1、多媒體技術與應用課程教學大綱一、課程的性質和任務課程性質：多媒體技術是計算機多媒體技術應用專業的一門必修課，是研究多媒體技術的發展并開發實用性的多媒體項目的一門專業課。主要任務：使學生了解多媒體技術領域的有關基本概念，認識并能使用多媒體設備，掌握多媒體信息的表示與壓縮原理、方法，學會多媒體創作工具并能開發多媒體項目。二、課時分配課程教學總學時數為64學時，具體分配見課時分配表。課時分配表序號課題教學時數小計講課實踐機動一多媒體技術概論22二多媒體信息的表示22三多媒體信息的壓縮22四多媒體通訊22五超文本與超媒體22六多媒體制作與項目開發22七多媒體設備422八多媒體數據模型22九多媒體應用系

2、統22十多媒體創作工具的使用421230十一機動2合計6430322三、課程教學內容1、多媒體技術概論了解多媒體與多媒體技術的概念、多媒體技術的形成與發展、多媒體系統的組成與分類和多媒體的應用。2、多媒體信息的表示了解多媒體數據的特點與多媒體信息的幾種形式，如文字、音頻、視頻、動畫等。3、多媒體信息的壓縮重點掌握多媒體數據的壓縮原理，難點在于掌握音、視頻信號的壓縮編碼算法。4、多媒體通訊了解多媒體通訊的概念、原理、實現技術、傳送交換技術和新一代多媒體通訊平臺：ATM。5、超文本與超媒體了解超文本與超媒體的定義及其系統的體系結構，和它們的發展歷史6、多媒體制作與項目開發了解數字音頻的制作過程與方

3、法，并學會使用Audio Editor應用軟件進行MIDI音樂的制作方法；了解多媒體項目開發背景、開發組組成，重點掌握項目開發的各階段步驟。7、多媒體設備了解一些多媒體設備的構成、特點及其工作原理，并通過實驗接觸學會使用一些常用的多媒體設備。8、多媒體數據模型了解多媒體數據模型的功能、特點、結構、種類及常用多媒體模型，如超文本模型、文獻模型、信息元模型等。9、多媒體應用系統了解一些多媒體應用系統的特點、功能及工作原理，如多媒體數據庫系統、多媒體視頻會議系統、多媒體教學軟件和多媒體電子出版物等。10、多媒體創作工具的使用重點掌握如何使用多媒體創作工具，難點在于開發多媒體項目。四、課程教學的基本要

4、求教學環節包括：課堂講授及習題課、課外作業、實驗、考試考查等課堂講授（）教學方法：通過介紹使學生了解多媒體技術的有關內容；引導和鼓勵學生通過實踐和自學獲取知識，增加現場課等教學環節。（）教學手段通過多媒體設備進行教學，并采用電子教案、CAI課件等先進教學手段。（）外語的要求會看懂英文版的多媒體創作工具教學輔助資料多媒體教學課件實踐環節（）實踐要求：使學生能使一些多媒體設備，學會使用多媒體創作工具進行多媒體項目的開發。（）實訓內容數碼相機、掃描儀、刻錄機的使用；Authorware6.0的使用習題課安排在進行多媒體設備的講授時增加現場教學，學會使用一些多媒體設備。在多媒體創作工具的使用學完后開發簡單的多媒體項目。五、建議教材與教學參考書1 鄂大偉編，多媒體技術基礎與應用高等教育出版社，2001年12月2 陳慶璋主編，多媒體技術教程浙江科學技術出版社，1998年11月3 張明主編，多媒體計算機技術原理及應用河海大學出版社會，1999年9月4 陳明編，多媒體基礎清華大學出版社，2002年4月六、說