1、高三畢業(yè)班班主任工作方案范文五篇 高三班主任要連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練和學(xué)風(fēng)訓(xùn)練，引導(dǎo)鼓舞同學(xué)樹立自信，以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的班級(jí)氣氛和你幫我學(xué)，相互關(guān)心的學(xué)習(xí)氣氛。以下是整理的高三畢業(yè)班班主任工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 高三畢業(yè)班班主任工作方案.一 剛送走一批莘莘學(xué)子，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三(3)班班主任。結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況，我特制定本學(xué)期相關(guān)工作方案如下： 一、嚴(yán)格依據(jù)校堅(jiān)持課改工作的指導(dǎo)思想。 制定班級(jí)各工作項(xiàng)要求，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善;主動(dòng)發(fā)揮班主任的訓(xùn)練示范作用，開發(fā)班級(jí)干部的工作潛能，全

2、方面、多元化的查缺補(bǔ)漏。爭(zhēng)取在極短時(shí)間內(nèi)讓班級(jí)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新的臺(tái)階。 二、加強(qiáng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，自我管理的養(yǎng)成訓(xùn)練。 經(jīng)過去年一年的高三工作，我深刻意識(shí)到同學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性。所以本學(xué)期在監(jiān)管同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)鼓舞、提倡、培育他們自主學(xué)習(xí)的力量。 三、嚴(yán)格督促同學(xué)的兩操狀況。 加強(qiáng)班級(jí)寢室管理，連續(xù)深化開展周二主題班會(huì)思想訓(xùn)練，使同學(xué)樹立正確的思想觀和人生觀。 四、詳細(xì)月份工作： 八月份： 1、召開高三第一個(gè)班會(huì)。做高三學(xué)習(xí)訓(xùn)練。 2、設(shè)計(jì)展板、板報(bào)，完善班級(jí)布置。 3、加強(qiáng)師生融洽整合，多方面、全方位的了解同學(xué)。 4、加強(qiáng)儀容儀表檢查，杜絕手機(jī)、早戀等相關(guān)問題。 九月份： 1、仔細(xì)完

3、成洛陽(yáng)市摸底考試、高三第一次月考的相關(guān)工作支配。 2、主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研討活動(dòng)。 十月份： 1、仔細(xì)貫徹校“國(guó)慶節(jié)”為載體的一系列愛國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)。 2、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。 3、做好高三其次次月考的相關(guān)工作。 十一月： 1、布置其次期展板、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作工作。 2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。 3、高三第三次月考的相關(guān)工作。 十二月： 1、做好藝術(shù)生的高考報(bào)名工作。 2、做好一練前的預(yù)備工作。 3、做好元旦文藝匯演工作。 五、由于是今年接的是“二手班”，所以對(duì)于班級(jí)同學(xué)性格、成果、家庭狀況都不了解。所以在以上工作之余我還應(yīng)留意： 1、向前任班主任詢問相關(guān)問題、落實(shí)相關(guān)同學(xué)狀況

4、。 2、多與任課老師溝通，與同學(xué)溝通，盡快了解同學(xué)。 3、通過電話家訪的方式全方面了解同學(xué)狀況。 4、盡量預(yù)備些別具匠心的班會(huì)，讓同學(xué)在參加班會(huì)的同時(shí)感受學(xué)習(xí)，寵愛我這個(gè)新班主任。 5、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好契機(jī)，與同學(xué)融為一體。 6、感化后進(jìn)生，給其以學(xué)習(xí)的士氣和動(dòng)力，融洽師生關(guān)系。 7、給同學(xué)多講些高三同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷與同學(xué)溝通。 高三畢業(yè)班班主任工作方案.二 班級(jí)現(xiàn)狀分析： 作為一個(gè)生物、物理混合班，經(jīng)過一年的磨合，跨入高三班級(jí)，雖然表面看來班級(jí)在各項(xiàng)常規(guī)工作方面已步入正軌，絕大部分同學(xué)能較好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但面臨高考，班中還有相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏緊迫感，部分同學(xué)由于

