1、Unit3 Is this your pencil?Section A 1a1c (period1)安全提示語：No littering  勿亂扔廢棄物 【學習目標】1.知識與技能：掌握詞匯pen,pencil,book,ruler,eraser,schoolbag,pencil case,pencil box,dictionary 等。掌握指示代詞:this,that 了解this 和that的區別2過程與方法：學會句型:Is this/that-?以及回答Yes,it is./No,it isn't3. 情感態度與價值觀：培養學生和朋友交流介紹學習用品

2、。【重點、難點】1. 掌握指示代詞:this,that的用法。2. 一般現在時（be）的一般疑問句及其回答。【自主學習】（5 minutes）1.掌握九個學習用品詞匯。 2.學會句型:Is this/that-?以及回答Yes,it is./No,it isn't3.掌握指示代詞:this,that【自學檢測】英漢互譯。your dictionary_his backpack_my ruler _ 一塊橡皮_我的鉛筆盒_ 他的卷筆刀_ 她的書_ _【合作探究】1.學習新單詞。小組展示圖片或實物。-Whats this ?-Its a/an2. 小組展示探究， 學習新句型Is this

3、your ruler? Is that your backpack?1) this, that指示代詞，“這”，“那”。它們只表達單數概念。2) this 是就近指代，而that是相對的遠處指代，這只是一個相對概念，并不是絕對的。3) 這兩個指示代詞經常單獨使用，從不和冠詞(a, an, the)、形容詞性物主代詞(her, his, its, my)等連用；4) 它們的一般疑問句在回答時不直接用this, that, 而是用it來代替上文的指示代詞以免詞匯重復。5) 它們還可以放在名詞前面，直接作賓語，但只與單數名詞在一起使用。 This is my pen,that is his book

4、.這是我的鋼筆，那是他的書。Is this your backpack? 這是你的背包嗎？Yes, it is. /No, it isnt. 是，是的。/不，不是。3.不定冠詞a, an 的用法區別：1）不定冠詞an 常用于元音發音開頭的詞前。例如：an eraser 一塊橡皮擦，an apple 一個蘋果， an “A” 一個A字母2）不定冠詞a常用于可數名詞前表示數量，相對于“one”一個/本。a book 一本書、a pencil case 一個鉛筆盒。4.小組實物練習句型：T:This is my pen.Is this your pen? S1:No,it isn't.It&

5、#39;s your pen. etc.5. 聽錄音,給1b對話編號并練習1b的對話,利用自己所有的物品小組編新對話。6.小組競賽,展示對話交際。【達標檢測】一、 單項選擇題。（ ）1. _ this your book?  No, it isn't.    A. Are     B. Is         C. Am D.be（ ）2. Is that his pen?  _.A. Yes, it is   B. N

6、o, it is   C. Yes, it isn't D./（ ）3.  This is _ key and that is _ eraser. A. a, a         B. a, an     C. an, a      D. the, an（ ） 4. Hello! Are you Sue?   _ A. Yes, Im.   

7、; B. No, Im.    C. Yes, it is.     D. No, Im not.( ) 5. This is not _ watch. It's _ watch. A. you, he     B. she, my    C. his, her     D. me, his二、句型轉換。1.This is a pencil.(改為一般疑問句)_2.This is a dictionary.(

8、劃線部分提問) _3.Is that a sharpener?(做肯定,否定回答)_4.This is your pen.( 改為否定句)  _【總結反思】【課后作業】【錯題集】Unit3 Is this your pencil?(period 2)安全提示語：No smoking in this school .校園內內禁止吸煙【學習目標】知識與技能：1.掌握本節課的10個單詞和3個短語。2.熟練運用識別物主的句型。-Excuse me, Is this your pencil? - Yes, thank you. / No,it isn&#

9、39;t.過程與方法：能聽懂有關談論物主的對話并進行自由交際。 情感態度與價值觀：了解西方國家的禮貌待人習慣以及thank you 的回答【重點、難點】 學習識別物主的句型確，認物主關系以及拼讀單詞的句型。【自學指導】（5 minutes）1. 小組利用實物pen, pencil, book, ruler, eraser, backpack, pencil case ， pencil sharpener, dictionary復習句型:Is this/that your/-?以及回答Yes,it is./No,it isn't2. 聽錄音，練習對話。 （1）聽錄音辨別物品，完成2a。

