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文檔簡介
1、新課程背景下的物理學習概要:概要:1.考綱的理解2.回歸教學原點3.把握考試的主線新課程追求的目標:新課程追求的目標:培養有科學素養的人培養會終身學習的人新課改教學的手段:新課改教學的手段:優化課堂教學,使之符合學生的1 1、認知規律、認知規律2 2、身心發展規律、身心發展規律3 3、初步的科學探究規律、初步的科學探究規律一、物理考綱的重新理解I I考試性質考試性質高考應具有高考應具有較高較高的信度、效的信度、效度和度和必要必要的區分度以及的區分度以及適當適當的難度。的難度。 考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構三、科目分值三、科目分值 物理物理110110分、化學分、化學100100分、分、
2、生物生物9090分。各學科試題只涉及分。各學科試題只涉及本學科內容,不跨學科綜合。本學科內容,不跨學科綜合。 五、試卷結構五、試卷結構 1試卷分第試卷分第1卷和第卷和第卷卷 第第1卷為生物、化學、物理三個科目的必考卷為生物、化學、物理三個科目的必考題,題型為選擇題。共題,題型為選擇題。共21題,每題題,每題6分,共分,共計計126分。其中生物分。其中生物6道題道題(單項選擇題單項選擇題),化學化學7道題道題(單項選擇題單項選擇題),物理物理8道題道題(包括包括單項選擇題和多項選擇題單項選擇題和多項選擇題)。 第第卷由生物、化學、物理三科的卷由生物、化學、物理三科的必考題必考題和選考題和選考題構
3、成。生物、化學、物理各科選構成。生物、化學、物理各科選考內容的分值控制在考內容的分值控制在15分左右。分左右。 考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構2物理物理三個三個選考模塊,考生從中任意選做選考模塊,考生從中任意選做一個模塊的試題;化學一個模塊的試題;化學 三個三個選考模塊考生選考模塊考生從中任意選做一個模塊的試題;生物兩個從中任意選做一個模塊的試題;生物兩個選考模塊,考生從中任意選做一個模塊的選考模塊,考生從中任意選做一個模塊的試題;但均不得跨模塊選做。試題;但均不得跨模塊選做。 3.組卷:試卷按題型、內容和難度進行排組卷:試卷按題型、內容和難度進行排列,選擇題在前,非選擇題在后,同一題列
4、,選擇題在前,非選擇題在后,同一題型中同一學科的試題相對集中,同一學科型中同一學科的試題相對集中,同一學科中不同試題盡量按由易到難的順序排列。中不同試題盡量按由易到難的順序排列??荚囆问脚c試卷結構考試形式與試卷結構各學科考核目標、內各學科考核目標、內容及題型示例容及題型示例物物 理理知識和能力兩個方面知識和能力兩個方面高考物理試題高考物理試題著重著重考查考生的知識、能力考查考生的知識、能力和科學素養,和科學素養,注重注重理論聯系實際,理論聯系實際,注意注意與科學技術、社會和經濟發展的聯系,與科學技術、社會和經濟發展的聯系,注意注意物理知識在生產、生活等方面的廣物理知識在生產、生活等方面的廣泛應
5、用,以有利于高等學校選拔新生,泛應用,以有利于高等學校選拔新生,并有利于激發考生學習科學的興趣,培并有利于激發考生學習科學的興趣,培養實事求是的科學態度,形成正確的價養實事求是的科學態度,形成正確的價值觀,促進值觀,促進“知識與技能知識與技能”、“過程與過程與方法方法”、情感態度與價值觀、情感態度與價值觀”三維課程三維課程培養目標的實現。培養目標的實現。 高考物理學科要考查的能力主高考物理學科要考查的能力主要包括以下幾個方面:要包括以下幾個方面: 1 1理解能力理解能力理解物理概念、物理規律的理解物理概念、物理規律的確切確切含含義,理解物理規律的適用條件,以義,理解物理規律的適用條件,以及它們
