1、網絡對中學生影響調查報告背景: 網絡 隨著社會的開展，已漸漸成為人們生活中的一部 分。據統計，在現在的大城市中，已有76.7%的學生家庭購置了電腦，其中家中聯網計算機占到69.2%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學習和休閑的主要 家電。在電腦成為我們不可缺少的一局部時，網絡對于我們 青少年的影響也是不容無視的 ! 現在有許多青少年，上網無 非就是玩游戲，聊天等娛樂性的目的。并不能真正利用好網絡。互聯網絡極大地開闊了青少年 的視野，給青少年的學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。 了解最新的新聞信息，時事動態，以及青少年最感興趣的東 西。但由于互聯網絡空前的開放和自由，但也會使青少

2、年找 到了精神的寄托，解脫了束縛，在網絡的海洋里盡情的放任 自己。 網絡對青少年的負面影響也是有目共睹的有許多學生為了上網徹夜不歸，為了上網荒廢了學業， 這一件件的事實，讓我們不得不對網絡對青少年的影響重視 上網已經成為當今人們生活密不可分的活動，越來越多的不 同層次的人喜歡上網，然而又有越來越多不同的網站出現。 上網是否影響人們的生活，網絡對青少年的影響又有多大呢 為了讓青少年更多的了解網絡對他們的危害，并培養青少年 的是非判辯能力。因此，我們出展了研究工作。目的：了解青少年的網絡使用情況 2. 找出網絡對青少年的影響 3. 給青少年提出一些使用網絡的建議。方案：研究過程準備： 調查： 整理

3、、分析：研究結論一網絡對青少年生活方式的影響： 雖然在各種媒體對互聯網的報道和介紹日益增多、互聯 網迅速開展的今天，在我們調查中一個有趣的結果是：傳統 的媒體仍然是青少年獲取時事信息的主要來源。網絡對青少年學習方式的影響： 積極方面：使學生有鋒利的獨立性、自主性： 極具個性的網絡時代通常擁有強烈的獨立性及自主性。 因為在網絡時代，人們并非是被動式的資訊接收者。網絡的 互動性，將促使學生由以往的被動的接受式的學習，向自主 自動性學習開展。另一方面，網絡的虛擬社群也會迫使學生 試圖建立自我認同用扮演社會角色，這有助于他們在其他社 會情境中確認本身的人格。情緒及智力的開放： 網絡的松散性與無疆域性，

4、都將引得學生在網絡上暴露 自己，使他們在自已的網頁上或BBS中或CHAT中將自己的心中最深處的想法說出來。 這一方面會有助于學生在網絡 中交流思想，發泄情緒，施展他們的智力。創新：網絡世代在創新的環境中吐故納新，并借助網絡不斷尋 找能將事情做得更好的方式。有學者說，離線 下網的世界無法提供你建立自己空間的時機。而網上的世界好似為你支 起空的帳篷一般。網絡時代的學生對于新媒體及新科技抱開 放自然的態度，將使得他們成為首群接受并參與本身文化創 作的族群。他們輕松面對的心態，使自己有更大的空間容納 新事物新活動。完善現有的教學方式： 在我們調查中，有一局部同學認為運用網絡、多媒體教 學可以把枯燥難懂

5、的知識變得生動、形象比方：運用多媒體制作課件、進行授課 ; 通過 FLASH 制 作一些在理想狀態下才能夠很好地完成的實驗，這樣使學生 可以更直觀、更形象地觀察出實驗的效果，由此取代一味由 老師口述，學生死記傳統方式高中生社會實踐調查報告范文 3 篇 工作報告。消極方面：網絡垃圾的存在 這里主要指的是不良信息的存在。由于網絡的廣泛性， 它包含了許許多多的信息，其中有我們需要的，但還有更多 不僅對我們無用，而且是對我們有害的! 也就是通常所說的不良信息。上網聊天的影響 一方面，上網聊天會嚴重影響我們的學習和生活，青少 年學生每天都背負著不輕的學習壓力，有很多學生因此得不 到充分睡眠，而現在，為了

6、滿足上網聊天的需求，勢必會占 據本以不夠用學習或睡眠的時間， 在我們的調查中， 有 23.5% 的青少年每天上網時間在 2 小時以上，長此下去，便會導致 睡眠更加缺乏，學習成績直線下降，最終失去學習的興趣， 導致厭學、輟學。另一方面，過分的沉溺于網上聊天中，會使得自己的性 格越來越孤僻、寡言少語 ; 使得自我的心靈越來越封閉 ; 與他 人在生活中的交流越來越困難。網絡是虛擬的，同樣，存在 于網絡之中的游戲也是虛幻的 游戲本生也是虛構的 ，但正 是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學生的欲望，因而極易 誘惑青少年學生，不能自拔。4. 網絡流行用語的危害據統計，在這 100 個網友中，用得最多的網絡語

7、言是 暈 ，接下來依次是郁悶、呵呵、寒 &汗、偶、倒、蝦米、東 東、醬紫。以上這些不標準的網絡用語經常超出它們的 使用范 圍 ，經常會被用于生活和學習中，常常會弄得家長老師一 頭霧水。廈門大學中文系教授、語言專家李如龍對網絡語言 的使用感到擔憂，他說，網絡語言對漢語是一種污染，是小 群體為了團體交流方便，根據自己的愛好編造出來的，這是 一個不健康的苗頭。經常在網上使用這種 語言 姑且稱之 為一類語言吧 ，便會不自覺地把它帶入日常交流、甚至是 作品中來，這無疑是對漢語的一種玷污高中生社會實踐調查 報告范文 3 篇 高中生社會實踐調查報告范文 3 篇。提出建議 、對社會、學校 建設一流的青少年同站，占領網絡陣地。2. 開