1、高一班主題班會學習方法古浪一中古浪一中高一（高一（4）班）班高一班主題班會學習方法高一班主題班會學習方法 期中考試已經結束期中考試已經結束，考試，考試后，同學們最為關心的莫過后，同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完后不努力的一個評價，考完后不是盯著它，關鍵是要弄清失是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也段的不足。學習的過程，也就是不斷發現問題并解決問就是不斷發現問題并解決問題的過程。題的過程。成績不理想的背成績不理想的背后，就是問題的暴露

2、，我們后，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，采取措必須立即總結反思，采取措施，加以補救，才能在下次施，加以補救，才能在下次考試中創造輝煌。考試中創造輝煌。高一班主題班會學習方法 作為考試反思，首先反思的作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態度。如果就是平時的學習態度。如果許多簡單的知識應用中，出許多簡單的知識應用中，出錯較多，運算能力欠缺，即錯較多，運算能力欠缺，即是反映平時訓練不夠，這也是反映平時訓練不夠，這也是學習態度有問題。反思自是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、己平時是否自覺地進行學習、復習；是否心存僥幸心理，復習；是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要認為平

3、時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可考試前幾天，認真一點就可以應付。以應付。反思自己是否盲目反思自己是否盲目的學習，有些同學是做一天的學習，有些同學是做一天和尚敲一天鐘，混過去就和尚敲一天鐘，混過去就算了；有些同學每天有很多算了；有些同學每天有很多的計劃與目標，而一天下來的計劃與目標，而一天下來沒有一個目標能實現。沒有一個目標能實現。高一班主題班會學習方法 反思自己的學習是否扎實，反思自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和識記的層次，有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀

4、態，在解題時不處于一知半解狀態，在解題時不知如何下筆。知如何下筆。其實，學習態度是其實，學習態度是決定成績好差的前提條件，要想決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須要有一個良取得好的成績，必須要有一個良好的學習習慣，端正的學習態度。好的學習習慣，端正的學習態度。 高一班主題班會學習方法 其次同學們應反思一下對其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考定的考試技巧，如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，連試時間不夠，字跡潦草，連自己都看不清；答案寫在密自己都看不清；答案寫在密封線內，被裝訂看不到

5、；甚封線內，被裝訂看不到；甚至有學生獨辟蹊徑，先從最至有學生獨辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為后一道題開始做等等。作為考試的基本常識：先易后難，考試的基本常識：先易后難，規范書寫，合理分配時間這規范書寫，合理分配時間這些習慣，都應該在平時單元些習慣，都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。測試中要鍛煉出來的。高一班主題班會學習方法 同學們還應反思一下自己的考同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同試心態。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發揮學說，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這好。這就是考試心態的問題。這中間有急于表現，展示自己以致中間有急于表現，

6、展示自己以致眼高手低的；有沒按老師要求做眼高手低的；有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的；有弄虛好充分復習害怕考試的；有弄虛作假，企圖作弊過關的。沒有一作假，企圖作弊過關的。沒有一個良好的心態，就無法發揮出正個良好的心態，就無法發揮出正常的水平。常的水平。考試時，過分的看重考試時，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便于今后學習的作為找出問題，便于今后學習的一種途徑，那你就不會緊張，反一種途徑，那你就不會緊張，反過來你會喜歡考試，喜歡把考試過來你會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手

7、作為檢驗自己學習效果的一種手段。段。 高一班主題班會學習方法 每當你考試沒考好的時候，每當你考試沒考好的時候，不要氣餒，要勇敢面對困難，不要氣餒，要勇敢面對困難，只有戰勝困難，才能獲得成只有戰勝困難，才能獲得成功。只要勇敢去做了，即使功。只要勇敢去做了，即使失敗，也由于對實際痛苦的失敗，也由于對實際痛苦的經歷，而獲得寶貴的體驗。經歷，而獲得寶貴的體驗。記住我說的話：只有那些勇記住我說的話：只有那些勇于面對困難的人，才有戰勝于面對困難的人，才有戰勝困難，取得成功的希望。困難，取得成功的希望。而而那些躲在避風港中，保護傘那些躲在避風港中，保護傘下的人注定要在困難面前倒下的人注定要在困難面前倒下，不

8、能取得成功。只要勇下，不能取得成功。只要勇敢的去行動去嘗試，總會有敢的去行動去嘗試，總會有一些收獲，要么收獲成功，一些收獲，要么收獲成功，要么收獲經驗。要么收獲經驗。 高一班主題班會學習方法 成功一定有方法，失成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，敗肯定有原因。吃一塹，長一智。長一智。 考完后總結考完后總結反思固然重要，但是更反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，重要的是找到新的起點，有了新的起點，就要向有了新的起點，就要向新的目標前進、奮斗。新的目標前進、奮斗。用一個好心情，用一種用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付學習，相信自己只要付出，就

9、會有回報。出，就會有回報。 高一班主題班會學習方法 數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。數學數學高一班主題班會學習方法 對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下（跟不上老師，厭煩數學）下（跟不上老師，厭煩數學） 課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，（課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，也許你（課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，也許你認為自己聽懂了，但實際上你對于解題方法的理認為自己聽懂了，但實際上你

10、對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。 “好腦子不如爛筆頭好腦子不如爛筆頭”。對于數理化題目的解法，。對于數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。解方法，最終得到正確的計算結果。高一班主題班會學習方法 其次是要善于總結歸類，尋找不同的題型、其次是要善于總結歸類，尋找不同的題型

11、、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。的知識系統化。（舉個具體的例子：高一代數的函數部分，我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函數，我們需要掌握的都是它的表達式、圖像形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數的上述內容制作在一張大表格中，對比著進行理解記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。）高一班主題班會學習方法 最后就是要加強課后練習，加強課后練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）

12、。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。高一班主題班會學習方法高中的數學一定做筆記定做筆記，另外還要有一個錯錯題本題本，記錄自己所有做錯的題目，考試前看一看會有很大的幫助，做題時不能死記硬背，要理解，會解題方法就會做同一類型的所有題目。高一數學的函數高一數學的函數這一章在高考中占有很大的分量。選擇題還有技巧，可以用代入法做題,排除法等。高一班主題班會學習方法 英語英語 記憶單詞 （聯想記憶，語音記憶。） 充分利用早讀時間充分利用早讀時間 多讀課文，培養語感 勤查字典（英語高考必備） 錯題本（標出頁數和題號） 每天堅持做一篇閱讀理解 （不要害怕語法）高一班主題班會學習方法議一議 在你的學習過程當中，你