臭氧氧化設(shè)備做初步的了解， 分析氯氧設(shè) 備和臭氧氧化的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。重點(diǎn)：混凝處理系統(tǒng)、氯氧化設(shè)備的特點(diǎn) 難點(diǎn)：混凝處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算學(xué)時(shí)： 8h（三）第三章 生化法污水處理設(shè)備教學(xué)內(nèi)容：傳統(tǒng)活性污泥法污水處理設(shè)備、 生物膜法污水處理設(shè)備、厭氧法污水處理設(shè)備、 生物 脫氮除磷工藝及設(shè)備、

5、污泥處理設(shè)備基本要求： 熟悉傳統(tǒng)活性污泥法最基本的設(shè)備及構(gòu)造； 掌握生物膜法污水處理設(shè)備、 厭氧法污水 處理設(shè)備、 生物脫氮除磷工藝及設(shè)備的基本組成， 并能進(jìn)行設(shè)備的計(jì)算和設(shè)計(jì)； 了解生物脫氮除 磷工藝及設(shè)備、污泥處理設(shè)備的基本組成和運(yùn)行特點(diǎn)。重點(diǎn)： 掌握曝氣池池型， 普通曝氣池的基本計(jì)算公式， 熟悉不同運(yùn)行方式的曝氣池的設(shè)計(jì)與計(jì)算 原理、方法，熟悉曝氣設(shè)施的類型、特點(diǎn)及選擇；掌握生物膜法污水處理裝置，生物濾池、生物 轉(zhuǎn)盤、生物接觸氧化法及生物流化床的設(shè)計(jì)原理，設(shè)計(jì)與計(jì)算方法、實(shí)例。難點(diǎn)：脫氮除確磷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算學(xué)時(shí)： 24h（四）第四章 物理化學(xué)法污水處理裝置 教學(xué)內(nèi)容：中和法、氧化還原法、

6、電解法、離子交換法、吸附法污水處理、膜分離法等常用的物 理化學(xué)處理裝置的基本原理和設(shè)備基本要求： 掌握中和法、氧化還原法、膜分離法的基本原理，對(duì)處理構(gòu)造物有基本的了解；熟 悉吸附法污水處理的原理， 以及常用的吸附劑， 對(duì)吸附裝置有初步的了解； 了解離子交換法的特 點(diǎn)。重點(diǎn)：中和法、氧化還原法、吸附法 難點(diǎn)：吸附法中的等溫吸附方程學(xué)時(shí)： 6h（五）第五章 污水處理廠的設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：污水處理廠址選擇；污水處理廠（站）處理方法和流程的選擇；污水處理廠（ 站） 設(shè)計(jì)、計(jì)算基本要求：了解廠址選擇的有關(guān)規(guī)定；掌握廠（站） 高程、阻力的設(shè)計(jì)計(jì)算方法，會(huì)看、會(huì)畫污水處理廠高程圖、平面圖。重點(diǎn)：廠 （ 站）

7、高程、阻力的設(shè)計(jì) 難點(diǎn)：廠 （ 站） 高程、阻力的設(shè)計(jì) 學(xué)時(shí)： 6h（六）第六章 水工藝設(shè)備常用材料 教學(xué)內(nèi)容：主要講水工藝設(shè)備常用材料金屬材料、無機(jī)非金屬材料、 高分子材料、 復(fù)合材料 的基本性能、分類、作用等內(nèi)容基本要求：掌握金屬材料、無機(jī)非金屬材料的分類和基本性能， 了解高分子材料、復(fù)合材料的基 本分類、性 能重點(diǎn)：金屬材料、無機(jī)非金屬材料的分類和基本性能難點(diǎn)：無 學(xué)時(shí)： 4h五、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)課程設(shè)計(jì)六、教學(xué)方法與手段 本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)包括課堂講授、學(xué)生自學(xué)、討論、習(xí)題、答疑、期末考試等。理論教學(xué)與案例 教學(xué)相結(jié)合，采用多媒體教學(xué)手段。學(xué)生必須完成一定量的作業(yè)， 作業(yè)需要學(xué)生查閱課外文

