1、2021版校本研修個人工作計劃Model of individual work plan for school based research（工作計劃）單位：姓名：日期：綢號:JH-XK-0438工作計劃I Work Plan 工作計劃2021版校本研修個人工作計劃書范文I簡介：以往制訂的計劃項目已經付諸實施或已經完成,完全可以從中總結岀明陛方I 面好，哪些方面不好，因此在以后的工作中，就可以提前預防再次出現同類問題,I 讓你做起事來得應手。本內容可以放心修改調整或直接使用。IL指導思想以學校為本,以新課程實施為中心，以改善教學方法為突破口，以課堂教學 研究為基本點，扎扎實實的開展好個人校本研

2、修工作。通過校本研修,不斷充實 自己,努力提高自身整體教學水平,不斷促進自身專業成長。二研修目標1、通過研修,努力提高自身的師德修養，做到德高為范,學高為師。能總 結教育教學硏究的經驗與教訓,認真備好、上好每一節數學課,撰寫較高質量的 教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自己的業務能力和教學藝 術。2、積極開展教育教學研究工作,充分發揮教硏組長的示范引領作用,迅速 提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。3、優化數學課堂教學，優化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究” 努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法，推動教學質量 穩步提升。4、以新的教育理念和修訂版學

3、科課程標準為指導,大力實施新課程,看力工作計劃解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉變教師教學方式和學生學 習方式，促進師生共同發展。三、研修要求以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展 為目的，以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉變,重視學生創新精 神和實踐能力的培養，為學生的全面發展和終身發展服務，使自己及同伴們成為 師德高尚、業務精湛,能促進學生全面發展的優秀教師。四、研修內容個人讀書爭取每月精讀一本教育教學專刊海學期讀一本數學方面的專業書籍，認真 在讀書筆記上做好記載,積極撰寫讀后感35篇,特別要加強對修訂版課程 標準的學習和領會。（二）0用

4、平課主要以本校教師為聽評課對象，并積極參加縣教研室和教研協作區組織開展 的聽課評課活動，每學期完成20節的聽課任務，并認真進行記錄和評議。每學期觀看五節以上的中學教學優質課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教硏 組活動時及時作出聽課后評價。公開課積極參加學校、教研協作區和教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在 組內上一節公開課，課前精心備課，然后請校內優秀教師進行指導后再邀請組內 和其他教師聽課。課后及時把教學設計和教學反思寫下來。（四）教硏組集中研修工作計劃積極主持和參與每周一次的教研組硏修活動,開展好業務理論學習和備課, 加強組內教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的研究。（五）撰寫教學論文

5、根據個人研修的實際情況，每學年獨立完成一篇XX字以上的教學論文。獨 立完成一篇高質量的教學反思、教學設計和教學課件,并積極參加各級各類論文、 教學設計和課件評選活動或公開發表。五、研修具體措施1、通過個人與集體學習形式加強理論學習和業務學習，不斷吮吸新的教育 教學理念,積極探索教育教學規律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課 件、教學設計等方面的評選活動，促進自身的專業理論水平不斷提升。2、積極參加教學研究活動,主動參加學校、教研協作區和教研部門組織的 研究課、示范課活動，在實踐中豐富自己的教學經驗。同時將培訓和學習所得, 在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，逐步形成自己的教學特 色。3、積極參與課題研究,每學年結合課題研究內容撰寫一篇教學反思、教學 案例和教學論文。4、注重日常教學常規的扎實與提升,學會思考教育問題,積極把先迸的教 育理念轉化為教師的行為,從反思中提升教學研究水平。平時教學及每節公開課 后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功,彌 補不足,通過反思優化教學實踐，在總結經驗中完善自我,有效提高課堂教學質 量與5、按時按要求積極參與教硏組的備課活動,認真備好每一節課,上好每一工作計劃節課,務求取得實效。總之，我將通過校本研修,迸一步提高自身常規教學能力和教