5、高一、高二期間的荒廢，面對(duì)高三緊急的復(fù)習(xí)節(jié)奏心有余而力不足，還有個(gè)別自控力量特殊差的同學(xué)則會(huì)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)充分表現(xiàn)。針對(duì)以上班級(jí)現(xiàn)狀，本學(xué)期班主任方案如下： 工作思路： 針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校德育工作方案，仔細(xì)實(shí)行“兩綱”，弘揚(yáng)“以誠(chéng)養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn)，仔細(xì)完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作，連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練和學(xué)風(fēng)訓(xùn)練，引導(dǎo)鼓舞同學(xué)樹立自信，以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的班級(jí)氣氛和你幫我學(xué)，相互關(guān)心的學(xué)習(xí)氣氛。 主要工作： 一、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)榮譽(yù)班 在開學(xué)初，向全班同學(xué)重申學(xué)校行為規(guī)范要求和班級(jí)規(guī)章制度，讓同學(xué)明白自己的歷史自己書寫，由此在維持課堂紀(jì)律、完成作業(yè)、出缺勤、學(xué)

6、子形象等各方面上形成制約，主動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)榮譽(yù)班。 二、關(guān)注同學(xué)心理健康，加強(qiáng)自信念訓(xùn)練 利用好開學(xué)初態(tài)測(cè)試，月考、期中、期末考試的契機(jī)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行仔細(xì)分析，分批找同學(xué)進(jìn)行談心活動(dòng)，共同分析成果進(jìn)步、退步、或徘徊不前的緣由，適時(shí)給以鼓舞，使全部同學(xué)以良好主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)緊急的高三學(xué)習(xí)生活。 三、開展團(tuán)結(jié)互助，創(chuàng)建溫馨、和諧的班級(jí)氛圍 1、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀，提出“自尊、自信、自強(qiáng)、獨(dú)立”的班級(jí)口號(hào)，并對(duì)此班級(jí)口號(hào)進(jìn)行重新釋義，讓此口號(hào)的含義深化人心，并由此化為同學(xué)行為的原動(dòng)力。 2、借助于名人名言與勵(lì)志警句對(duì)同學(xué)人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo)，在班中由同學(xué)輪番收集他們喜愛的勵(lì)志名言，在黑板上辟出一角，每天

7、抄寫一條，以期對(duì)同學(xué)形成正確的人生觀、價(jià)值觀和主動(dòng)的生活看法起到潛移默化的作用。 3、針對(duì)我班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，開展 “學(xué)習(xí)自助”“學(xué)習(xí)互助”。所謂學(xué)習(xí)自助是指每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行客觀分析，并制定出切合實(shí)際的提高措施。所謂學(xué)習(xí)互助是指，每個(gè)同學(xué)在班中查找一位自己弱勢(shì)學(xué)科，而對(duì)方是強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué)開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，利用課間和午自修的時(shí)間進(jìn)行學(xué)科探討，共同進(jìn)步。在同學(xué)互幫互學(xué)的過程中，創(chuàng)設(shè)和諧溫馨的班級(jí)氛圍。 本學(xué)期擬在以上工作的基礎(chǔ)上完成學(xué)校德育室的各項(xiàng)常規(guī)工作和主題活動(dòng)。 高三畢業(yè)班班主任工作方案.三 本學(xué)期進(jìn)入了高三班級(jí)，面臨著高考的到來 ，又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的同學(xué)整體成果

8、較差，缺乏尖子生，落后面較大。要在高考中取得好成果，這學(xué)期對(duì)同學(xué)的管理更加重要，本學(xué)期預(yù)備做好以下幾個(gè)方面的工作： 一、抓好紀(jì)律管理。 良好的紀(jì)律是保證取得成果的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的管理方法及高三班級(jí)管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定處理。 二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。 良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會(huì)好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成果。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。詳細(xì)措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會(huì)，為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要實(shí)行的方法，讓每個(gè)同學(xué)知道自己的不足在那些方面，有一個(gè)努力的方向。其次是請(qǐng)