8、獻(xiàn)， 綜合地運(yùn)用已學(xué)到的知識(shí)， 獨(dú)立思考 解決問題。本課程考核總成績(jī)由兩部分組成：平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%，期末試卷成績(jī)占 70%。七、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1. 考核目的：促進(jìn)教學(xué)效果提高，強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握。2. 考核形式：閉卷考試， 考核方式：考試3. 主要考核內(nèi)容：本課程所講的基本概念、理論知識(shí)、分析方法、措施等。4. 考核題型：填空題、選擇題、判斷題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題或論述題等。5. 成績(jī)?cè)u(píng)定：本課程考核總成績(jī)由兩部分組成：平時(shí)作業(yè)成績(jī)占30%，期末試卷成績(jī)占 70%。八、教材及參考書教材：環(huán)保設(shè)備原理·設(shè)計(jì)·應(yīng)用鄭銘主編 化學(xué)工業(yè)出版社 主要參考教材：排水工程等課程

9、、應(yīng)用 -設(shè)計(jì)- 環(huán)保設(shè)備原理、 水污染控制工程 、水處理手冊(cè)水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用考試大綱課程編碼： 3033302 課程中文名稱：水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用 課程英文名稱： Design & appliction for equipment of water treatment 課程類別：專業(yè)課 總 學(xué) 時(shí)：76實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 10 總 學(xué) 分：5 適用專業(yè)：環(huán)保設(shè)備一、考核目的 水污染控制設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（環(huán)保設(shè)備方向）專業(yè)的一 門主干專業(yè)課， 是一門包括理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐性很強(qiáng)的課程， 而且其理論教學(xué)與實(shí)踐教 學(xué)密不可分，該門考試成績(jī)主要由筆試組成。考試主要目的為：（1

10、）使學(xué)生對(duì)水污染控制設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用這門課程中的基本概念和各種控制方法的基本理論有 較為系統(tǒng)、 深入的理解， 能基本掌握各種控制方法所涉及的設(shè)備； 對(duì)設(shè)備可進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)計(jì)算；（2）學(xué)生能應(yīng)用本課程中所學(xué)的基本理論和控制方法，配合課程設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)，確定一般水 污染控制工程所涉及的設(shè)備，并進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算本門課程考核要求由低到高共分為“了解” 、“熟悉 / 掌握”兩個(gè)層次。其含義：了解，指學(xué)生能 懂得所學(xué)知識(shí)，能在有關(guān)問題中認(rèn)識(shí)或再現(xiàn)它們；熟悉/ 掌握，指學(xué)生清楚地理解所學(xué)知識(shí)并且能正確地使用它們， 在此基礎(chǔ)上能夠準(zhǔn)確、 熟練地使用它們進(jìn)行有關(guān)工程設(shè)計(jì)和計(jì)算， 以及分析 解決實(shí)際問題。二、考核形式

11、閉卷筆試。 三、考核內(nèi)容 第一章 物理法污水處理設(shè)備（1）掌握預(yù)處理設(shè)備（包括格柵、沉砂池、調(diào)節(jié)池）、沉淀池 （ 平流式深沉池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池、斜板沉淀池 ） 的類型，運(yùn)行特點(diǎn)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)計(jì)算（2）熟悉氣浮裝置、過濾裝置的基本構(gòu)成和運(yùn)行特點(diǎn)（3）了解離心設(shè)備、磁分離設(shè)備運(yùn)行特點(diǎn)第二章 化學(xué)法污水處理設(shè)備（1）掌握混凝處理系統(tǒng)的基本組成，設(shè)備運(yùn)行的特點(diǎn)，能進(jìn)行混凝設(shè)備的初步設(shè)計(jì)；（2）熟悉氯氧化設(shè)備的特點(diǎn)和相關(guān)的設(shè)計(jì)計(jì)算；）了解電解槽的種類和處理對(duì)象； 3（第三章 生化法污水處理設(shè)備（1）掌握生物膜法污水處理設(shè)備、 厭氧法污水處理設(shè)備、 生物脫氮除磷工藝及設(shè)備的基本組成， 并能