6、在簡單情況下的應用;及它們在簡單情況下的應用;能夠清楚地認識概念和規律的表達能夠清楚地認識概念和規律的表達形式形式( (包括文字表述和數學表達包括文字表述和數學表達) );能夠鑒別關于概念和規律的似是而能夠鑒別關于概念和規律的似是而非的說法;非的說法;理解相關知識的區別和聯系。理解相關知識的區別和聯系。附:附:理解能力理解能力解讀解讀 學習物理,理解是最基礎的一環。學習物理,理解是最基礎的一環。1 1、要知道知識是怎樣得來的,想通其、要知道知識是怎樣得來的,想通其中的道理。中的道理。2 2、要知道知識的來龍去脈,以至融會、要知道知識的來龍去脈,以至融會貫通。貫通。3 3、要將知識反復運用,以求
7、加深理解。、要將知識反復運用,以求加深理解。4 4、要將知識反復聯系與區別,以求透、要將知識反復聯系與區別,以求透徹理解。徹理解?,F舉例逐一具體說明:現舉例逐一具體說明: 理解物理概念、物理規律的確切含義,理解物理規律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應用;rva22rGMg tvvat0mFa qFE 2rqkE dUE 能夠清楚地認識概念和規律的表能夠清楚地認識概念和規律的表達形式達形式(包括文字表述和數學表達包括文字表述和數學表達) 點電荷電場中的電場強度與電勢 同種等量電荷或異種等量電荷的電場強度或電勢 天體運動中的多種關聯形式 簡諧振動的描述 波動的描述能夠鑒別關于概念和規律的似能夠
8、鑒別關于概念和規律的似是而非的說法;是而非的說法; 物理學史 假說 (科學家的)思想與方法 實驗事實與理論的對應關系 公式、規律、原理等成立和條件判斷理解相關知識的區別和聯系。理解相關知識的區別和聯系。 曲線運動與直線運動 功與能 摩擦力的功與摩擦生熱 電場與電場力 電勢能、電勢與電勢差 電場力的功與電勢能改變的關系14. (09)在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是A. 伽利略發現了行星運動的規律B. 卡文迪許通過實驗測出了引力常量C牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因D笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻BD14(10)在電磁學發展
9、過程中,許多科學家做出了貢獻。下列說法正確的是 A奧斯特發現了電流磁效應;法拉第發現了電磁感應現象 B麥克斯韋預言了電磁波;楞次用實驗證實了電磁波的存在 C庫侖發現了點電荷的相互作用規律;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數值 D安培發現了磁場對運動電荷的作用規律:洛倫茲發現了磁場對電流的作用規律AC14.14.(1111)為了解釋地球的磁性,)為了解釋地球的磁性,1919世世紀安培假設:地球的磁場是由繞過地紀安培假設:地球的磁場是由繞過地心的軸的環形電流心的軸的環形電流I I引起的。在下列四引起的。在下列四個圖中,正確表示安培假設中環形電個圖中,正確表示安培假設中環形電流方向的是流方向的是B1
10、414(12)(12)伽利略根據小球在斜面上運動的伽利略根據小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎。早期物理學家而奠定了牛頓力學的基礎。早期物理學家關于慣性有下列說法,其中正確的是關于慣性有下列說法,其中正確的是A A物體抵抗運動狀態變化的性質是慣性物體抵抗運動狀態變化的性質是慣性B B沒有力作用,物體只能處于靜止狀態沒有力作用,物體只能處于靜止狀態 C C行星在圓周軌道上保持勻速率運動的行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性性質是慣性D D運動物體如果沒有受到力的作用,將運動物體如果沒有受到力的作用,將繼續以同一速
11、度沿同一直線運動繼續以同一速度沿同一直線運動AD附:理解能力試題往往分三類:附:理解能力試題往往分三類: (1)物理方法類:如:物理量的規定和定義,電場線、磁感線、等勢面的引入(2)物理學史類:如:物理學家的科學歷程,重要的物理事件,卡文迪許實驗、庫侖實驗(3)物理概念和規律的區分類:如:功、功率、瞬時功率、即時功率;功與能;狀態量與過程量;力、慣性、加速度、向心加速度、重力加速度;速度、平均速度、瞬時速度;位移增量和連續相等時間內位移的增量 2 2推理能力推理能力 能夠根據已知的知識和物能夠根據已知的知識和物理事實、條件,對物理問題理事實、條件,對物理問題進行進行邏輯推理和論證邏輯推理和論證