9、班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)閱歷，也使同學(xué)們避開了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給同學(xué)看一些教學(xué)錄像片，拓展視野，多開主題班會(huì)讓同學(xué)在有益的主題中增長(zhǎng)學(xué)問。 三、抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練。 高三班級(jí)的同學(xué)思想比較成熟，想的問題也比較多。假如引導(dǎo)不好簡(jiǎn)單偏離了主線，因而本學(xué)期更要留意到同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，讓同學(xué)不要背著包袱同學(xué)，而是輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成果。 四、協(xié)作學(xué)校與班級(jí)組做好工作。 在做好班上的工作的同時(shí)還要協(xié)作好學(xué)校與 詳細(xì)工作支配(按月份) 九月： (1)抓考勤，養(yǎng)成同學(xué)良好的出勤習(xí)慣，不遲到，不曠課。 (2)營(yíng)造班

10、級(jí)復(fù)習(xí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 (3)連續(xù)做好與同學(xué)的談心、溝通工作。 (4)召開主題班會(huì)，明確人生的第一個(gè)大目標(biāo)，樹立人生的高遠(yuǎn)抱負(fù)，建立高度的責(zé)任心。 十月： (1)利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的訓(xùn)練。 (2)結(jié)合月考成果，分析同學(xué)狀況，和任課老師親密協(xié)作，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。 十一月： (1)期中考試動(dòng)員。 (2)班會(huì)：班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法溝通和報(bào)告。 (3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成果;期中家長(zhǎng)會(huì)。 (4)部分同學(xué)的考后談話，指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。 (5)期中班委會(huì)，總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作，明確下階段目標(biāo)。 十二月： (1)錯(cuò)題集的檢查和溝通工作;學(xué)習(xí)小組的溝通

11、活動(dòng)。 (2)在班內(nèi)評(píng)比： 1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”; 2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”; 3、“最愛問問題的同學(xué)”; 4、“成果最優(yōu)異的同學(xué)”; 5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣，讓同學(xué)們?nèi)∷酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大進(jìn)步。 高三畢業(yè)班班主任工作方案.四 本學(xué)期工作重點(diǎn)如下: 貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中同學(xué)行為準(zhǔn)則。培育同學(xué)的良好道德品質(zhì)，協(xié)作學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，主動(dòng)開展有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。 組建班委會(huì)，團(tuán)支部，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建同學(xué)自我訓(xùn)練和進(jìn)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，男女班長(zhǎng)由全體同學(xué)選舉產(chǎn)生，其他班委會(huì)成員

12、由兩為班長(zhǎng)定。班委會(huì)負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作支配，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及同學(xué)思想動(dòng)向等方面綻開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活，宣揚(yáng)班級(jí)的好人好事，提升同學(xué)的素養(yǎng)，提高同學(xué)門的思想熟悉。 進(jìn)一步宣揚(yáng)明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝，衛(wèi)生，早操等方面的要求，嚴(yán)格管理，班主任準(zhǔn)時(shí)督促，檢查到位。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理，關(guān)心同學(xué)營(yíng)造一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。 抓好本班住宿同學(xué)的宿舍管理。(1)嚴(yán)格貫徹金橋職高寢室規(guī)范化要求。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任準(zhǔn)時(shí)了解宿舍狀況

13、，實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。(4)班主任常常深化寢室檢查，主動(dòng)協(xié)作訓(xùn)練處及寢室管理員的管理工作。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度，明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù)。 班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀同學(xué)，工作仔細(xì)的同學(xué)要賜予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)，為其他同學(xué)起到帶頭作用。 詳細(xì)分為以下幾小點(diǎn): (1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。 (2)選好班級(jí)干部隊(duì)伍，使他們快速成熟。大膽參加班級(jí)管理. (3)建立同學(xué)與老師的溝通橋梁,促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)工作。 (4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。 (5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的干凈活動(dòng)，將班級(jí)衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。 (6)組織同學(xué)主動(dòng)

