1、四年級Unit 3 Weather.A lets learn&lets chant.教學內容：教學內容： 1. 1.通過說唱進行熱身并復習通過說唱進行熱身并復習hothot和和cold,cold,引出引出warm warm 和和coolcool的學習。的學習。 2. 2.通過創設天氣預報情景，讓學生學習如何用英語通過創設天氣預報情景，讓學生學習如何用英語 來描述天氣情況，并進一步鞏固所學詞匯。來描述天氣情況，并進一步鞏固所學詞匯。 3. 3.最后通過練習，讓學生進一步鞏固本課時的內容。最后通過練習，讓學生進一步鞏固本課時的內容。（1 1）能聽、說、認讀單詞）能聽、說、認讀單詞warmw

2、arm，coolcool，weatherweather，同，同 時復習時復習hothot，coldcold。（2 2）能熟練運用句型：）能熟練運用句型：ItIts warm/ coldin.s warm/ coldin.（3 3）能熟練運用句型來描述天氣情況：）能熟練運用句型來描述天氣情況：Good morning. Good morning. This is the weather report. ItThis is the weather report. Its in.s in.學習目標：學習目標：Look and say: hot or coldwarm :wwmmarar - -cco

3、olc c l l oo -oo - u: warmwarmcoolcoolLook and say cold hotcoolwarmWhat is the weather（天氣）（天氣）?你知道嗎？v英語中hot、 cold 、warm 、cool四個詞不僅可以用來形容氣溫的狀況，還可以用來形容人的情感態度。比如hot可以說get hot under the collar意思是怒氣沖天、發怒。這個慣用語和漢語中的“氣得臉紅脖子粗”意思相近。與hot相反，cold-blooded指人或行動無情的，殘酷的。Play it cool指不露聲色、沉著冷靜，與漢語里“喜怒不形于色”意思相同。同樣war

4、m-hearted指熱心腸的；warm-blooded指人熱心的、熱情的。Listen and answer the question:Its_in Bejing.A: coldB: warmC: coolD: hotBeijingBeijing2 20 0 warmwarmIts Its warmwarm in in BeijingBeijing. .HarbinHarbin5 5 coldcoldItsIts coldcold inin HarbinHarbin. . 1 15 5 coolcool LhasaLhasaIts Its coolcool in in Lahsa.Lahsa.

5、Hong KongHong Kong3 30 0 hothotItsIts hot hot inin Hong Kong. Hong Kong.chantGroup workGroup workMake a report with your partners, and try to be a good weather boy / girl.weather reportweather reportGood morning. This is the weather report. Its cold in Dalian. Its hot in Shenzhen. Its cool in Tianji

6、n. Its warm in Shanghai. Kunming is warm, too. What about Changchun? Its very cold.聽音連線聽音連線weather report city city city 北京北京 14 南京南京 18 南寧南寧 30 天津天津 12 杭州杭州 25 海口海口 32 成都成都 23 武漢武漢 17 深圳深圳 28 重慶重慶 20 長沙長沙 22 香港香港 27 青島青島 8 哈爾濱哈爾濱 2 拉薩拉薩 7 大連大連 10烏魯木齊烏魯木齊 5 蘭州蘭州 4 合肥合肥 17 西安西安 13 昆明昆明 24Homework:1.1. Copy the words Copy the words fivefive times times. .2.2. Make a weather report to Make a weather report to your parents.your parents.3.3. Watch the Watch the weather reportweather report and