12、,得出,得出正確的結論或作出正確的判正確的結論或作出正確的判斷;斷;能把能把推理過程推理過程正確地表達出正確地表達出來。來。附:附:推理能力推理能力解讀解讀根據已知的規律經過推導論證得出根據已知的規律經過推導論證得出新形式的規律,或者根據已知的知新形式的規律,或者根據已知的知識和給出的事實、條件等進行推理,識和給出的事實、條件等進行推理,以得出結論,作出判斷,這是物理以得出結論,作出判斷,這是物理學的基本方法。學的基本方法。1 1、推理要有依據。、推理要有依據。依據不可靠,會依據不可靠,會導致結論錯誤,這個依據就是已導致結論錯誤,這個依據就是已知的知識和題中給出的信息。正知的知識和題中給出的信
13、息。正確了運用概念和規律分析事實,確了運用概念和規律分析事實,是進行正確推理的前提。是進行正確推理的前提。2 2、推理要有步驟,要合乎邏輯。、推理要有步驟,要合乎邏輯。合合乎邏輯的推理步驟是推理能力高低乎邏輯的推理步驟是推理能力高低的一個重要標志。學習時要注意培的一個重要標志。學習時要注意培養自己的思維具有邏輯性和嚴密性,養自己的思維具有邏輯性和嚴密性,言必有據,推必有理,步驟清楚,言必有據,推必有理,步驟清楚,思路簡明。思路簡明。3 3、要善于選擇推理的起點,或者通俗、要善于選擇推理的起點,或者通俗地說,知道從何處下手。地說,知道從何處下手??梢赃x擇實可以選擇實際過程的初狀態作為出發點,也可
14、以際過程的初狀態作為出發點,也可以選擇末狀態作為出發點。會從原因推選擇末狀態作為出發點。會從原因推及結果,也會從結果推及原因。會正及結果,也會從結果推及原因。會正向推理,也會反向推理。要對問題進向推理,也會反向推理。要對問題進行認真的分析,最好能抓住關鍵之處行認真的分析,最好能抓住關鍵之處作為推理的邏輯起點。作為推理的邏輯起點。4 4、要善于選擇推理的方法。、要善于選擇推理的方法。常常用的方法有定性推理、定量推用的方法有定性推理、定量推理、定性和定量推理、半定量理、定性和定量推理、半定量推理、假設推理等。推理、假設推理等。(1)簡單的定量推理簡單的定量推理 15.(09) 地球和木星繞太陽運行
15、的軌道都可以看作是圓形的。已知木星的軌道半徑約為地球軌道半徑的5.2倍,則木星與地球繞太陽運行的線速度之比約為A. 0.19 B. 0.44C. 2.3 D. 5.2B15(10)一根輕質彈簧一端固定,用大小為F1的力壓彈簧的另一端,平衡時長度為l1;改用大小為F2的力拉彈簧,平衡時長度為l2。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內,該彈簧的勁度系數為A B. C. D. 2121FFll2121FFll2121FFll2121FFllC17.(11)17.(11)如圖,一理想變壓器原副線圈的匝如圖,一理想變壓器原副線圈的匝數比為數比為1 1:2 2;副線圈電路中接有燈泡,燈;副線圈電路中接有燈泡,燈
16、泡的額定電壓為泡的額定電壓為220V220V,額定功率為,額定功率為22W22W;原;原線圈電路中接有電壓表和電流表?,F閉合線圈電路中接有電壓表和電流表?,F閉合開關,燈泡正常發光。若用開關,燈泡正常發光。若用U U和和I I分別表示分別表示此時電壓表和電流表的讀數,則此時電壓表和電流表的讀數,則A17(12)自耦變壓器鐵芯上只繞有一個線圈,自耦變壓器鐵芯上只繞有一個線圈,原、副線圈都只取該線圈的某部分,一升壓式原、副線圈都只取該線圈的某部分,一升壓式自耦調壓變壓器的電路如圖所示,其副線圈匝自耦調壓變壓器的電路如圖所示,其副線圈匝數可調。已知變壓器線圈總匝數為數可調。已知變壓器線圈總匝數為190