12、進(jìn)行設(shè)備的計(jì)算和設(shè)計(jì)；（2）熟悉傳統(tǒng)活性污泥法最基本的設(shè)備及構(gòu)造；（3）了解生物脫氮除磷工藝及設(shè)備、污泥處理設(shè)備的基本組成和運(yùn)行特點(diǎn)。第四章 物理化學(xué)法污水處理裝置 （1）掌握中和法、氧化還原法、膜分離法的基本原理； （2）熟悉吸附法污水處理的原理，以及常用的吸附劑；（3）了解中和法、吸附法、離子交換等處理構(gòu)造物基本組成。第五章 污水處理廠的設(shè)計(jì)（1）掌握廠 （ 站） 高程、阻力的設(shè)計(jì)計(jì)算方法，會(huì)看、會(huì)畫污水處理廠高程圖、平面圖； （2）了解廠址選擇的有關(guān)規(guī)定。（六） 第六章 水工藝設(shè)備常用材料（1） 掌握金屬材料、無機(jī)非金屬材料的分類和基本性能；（2） 了解高分子材料、復(fù)合材料的基本分類、性

13、能四、考核題型考核題型：填空題、名詞解釋、判斷并改錯(cuò)、問答、計(jì)算等。五、成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)期成績(jī)由平時(shí)考查成績(jī)和期末考試成績(jī)部分組成，其中平時(shí)成績(jī)占20%，實(shí)驗(yàn)成績(jī) 20%，期。采用百分制計(jì)分。 60%末考試成績(jī)占水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱課程編碼： 3033302 課程中文名稱：水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用 課程英文名稱： Design & appliction for equipment of water treatment 課程類別：專業(yè)課總 學(xué) 時(shí)：76實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 10總 學(xué) 分：5適用專業(yè)：環(huán)保設(shè)備一、課程設(shè)計(jì)的性質(zhì)、目的水污染控制設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用 課程設(shè)計(jì)是配合機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （環(huán)

14、保設(shè)備方向） 主要專業(yè)課程 而單獨(dú)設(shè)立的設(shè)計(jì)性實(shí)踐課程， 在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 （環(huán)保設(shè)備方向） 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中占有重要的 地位。通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生加深對(duì)有關(guān)理論的理解并培養(yǎng)其具有一定的設(shè)計(jì)能力。 通過課程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán) 節(jié)，掌握水處理工藝選擇、工藝計(jì)算方法，掌握平面布置圖、高程圖及主要構(gòu)筑物的繪制方法， 掌握設(shè)計(jì)說明書的寫作規(guī)范。本設(shè)計(jì)的主要目的是：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)思想，理論聯(lián)系實(shí)際， 實(shí)事求是的工作作風(fēng)， 具 有一定的創(chuàng)新精神；熟悉水污染控制工程的基本理論、基本知識(shí)；具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，查閱技 術(shù)資料的能力、計(jì)算能力、繪圖能力和設(shè)計(jì)說明書的撰寫能力。在學(xué)習(xí)過程中需要綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，

15、 結(jié)合各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 進(jìn)行水處理工程技術(shù)人 員所需的基本訓(xùn)練，為學(xué)生進(jìn)一步執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和日后從事水處理工程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)基本要求要求學(xué)生能夠依據(jù)具體設(shè)計(jì)課題所確定的水質(zhì)， 理論聯(lián)系實(shí)際， 比選并確定適宜的工藝流程， 進(jìn) 行主體設(shè)備設(shè)計(jì) （選型和計(jì)算） 。通過本次設(shè)計(jì)， 使學(xué)生能獨(dú)立完成廢水處理廠的設(shè)計(jì)方案制定、 單體構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)、平面布置圖和高程圖的繪制，完成設(shè)計(jì)說明書的編制。 教學(xué)內(nèi)容應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基礎(chǔ)理論的綜合運(yùn)用，實(shí)用方法與技術(shù)的應(yīng)用， 使學(xué)生能 夠正確處理理論與實(shí)踐的關(guān)系。三、課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容1、根據(jù)原始資料，計(jì)算進(jìn)出口的設(shè)計(jì)流量和水質(zhì)污染濃度；2、根據(jù)水質(zhì)

