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文檔簡介
1、港口幼兒園滲透式領域課程話題計劃(中班下)話 題 名 稱話 題 目 標第一話題:自我認識1了解一人在家時的安全知識,知道陌生人敲門時不能開門。2了解過馬路的一些交通規則,知道安全過馬路的方法。3感知、理解兒歌,學習按一定的節奏朗誦兒歌。4能遷移已有經驗,講述故事的主要內容。5知道出門時要跟緊成人,不亂跑,以免走失。6樹立知錯就改、敢于面對自己錯誤的態度。7能正確判斷7以內數量的多少,并按數量的多少進行排序。8能按標志的不同特征進行分類,并用數字進行記錄。9走跑中學會追逐跑,發展平衡協調的能力。10嘗試兩兩結伴,邊唱歌邊做參與歌詞相應的表演動作。11通過提供的圓形模具,探索圓形和半圓形的剪法。1
2、2能耐心地進行撕紙活動,初步形成節約意識。第二話題:春天和夏天1初步學習系鞋帶的方法,感受自我服務的能力。2知道貪吃冷飲對身體的危害,養成主動喝白開水的好習慣。3理解故事的內容,感知春天動植物的變化。4感受詩歌中各種動物有趣的叫聲和優美的語句。5了解包裝袋的特點及其作用,學習分辨環保包裝與非環保包裝。6知道商店營業員的工作性質,了解各行各業與人們生活的關系。7正確感知9以內的數量,能按數量將實物卡歸類。8學習不受物體排列形式的影響,正確感知物體的長短。9觀察蝸牛的外形特征和習性,知道蝸牛是用腹足爬行的動物。10在集體演奏的過程中,體驗整齊合一演奏的快樂。11初步運用色彩的對比、冷暖關系完成背景
3、和主體、花與花之間的色彩搭配。12學習持物走平衡木的技能,發展平衡能力。第三話題:社區生活與勞動1.了解燙傷對身體的危害以及簡單的預防和解救的方法。2.認識城市中不同用途的房子有不同的顏色、標志。3.感受兒歌的韻律,學習一些數量詞。4.理解信件書寫和傳遞的全過程。5.學習用恰當的方式幫助和安慰別人,表達自己的愛心。6.學習按圖樣拼貼各種物體,并將所拼物體按圖形分類,用數字記錄每種圖形的數量。7.能運用粘貼、打孔、穿線、別針等技能大膽嘗試做小書,探索做書的方法。8.發展直線快跑的能力。9.借助游戲的情境理解,記憶歌詞及游戲內容。10.通過對比欣賞,觀察、模仿畫面中人物的身體姿態,知道作品表現的是
4、農民的窮苦生活,對勞動人民有深切的同情心。第四話題:生日1.了解幾種常見蔬菜的營養價值,能根據顏色、種類等特征給蔬菜分類。2.有初步的自我保護意識和一些自我保護的方法。3.認識發票,了解發票在人們生活中的作用。4.借助小螞蟻開生日會的情節,了解昆蟲的主要特征。5.正確感知以內的數量,能將零散的物體按數量的要求圈畫在一起。6.能用數字準確地記錄自己操作的結果。7.對自我生命的起源感興趣,知道是媽媽的子宮孕育了自己。8.在觀察的基礎上,模仿小鴨子走路、鴨子叫、鴨子游水的動作。9.通過對比觀察,知道正面及側面人物的五官及身體的不同之處。10.練習交叉步走,發展走步能力。周次、 活動名稱領域名稱語言社
5、會健康科學藝術話題1自我保護周次活動內容活動內容身體保健身體鍛煉數學科學音樂美術第1周小熊過橋無小鬼當家我的身體會移動印點子無小娃娃跌倒了美麗的家園我的幸運一天小娃娃跌倒了第2周擠啊擠緊急電話無小小棒球員無我喜歡的動物迷路的小花鴨紙杯花迷路的小花鴨小鴨戲水+第3周大羽毛無陽臺上的安全我能做得到給標記分類無小兔和狼動物玩偶小貓刮胡子膽小鬼第4周我多想(一)不是我的錯無大鞋追逐戰無一個變許多小紅帽小紅帽創意無限圖形房子第5周我多想(二)竹籬笆和牽牛花無斑馬線天黑我不怕搭梯形無大花貓和小老鼠漂亮的蝴蝶(繪畫)安全第一話題2春天和夏天第6周春天的電話各種各樣的包裝袋無快樂的小鳥無蝸牛小雨和花動物玩偶喂
6、小鳥太陽花第7周四月,真美無鞋帶蝴蝶結小猴種桃春天的朋友無綠毛蟲向日葵春天的色彩卡普里島第8周春天(一)開商店無快樂去郊游無竹子和竹制品化蝶可愛的蝸牛趕花會花越開越大第9周春天(二)荷花荷花幾月開無雪糕甜甜不多吃小青蛙學本領哪根長,哪根短無郊游父親悄悄話第10周夏天的歌小幫手無滾滾跳跳無土壤里有什么小老鼠打電話(二)熱帶魚美麗的花叢話題3社區生活與勞動第11周傻小熊進城陽光無小心燙傷造房子給小動物送花無荷包蛋(一)美麗的花叢荷包蛋(二)第12周小兔子開鋪子小熊寫信無無做小書蜜蜂做工理發店鵝鵝鵝彩色的花第13周小野菊虎牙河貍該行記無手紙擦擦擦玩報紙看圖拼畫無大饅頭加油干拾穗第14周愛攀比的呼嚕豬播報心情無豬小弟運西瓜無變化的隊形青蛙學打鼓纏線母子魚勞動最光榮第15周小花籽找快樂小豬河靴子無蔬菜寶寶我愛你送禮物分禮物無泥娃娃母鴨帶小鴨我和好朋友一起玩話題4從秋天到冬天第16周小螞蟻的生日會消費者的保護神無生日快樂無西瓜蟲大樹媽媽(一)盲女大樹媽媽(二)我的好媽媽第17周花邊帽子當媽媽(一)花邊帽子當媽媽(二)無擦掉小汗珠小小送水員動物運動會無小烏鴉愛媽媽愛心禮物胡說歌第18周梳子時尚媽咪
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