17、0匝;原匝;原線圈為線圈為1100匝,接在有效值為匝,接在有效值為220V的交流電源的交流電源上。當變壓器輸出電壓調至最大時,負載上。當變壓器輸出電壓調至最大時,負載R上上的功率為的功率為2.0kW。設此時原線圈中電流有效值。設此時原線圈中電流有效值為為I1,負載兩端電壓的有效值為,負載兩端電壓的有效值為U2,且變壓器,且變壓器是理想的,則是理想的,則U2和和I1分別約為分別約為A380V和和5.3AB380V和和9.1AC240V和和5.3AD240V和和9.1A B提高理解能力水平的有效手段,回歸教材、熟讀教材,讀懂教材。(2)定性推理定性推理 15(新課標.11)一質點開始時做勻速直線運
18、動,從某時刻起受到一恒力作用。此后,該質點的動能可能 A. 一直增大 B. 先逐漸減小至零,再逐漸增大 C. 先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小 D. 先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大ABD16(新課標.11)一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落,到最低點時距水面還有數米距離。假定空氣阻力可忽略,運動員可視為質點,下列說法正確的是A. 運動員到達最低點前重力勢能始終減小B. 蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負功,彈性勢能增加C. 蹦極過程中,運動員、地球和蹦極繩所組成的系統機械能守恒D. 蹦極過程中,重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關ABC 16(10)如圖所示,在外力
19、作用下某質點運動的圖象為正弦曲線。從圖中可以判斷A在0t1時間內,外力做正功B在0t1時間內,外力的功率逐漸增大C在t2時刻,外力的功率最大D在t1t3時間內,外力做的總功為零 AD(3 3)定性和定量推理)定性和定量推理16. (09)醫生做某些特殊手術時,利用電磁血流計來監測通過動脈的血流速度。電磁血流計由一對電極a和b以及磁極N和S構成,磁極間的磁場是均勻的。使用時,兩電極a、b均與血管壁接觸,兩觸點的連線、磁場方向和血流速度方向兩兩垂直,如圖所示。由于血液中的正負離子隨血流一起在磁場中運動,電極a、b之間會有微小電勢差。在達到平衡時,血管內部的電場可看作是勻強電場,血液中的離子所受的電
20、場力和磁場力的合力為零。在某次監測中,兩觸點的距離為3.0mm,血管壁的厚度可忽略,兩觸點間的電勢差為160V,磁感應強度的大小為0.040T。則血流速度的近似值和電極a、b的正負為A.1.3m/s ,a正、b負B.2.7m/s , a正、b負C.1.3m/s, a負、b正D. 2.7m/s ,a負、b正A 21(10)如圖所示,兩個端面半徑同為R的圓柱形鐵芯同軸水平放置,相對的端面之間有一縫隙,鐵芯上繞導線并與電源連接,在縫隙中形成一勻強磁場。一銅質細直棒ab水平置于縫隙中,且與圓柱軸線等高、垂直。讓銅棒從靜止開始自由下落,銅棒下落距離為0.2R時銅棒中電動勢大小為E1,下落距離為0.8R時
21、電動勢大小為E2。忽略渦流損耗和邊緣效應。關于E1 、 E2的大小和銅棒離開磁場前兩端的極性,下列判斷正確的是A E1 E2 ,a端為正B E1 E2 ,b端為正C E1 E2 ,a端為正D E1 0) ,而且電荷均勻分布。兩圓環的圓心O1和O2相距為2a,聯線的中點為O,軸線上的A點在O點右側與O點相距為r(r0)的粒子以平行于x軸的速度從y軸上的P點處射入電場,在x軸上的Q點處進入磁場,并從坐標原點O離開磁場。粒子在磁場中的運動軌跡與y軸交于M點。已知OP=l,OQ=。不計重力。求(1)M點與坐標原點O間的距離;(2)粒子從P點運動到M點所用的時間。l 32(3 3)開放型)開放型23.(09)(11分)青島奧運會帆船賽場采用風力發電給蓄電池充電,為路燈提供電能。用光敏電阻作為傳感器控制路燈電路的開關,實現自動控制。光敏電阻的阻值隨照射光的強弱而變化,作為簡化模型,可以近似認為,照射光較強(如白天)時電阻幾乎為0:照射光較弱(如黑天)時電阻接近于無窮大。利用
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