201X-2020五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.9 分?jǐn)?shù)的大小課件 （新版）北師大版_第1頁
201X-2020五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.9 分?jǐn)?shù)的大小課件 （新版）北師大版_第2頁
201X-2020五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.9 分?jǐn)?shù)的大小課件 （新版）北師大版_第3頁
201X-2020五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.9 分?jǐn)?shù)的大小課件 （新版）北師大版_第4頁
201X-2020五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.9 分?jǐn)?shù)的大小課件 （新版）北師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、問題探究練習(xí)拓展27161627271242167421242742所以2716所以271631016161060310186010601860所以163103101616530310930530930所以163106和10的公倍數(shù)做分母6和10的最小公倍數(shù)做分母1.1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多？說一說你是怎么想的。淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多？說一說你是怎么想的。怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小？與同伴交流。怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小？與同伴交流。比一比，笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多？比一比，笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多？2.2.比較下面各組分?jǐn)?shù)

2、的大小，并與同伴交流。比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小，并與同伴交流。3.3.我國現(xiàn)已建立兩千多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，各級(jí)保護(hù)區(qū)我國現(xiàn)已建立兩千多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，各級(jí)保護(hù)區(qū) 個(gè)數(shù)占所有保護(hù)區(qū)總數(shù)的幾分之幾？個(gè)數(shù)占所有保護(hù)區(qū)總數(shù)的幾分之幾？110195013254.4.森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小兔和小山羊進(jìn)行跑步比賽。在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小兔和小山羊進(jìn)行跑步比賽。在 相同時(shí)間內(nèi)，小山羊跑了全程的相同時(shí)間內(nèi)，小山羊跑了全程的 ，小兔跑了，小兔跑了 全程的全程的 。誰跑得快呢？。誰跑得快呢？565667675.5.小小食品店有三種數(shù)量相同的冷飲，星期五的銷小小食品店有三種數(shù)量相同的冷飲，星期五的銷 售情況如下。售情況如下。如果這個(gè)食品店要進(jìn)貨，應(yīng)該多進(jìn)哪種冷飲？為什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論