14、參與學(xué)校支配的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，豐富校內(nèi)文化生活。 (7)時(shí)時(shí)刻刻搞好平安訓(xùn)練,爭(zhēng)取杜絕平安事故的發(fā)生。 (8)結(jié)合班級(jí)組的月考，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的閱歷溝通，召開主題班會(huì),溝通學(xué)習(xí)閱歷。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去. (9)作好與同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通工作。穩(wěn)定同學(xué)的心理，為對(duì)口高考作好預(yù)備。 高三畢業(yè)班班主任工作方案.五 轉(zhuǎn)瞬秋季就來臨了，在這個(gè)人新學(xué)期了，我做了新的支配，應(yīng)對(duì)高三。做這樣的方案是為了規(guī)劃好我的教學(xué)，讓同學(xué)學(xué)到東西。 一、加強(qiáng)班級(jí)管理 做為一名班主任，管理班級(jí)是必需的，班級(jí)管理是特別重要的，一個(gè)好的班級(jí)就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生

15、活帶來莫大的關(guān)心，因此管理好班級(jí)特別重要，我管理班級(jí)主要是班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)的學(xué)習(xí)這三大方面，通過這些方面來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。對(duì)于日常的衛(wèi)生工作，我會(huì)支配好每天每周的衛(wèi)生打掃人員，支配時(shí)間必需在什么時(shí)間內(nèi)打掃潔凈，要做到什么樣子。然后嚴(yán)格的要求同學(xué)們保持衛(wèi)生清潔工作，禁止隨便亂扔垃圾，一旦發(fā)覺嚴(yán)懲不貸。班級(jí)紀(jì)律會(huì)通過班級(jí)班干部幫助管理，通過班長(zhǎng)查看班級(jí)狀況，一旦發(fā)覺有誰(shuí)在課堂上鬧事，不仔細(xì)學(xué)習(xí)，在課堂上講話，做小動(dòng)作，讓他們先把名字登記來，當(dāng)然我也會(huì)時(shí)常在教室外面巡察，巡察的作用，即使一種威懾，也是為了盯緊同學(xué)們學(xué)習(xí)，發(fā)覺問題，雖然不會(huì)每天都去教室查詢，但是我會(huì)常常在窗戶外面觀看，一旦發(fā)

16、覺有同學(xué)不仔細(xì)上課就會(huì)在下課后把同學(xué)教育辦公室進(jìn)行思想訓(xùn)練，然后賜予肯定的作業(yè)賜予懲處，讓他們長(zhǎng)記性，不在犯相同的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)方面我會(huì)通過早晚自習(xí)的方式讓同學(xué)們把一些重要的學(xué)習(xí)學(xué)問進(jìn)行相應(yīng)的.作出相應(yīng)的學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，像語(yǔ)文和英語(yǔ)就會(huì)讓他們?cè)谠缱粤?xí)的時(shí)候把一些需要記得學(xué)問點(diǎn)多讀多記，充分發(fā)揮課堂時(shí)間保證不鋪張每一分鐘，學(xué)好所需要的學(xué)問要點(diǎn)。 二、做好與各科老師溝通合作 各科老師的授課需要我們班主任幫助，像數(shù)學(xué)，語(yǔ)文之類的課程需要花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以就需要班主任代為監(jiān)督，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)狀況，練習(xí)狀況，支配其他時(shí)間進(jìn)行課后練習(xí)，把一些需要把握的學(xué)問準(zhǔn)時(shí)的把握在手中，是的每一位授課老師都能夠教育好班里的同學(xué)，學(xué)校老師需要我們做協(xié)作，我們就要