1、【精選】財務崗實習報告3篇財務崗實習報告 篇1 一、實習時間 xx年x月x日xx年x月x日 二、實習地點 校內：案例爭論室、管理學院機房 三、實習內容 在一周的實習里，我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實質性測試中的貨幣資金審計、應收賬款審計、存貨審計、固定資產的審計、應付賬款審計、管理費用審計、主營業務收入審計、主營業務成本審計、營業稅金及附加審計、所得稅審計這幾個內容。這些審計的程序中第一件要做的事情是取得或者編制相應的項目明細表或明細帳，而最終一件事都是確定該項目是否已在報表中做出合理的披露。但是不同的審計內容，審計過程也有所不同。 貨幣資金的審計過程除了以上所說的那兩個程序之外主

2、要有： 1、對庫存現金還有盤點庫存現金、抽查大額現金收支、檢查外幣現金的折算是否正確； 2、對銀行存款余額的函證，對銀行存款余額的調整、檢查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大額銀行存款的收支、檢查外幣銀行存款的折算是否正確； 3、其他貨幣資金過程銀行存款的過程相同。 應收賬款與應付賬款的審計過程類似，應收賬款獵取明細賬后，需要分析應收賬款的賬齡，然后函證應收賬款、檢查未函證的應收賬款、檢查壞賬的確認和處理、檢查外幣應收賬款的的折算、分析應收賬款明細賬余額。而應付賬款除了函證之外，還要對應付賬款的借方余額進行重分類調整，并依據預付賬款的明細賬的余額進行分析歸類，檢查應付賬款長期掛賬的緣由。

3、存貨的審計過程，由于存貨的內容比較多，有托付代銷商品、分期收款發出商品等，因此在審計的時候，除了先核對明細賬之外，還要對不同的類別的存貨進行進行檢查。然后依據原材料明細賬復核計算材料成本差異率、檢查存貨的跌價預備，對存貨的盤盈、盤虧、報廢狀況進行檢查，最終完成存貨的審定表。固定資產的審計則跟存貨的審計過程相類似，先對固定資產的減值預備進行檢查，然后檢查固定資產的盤盈、盤虧、報廢狀況，依據之前的兩個步驟以及相關的明細賬填列固定資產及累計折舊審定表，最終完成固定資產審計程序表。管理費用的審定過程比較簡潔，但是管理費用所涉及的內容比較繁雜，因此審計的過程也比較麻煩，簡單出現許多小問題。在審計過程中，

4、需要先依據管理費用的明細賬和憑證完成管理費用檢查狀況表，然后完成審定表。 主營業務收入的審定要依據主營業務收入的明細賬填列主營業務收入檢查狀況表，并檢查相應的原始憑證以及是否過入總賬，還有收入的確認時間是否正確。最終完成主營業務收入的審定表，調整金額并列出調整分錄，完成主營業務收入審計程序表。 主營業務成本的審計過程基本與主營業務收入的審計程序相同，需要檢查的原始憑證也都幾乎全都。要依據銷售合同等確認主營業務成本的確認時間，對錯誤的處理進行調整，并完成相應的審定表，再依據實際檢查的狀況完成主營業務成本審計程序表。營業稅金及附加的審計與所得稅的審計，主要依據之前所做的營業收入等科目的審定結果進行

5、調整，需要聯系之前所做的審計過程，進行相應的調整，如：對虛增的銷售業務的調整，對退貨有關的稅金的調整，對于補提折舊造成所得稅差異的調整等。最終依據實際檢查審定的狀況完成所得稅審定表。 四、實習心得 經過一周的實習實訓，讓我真正體會到審計是一項浩大而復雜的系統工作，可以說，審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗，從報表中審出問題，在對問題進行調整分析，最終寫寫出審計報告，每一個過程都是那么的復雜與繁瑣，讓我熟悉到審計工作的重要性和謹慎性。從大一到現在做了許多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅由于實習的課程不同了，也由于隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到

6、了不少的東西。 首先，我了解到自學力量和自我的領悟力量很重要。審計的理論課更側重于講授整體的理論體系，對于實踐方面會遇到的問題基本不提及，因此我們在做審計的上機實習課的時候幾乎是先看答案，再自己摸索著查找答案應當從哪里去得出，以及各賬審定表處理的先后挨次。在學校里，老師可以教會我們許多的理論學問，但是一旦出了學校，擁有較強的自學力量就必不行少。自學力量是指一個人獨立學習的力量，也是一個人獵取學問的力量。它是一個人多種智力因素的結合和多種心理機制參加的綜合性力量。自學力量也是衡量一個人可持續進展力量的重要要素。在高校期間我們不僅要學會許多的專業和課外學問，更要學會怎樣去學習，這也是一個人是否具有