10、（2）再聽一遍錄音補全對話，完成2b。 （3）聽錄音并跟讀，熟練掌握對話并自編對話。 【自學檢測】小組默寫單詞短語。單詞：橡皮 _ 鉛筆盒_ 課本 _ 尺子 _ 雙肩背包_ 鉛筆_短語：打擾了_ 謝謝_ 我的鉛筆_ 她的尺子_ 你的橡皮_他的鋼筆_【合作探究】1Excuse me, Sonia. Is this your pencil? 對不起，索尼婭，這是你的鉛筆嗎？excuse me是為了引起他人注意或因為打擾他人而說，它的使用場合有以下幾種： 向陌生人問路時、和人談話時，要出去一下或做一點別的事時、很客氣地糾正別人的話時、表示失禮，請求原諒時： 2.Yes, thank you. 是我的

11、，謝謝你。當別人為你做事或贊揚、祝福你時，你應該說Thank you. 或Thanks.以示謝意。Thank 既可作動詞又可作名詞。3. How do you spell? 它怎么拼寫？這是詢問如何拼寫單詞的慣用法。spell 為動詞，意為“拼寫”。當回答這個問題時候，注意字母之間的連字符。例如：How do you spell your name? 你的名字怎么拼寫？-How do you spell eraser? “橡皮”是怎么拼寫的？-It's E-R-A-S-E-R. 是“E-R-A-S-E-R”。【達標檢測】 一、 句子翻譯。1. 那是你的詞典嗎？（dictionary）_

12、2. 請問，這是你的卷筆刀嗎？(excuse me)_3. 你的名字怎樣拼寫？（spell）_4. 這個用英語怎么說？_【總結反思】【課后作業】【錯題集】Unit3 Is this your pencil?(period 3)安全提示語：Please close the door on leaving 離開時請關門【學習目標】知識與技能：1.學習一些物品名詞，繼續訓練what/how 引導的特殊疑問句。2.復習詢問物品所屬的句型。過程與方法： 失物招領與中國尋物啟事的區別情感態度與價值觀：讓學生寫失物招領【重點、難點】1.掌握詞匯ba

13、seball, computer game, key, ring, watch, ID card, notebook。2.掌握運用句型what, how特殊疑問句和Yes / No 問句及其簡單回答.【自學指導】（5 minutes）1.小組用實物或看圖學習實物名詞。2.小組用句型-What's this in English？- It'a /an -How do you spell it？ 做對話訓練鞏固1a中的實物名詞。3.聽錄音完成2a/2b,并訓練聽力技能。4.小組記憶比賽，看著圖片寫出物品名。【自學檢測】 一、英漢互譯。puter game_2.ID card_3.E

14、xcuse me_4.棒球_ 5.筆記本_ 6.手表_7.用英語【合作探究】1.詞匯baseball, computer game, key, ring, watch, ID card, notebook。2.what, how特殊疑問句和Yes / No 問句及其簡單回答.【達標檢測】一.單項選擇。（ ）1. Is that your book? _. A.That isn't. B. It isn't. C.Yes, it is. D. No, it is.（ ）2. This is _ my eraser. A. a B. an C. the D./（ ）3._ do y

15、ou spell eraser? E-R-A-S-E-R. A. What B. What's C. How D. Who（ ）4.What's this _ English? It's a hat. A. on B. to C. in D. at( )5. -How _ you spell pen？ -_. A.pen B.its pen C. p-en D. PE-N 二、從II欄中找出I欄句子的正確答語。I欄 II欄( )1. Is this your backpack, Jim?A. It's 297-3389.( )2. What's this

16、 in English?B. Nice to meet you, too, Helen.( )3. Hello, I'm Tom.C. Fine, thank you. And you? ( )4. What's your name, please?D. No, it's her backpack.()5. Nice to meet you, Amy.E. Amy. And your name?( )6. How are you, Jill? F. Hello, I'm Jim. Nice to meet you.( )7. What's his pho