16、情況、 地形和上述計(jì)算結(jié)果， 比選并確定處理工藝， 包括污水、 污泥處理流程以及 有 關(guān)的處理構(gòu)筑物；3、對(duì)各構(gòu)筑物進(jìn)行工藝計(jì)算，確定其形式、數(shù)目和尺寸（重點(diǎn)內(nèi)容）；4、確定各附性設(shè)備的性能參數(shù)，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果，選擇合適的設(shè)備；5、進(jìn)行各處理構(gòu)筑物的總體布置和污水與污泥處理流程的高程設(shè)計(jì)；6、完成主體構(gòu)筑物工藝圖（不得少于2 張）、平面布置圖和高程圖的繪制；7、設(shè)計(jì)說明書、計(jì)算書的編制。四、課程設(shè)計(jì)時(shí)間分配課程設(shè)計(jì)為期 2 周，時(shí)間安排如下：1、下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù)書、講授天；2、查閱資料、方案比選天；3、設(shè)計(jì)計(jì)算 4 天；4、編制設(shè)計(jì)說明書、繪圖 7 天。五、課程設(shè)計(jì)考核辦法與成績(jī)?cè)u(píng)定1、考核方法：

17、根據(jù)以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核污水設(shè)計(jì)流程選擇是否合理；污水處理構(gòu)筑物造型是否合理（重點(diǎn)內(nèi)容） ； 構(gòu)筑物數(shù)目、尺寸選擇是否合理、工藝計(jì)算是否準(zhǔn)確重點(diǎn)內(nèi)容） ； 污水處理構(gòu)筑物、平面布置、高程布置是否合理，繪圖是否精確； 說明書編制是否規(guī)范、語句通順、條理清晰。有無抄襲現(xiàn)象。六、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書張林生等編著 . 環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指南 （第一版） . 中國(guó)水利水電出版社， 2002.七、其它說明無水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程編碼： 3033302 課程中文名稱：水處理設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用 課程英文名稱： Design & appliction for equipment of water

18、treatment 課程類別：專業(yè)課 總 學(xué) 時(shí)：84實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 12總 學(xué) 分：5適用專業(yè)：環(huán)保設(shè)備一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和任務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是本課程的重要環(huán)節(jié)， 讓學(xué)生掌握水處理設(shè)備的基本原理， 基本計(jì)算方法， 加深和驗(yàn)證 所學(xué)的理論，具備解決工程實(shí)際問題能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求水污染控制設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用是一門綜合性的實(shí)用技術(shù)和應(yīng)用學(xué)科， 是環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。 它不 止限于得到工程治理等方面的理論， 更重要的是通過實(shí)驗(yàn)操作使學(xué)生能掌握本課程的治理技術(shù)基 本原理， 構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)計(jì)算等； 從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力、 實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能 力，樹立勇于開拓的創(chuàng)新意識(shí)，為今

19、后從事環(huán)境治理工作打下基礎(chǔ)。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一：顆粒自由沉淀實(shí)驗(yàn) 1、通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)掌握顆粒自由沉淀的試驗(yàn)方法。 2、進(jìn)一步了解和掌握自由沉淀的規(guī)律，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制時(shí)間沉淀率（t E） 、沉速Ct 的關(guān)系曲線。 、和 E） （u 沉淀率 C?u0實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二：加壓溶氣氣浮法加壓溶氣氣浮法是將廢水加壓溶氣后進(jìn)行氣浮法水處理的工藝過程。 分為全部污水加壓溶氣氣 浮法和部分污水加壓溶氣氣浮法兩種。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三：曝氣設(shè)備清水充氧性能測(cè)定 曝氣是污水好氧生化處理系統(tǒng)的一個(gè)重要工藝環(huán)節(jié)， 它的作用是向反應(yīng)器內(nèi)充氧， 保證微生 物生化作用所需之溶解氧，并保持反應(yīng)器內(nèi)微生物、底物、溶解氧，即泥、水、氣三者的充分混 合，為微生物降解有機(jī)物提供有利的生化反應(yīng)條件。 試驗(yàn)的目的是通過對(duì)均勻曝氣、 均勻受限曝 氣與傳 統(tǒng)曝氣工藝的充氧性能測(cè)定與比較， 證實(shí)均勻受限曝氣在水氣兩相傳質(zhì)