1、幼兒園家庭教育工作總結家庭教育是社會主義精神文明的重要組成部分，有效整合幼 兒園、家庭和社會教育資源，進一步加強幼兒園的民主管理和幼 兒園重大問題決策的科學性，不斷提高幼兒園的現代化管理水 平。幼兒園家庭教育指導站在抓好常規工作的同時，不斷創新， 形成特色，不斷提升家庭教育工作的科學性和實效性。現將本學 期如下：一、加強宣傳力度，提高家長的家庭教育水平。充分發揮家庭教育指導站的作用，積極向家長宣傳教育理 念，并提供先進的家庭教育理論和經驗，幫助家長樹立正確的家 教觀念。幼兒園利用多種形式大力宣傳家庭教育的重要性，傳播 科學的家庭教育理念，指導家長樹立正確的教育觀和成才觀。同 時利用家庭教育指導

2、菜單、家庭教育小報、網絡家庭教育微信公 眾平臺等宣傳、普及家庭教育知識。二、辦好家長學校，構建幼兒園、家庭、社會三位一體的教 育網絡。堅持辦好家長學校，發揮好“家長學校”這個平臺的積極作 用，使家長學校成為我們傳播育人知識、傳遞教育理念的途徑與 窗口。4月18 0,長征幼兒園借助“世界讀書日"為鍥機，開展 了針對小、中班家長家庭教育培訓，講座內容是家園攜手讓閱 讀融入幼兒的生活。講座以實際操作及家長如何指導孩子閱讀 等進行了講解，使家長進一步懂得讀書的重要性。同時家長們也 掌握了一些親子閱讀時的技巧和方法。幼兒園家庭教育指導站還 專門為此次活動制定了教育菜單，菜單內容是親子閱讀的指導

3、 方法及指導策略，通過菜單的發放讓家長進一步了解親子閱讀 的重要及親子閱讀的方法。XX幼兒園的工作離不開家長的大力支 持，我園通過各班家長代表中選出18位優秀的家長委員，講座結 束后幼兒園還為18位優秀家長頒發了榮譽證書。本次活動開展的 非常有意義，的到家長的大力支持。4月23日，幼兒園家庭教育 指導站開展了現場家庭教育咨詢活動。家長咨詢了自己在教育孩 子方面的困惑問題：孩子在家任性如何處理、我家孩子干事情動 作慢怎么辦？等等一系列教育困惑，通過園內家庭教育指導師向 家長一一進行了解答，同時還向家長推薦一些教育孩子的書籍， 并幫助家長解答有關教育孩子方面的疑難問題。通過現場咨詢活 動讓家長懂得

4、教育孩子的正確方法，得到家長的滿意。6月份家庭 教育指導師進入社區為社區大班組家長進行了講座做好幼小銜 接-給孩子飛翔的翅膀。通過講座使家長認識到幼小銜接的重要 性，同時也學習到一些教育孩子首先要從自己做起，加強家園共 育。大班組教師針對大班幼兒制定了關于幼小銜接的指導菜單， 最全面的范文參考寫作網站再次給家長提供了學習的機會。三、夯實家庭教育基礎常規工作1、幼兒園家庭教育指導站積極參加上級部門的各項會議，及 時傳達上級部門的工作任務。2、幼兒園家庭教育指導站結合本單位實際制定家庭教育工作 計劃及幼兒園家長學校工作計劃。利用全員家長會向家長宣傳不輸在家庭教育上第二一卷教材征訂的宣傳動員工作，本

5、學 期我園共征訂教材90本。指導站通過家長作業、講座、家長會等 形式充分利用好家長學校教材，幫助家長從被動學習到主動學 習；做好家長學習資料整理工作，家長學習有檔案、考勤表，家 長學校授課記錄、教案、家長作業等；指導站在學期末對優秀家 庭教育工作者和18位優秀家長進行了表彰。3、制定每月一題家長作業，提高家長的教育理念幼兒園根據幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業，并 給家長發放了指導菜單4次，3-4月份發放作業1400多份。各年 級組的指導師針對不同家長和幼兒年齡特點，設置不同的作業和 推薦不同的文章，組織家長認真領悟學習內容。幼兒園指導師組 織家長委員會就如何針對家長作業進行評價進行了培

6、訓，調動家 長參與幼兒園家庭教育的引領作用。4、做好社會力量和家長委員的助教工作。范文寫作為探索 “家長助教”方式是我們利用家長資源、實現家園互動新的舉措。家長委員們積極參加班級的教學工作，做好班級的各項管理 工作。5、合理使用家庭教育經費，做到賬目清晰。幼兒園家庭教育 資金采用專人負責制，每次活動做到賬目清晰并附各類發票及發 放名單，領導審核。（）指導站制定班級工作考核，每學期針對考 核情況進行相應的獎勵。學期末我園評選出優秀的家長志愿者， 指導站給18位家長發放了獎品，同時，幼兒園將部分資金給參加 講座的指導師作為獎勵，使家庭教育資金合理使用。6、加強網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目，指導 站及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內容后的網址轉 發指導師QQ群。幼兒園家庭教育指導站利用家庭教育網站及時上 傳本學期工作計劃和學期末的總結，同時上傳幼兒園開展的各項 活動，使家長及時了解幼兒園家庭教育工作。7、幼兒園以“"世界讀書日為依托開展“學習型家庭''“書 香家庭”的校園文化，家長與幼兒、教師與幼兒自制圖書。各班 級開展親子閱讀活動，使幼兒園從上而下形成濃厚的學習氛圍。8、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。調動家長委員會參與幼兒園的教育教學監督工作，在提高教 育教學質