1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上一、課前訓練1.化簡的結果是( )A. B. C. D.2.分式的分子與分母都乘以(或除以)_,分式的值不變.3.填空:(1); (2).4.填空:(1); (2).二、課中強化1.等式中的未知的分母是( )A.a2+1 B.a2+a+1 C.a2+2a+1 D.a12.填空:(1); (2).3.填空:.4.當a_時，成立.5.約分:(1)； (2).6.不改變分式的值,使分式的分子、分母不含負號.(1); (2).三、課后鞏固1.對有理數(shù)x，下列結論中一定正確的是( )A.分式的分子與分母同乘以|x|，分式的值不變B.分式的分子與分母同乘以x2，分式的值不變C.分

2、式的分子與分母同乘以|x+2|，分式的值不變D.分式的分子與分母同乘以x2+1，分式的值不變2.對于分式,總有( )A. B.(a1) C. D.3.輪船從河的上游A地開往河的下游B地的速度為v1,從河的下游B地返回河的上游A地的速度為v2,則輪船在A、B兩地間往返一次的平均速度為( )A. B. C. D.4.填空:(1); (2).5.化簡=_.6.已知x=,xy=1，則=_.7.填空:(1)分式,的最簡公分母是_；（2）分式,的最簡公分母是_.8.若成立,求a的取值范圍.9.將下列各式進行約分:(1); (2).分式的基本性質練習分式基本性質的理解應用1不改變分式的值，使分式的各項系數(shù)化

3、為整數(shù)，分子、分母應乘以（ ） A10 B9 C45 D902下列等式：;中,成立的是（ ） A B C D3不改變分式的值，使分子、分母最高次項的系數(shù)為正數(shù)，正確的是（ ） A B C D分式的約分4分式，中是最簡分式的有（ ） A1個 B2個 C3個 D4個5約分：（1）； （2）分式的通分6通分：（1），； （2），16已知，求的值分式、有理式概念的理解應用1下列各式，0中，是分式的有_ _；是整式的有_ _；是有理式的有_ _分式有無意義的條件的應用2下列分式，當取何值時有意義（1）； （2）3下列各式中，無論取何值，分式都有意義的是（ ） A B C D4當_時，分式無意義分式值為零

4、的條件的應用5當_時，分式的值為零分式值為的條件的應用6當_時，分式的值為1；當_時，分式的值為基礎能力題7分式，當_時，分式有意義；當_時，分式的值為零8有理式，中，是分式的有（ ） A B C D9分式中，當時，下列結論正確的是（ ） A分式的值為零； B分式無意義 C若時，分式的值為零； D若時，分式的值為零10當_時，分式的值為正；當_時，分式的值為負11下列各式中，可能取值為零的是（ ） A B C D12使分式無意義，x的取值是（ ） A0 B1 C D拓展創(chuàng)新題13已知，取哪些值時：（1）的值是正數(shù)；（2）的值是負數(shù)；（3）的值是零；（4）分式無意義14已知，求的值15當_時，分式的值為零 分式四則運算一、填空題1 2 3 57若xy1，則8二、選擇題9時，代數(shù)式的值是( )ABCD11下面的計算中，正確的是( )ABCD12化簡分式的結果是( )A10BCD13計算的結果是( )A1Bx1CD三 計算1 2 8a2b4·3 4 5 6 9化簡：