7、可持續進展力量的先決條件。然而要有良好的自學力量，就要不斷的熬煉自己的感知力量和領悟力量 其次，要加強實踐力量，轉變自己的思維方式。由于之前始終學習的是會計的學問，在許多方面，我們會過分的強調會計分錄的重要性，然而在不同的環境下，所注意的重點必將有所不同。從這次上機實習課中，我看到了自己定式思維模式的嚴峻性，不懂得變通，發覺問題是解決問題的前提，盼望在以后的實踐中自己的思維方式能更加的活躍、變通。正所謂“窮則變，變則通，通則達”，許多時候我們是被自己的思維方式所禁錮的，而不是環境禁錮了我們的行動。 第三，做事之前要先了解“嬉戲規章”，磨刀不誤砍柴工。第一節課的時候老師有要求我們先看看企業的會計

8、制度和審計商定書的內容，但是我們太急功近利了，挺直就開頭做練習。然而在做到后面的折舊的計提、壞賬預備的提取時，對于一些數字的出現就不懂得是怎么來的，但是這一些在企業的會計制度中都有涉及到。其實每一件事情都有它自己的運行規章，只有我們了解了它的運行規章才會事半功倍，處理起來也更加得心應手。 五、實習建議 經過這次上機實習，讓我對審計工作有了新的理解，也讓我學習到了許多課堂上學習不到的實踐操作力量。由于是第一次接觸這個操作系統，我們對這個實訓操作系統不了解，自己打字的速度不快，學校上網電腦網速不夠快，有時會出現突然死機的狀況，導致我們在實際操作的時候出現一些問題耽擱了實訓的進度。這次實習采納的是模

9、擬系統和實習資料相結合的方式，這讓我們在學習理論學問的同時通過上機操作部分對審計工作有了更深一層的理解。通過實際寫出管理建議書，審計業務商定書等審計文件，以及在模擬系統中學習后，利用實習資料案例進行練習，能很好的學以致用，盼望以后能連續采納這種實習方式。總之，在這次的實訓暴露出自己的許多問題，在以后的工作和學習中，我會不斷的警示自己，并改善自己的，以便在以后工作中能夠勝任會計這個崗位，提高自己的職業力量水平。 財務崗實習報告 篇2 一、實習目的。 畢業實習是每一個高校畢業生必需擁有的一段經受，是一項實踐性的教學環節，目的在于讓財會專業的同學親身體驗會計工作的詳細內容和操作，讓高校生能夠在實踐中

10、了解.、在實踐中鞏固學問，積累閱歷，把握技能，培育處理財務實際業務的力量、嚴謹的工作作風、良好的財務職業道德，養成敏銳洞察財務改革并快速做出相應工作調整的好習慣。通過實習可以檢驗出同學的專業學問、業務水平、實際動手力量等，讓高校生學到很多在課堂上根本學不到學問，為順當畢業走上工作崗位打下堅實的基礎。 二、實習時間。 20xx年3月5日至20xx年5月5日。 三、實習單位。 廣東天禾農資股份有限公司。 四、實習單位簡介。 廣東天禾農資股份有限公司是廣東省農業生產資料總公司，通過股份制改組成立的主營化肥、農藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業務的廣東省供銷系統下最大的“三農”服務龍頭企業。廣東天禾

11、注冊資本為1億元，方案在兩年內引進戰略投資者，增資擴股達到3億元，并通過五年努力，把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農資流通龍頭企業，成為“華南地區最具影響力的三農服務商”，并力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已進展區域配送公司31家、核心門店4000多家，銷售網絡遍布全省，并在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農資經營分支機構。 五、實習內容。 剛到實習單位時，公司的一位實習老師就耐煩的向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容，之后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領，對我多提出的疑難困惑，她都有問必答，尤其是一些會計的基本操作，她都賜予細心地指導。初到實習公司，實習老師首先讓我掃瞄了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿，本著新奇、奇怪的心情，我仔細翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后，實習老師開頭讓我嘗試著填制憑證。我覺得填制會計憑證應當是一件很簡單的事情，只要根據以前書本上所學的理論學問，填制憑證就可以熟料把握了。事實上填制憑證卻并非一件易事，需要非常地細心。由于浮