17、ne number?G. It's a backpack.三、This is my pencil.（變為一般疑問句并作否定回答） _ _ _ pencil? No, it _.【總結反思】【課后作業】【錯題集】Unit3 Is this your pencil?(period 4)安全提示語：No parking in front of this gate 門前禁止停車【學習目標】1知識與技能：復習掌握本單元的40個單詞和6個短語。 2過程與方法：熟練運用句型Is this/that-?來確認物主關系。 3情感態度與

18、價值觀：會寫失物招領和尋物啟示。【重點、難點】會寫失物招領和尋物啟示。【自主學習】（5 minutes）1.熟練掌握本課10個新單詞。2.能讀懂并寫會寫尋物啟示和失物招領。3.讓學生閱讀3a 廣告牌上的圈出1a 中出現的詞語。 4.自讀3a了解大意。跟讀聽力糾正發音。 小組討論互相解疑。 5.教師講解。并引導學生歸納如何寫尋物啟示和失物招領。6. 完成3b 。 并寫出自己的尋物啟示和失物招領。 7.小組合作共同討論書寫尋物啟示和失物招領的要點本寫出。 尋物啟示： 物品一串鑰匙， 失主Tom電話896-4321 失物招領： 物品一本英語書，找Jim領取 電話898-2358【自學檢測】英漢互譯。

19、（）失物招領 (）學生證_（）電子游戲 （）一串鑰匙_（5）lost and found case_（6 ）a set of books_【合作探究】1. Please call Alan at 495-3539. 請給Alan 打電話:495-3539. 總結：call sb at + 電話號碼（at譯為“按照”，此短語意思是“按照某個電話號碼給某人打電話） 電話碼前常用介詞 。Please call Mary. 請給Mary 打電話。 Please call Mary 365-3214. 2. lost and found失物招領 the lost and found case 在失物招領

20、箱里 3. 一串/副. take a photo=take photos 【達標檢測】 一、單項選擇。（ ）1. This _a book . That _a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are （ ）2. Is this _pencil? Yes, _ A. your, it is B. you, it, is C. your, it's D. you, it's （ ）3 that your backpack? No, _. It's his backpack . A. is, it isn't B

21、. Is, it isn't C. Are, it is D. are, it is （ ）4.What's this _English? It's _eraser . A. in, a B. with, an C. in, an D. With, a （ ）5. Call Alan _994-5863. A in B. with C. on D. at三、作文。假如Alice拾到了一串鑰匙，請替Alice 寫一份啟事，電話:56789_ 【總結反思】【課后作業】【錯題集】Unit3 Is this your pencil?(period 5)安全提示語：Close&#

22、160;the door behind you 請隨手關門【學習目標】 1知識與技能： 能讀懂并寫會寫尋物啟示和失物招領。2過程與方法. 掌握本單元所學的詞匯和句型。3情感態度與價值觀. 學會整理招領和尋物啟示【學生自學，合作交流】 1.聽錄音聽錄音,復習本單元單詞2.教師提問,檢測單詞掌握情況. 3.復習本單元.練習并展示.1.excuse me 勞駕、打擾一下、請原諒 2.thanks for 為而感謝，感謝3aaaputer games 電子游戲，電腦游戲4.what about =how about 怎么樣？好嗎？5. ID card 身份證 s

23、chool ID card學生證6.askfor向 要，向索要 7.call/ring sb at以電話號碼打電話給某人8.in the lost and found case在失物招領處 9.a set of keys一串鑰匙a set of一套，一串，一副1. -Is that/this/it your pencil?   -Yes, it is. Its mine./No, it isnt. Its his.2. -Are these your books? -Yes,they are./No,they arent.Theyre hers.3. -Are those

24、her keys?    -Yes,they are./No,they arent. Theyre mine. 4. Is it yours?/Are they yours? 5. Ask the teacher for it. 6. -Call Tom at 486-67895. 7. E-mail me at maryg2gfimailaaa【達標檢測】一 用所給的單詞的適當形式填空。1._family name is Bush.(she)2.Jim_(be) a good boy. 3.Thats_ID Card. ( I ) 4.How do _spell_name? (you )5.Is that _eraser? ( he )二補全對話，一空一詞。A: Hi ! My name is Jiang Shan. _ your name?B