1、說課面試總結范文準備三十分鐘，說課十分鐘。在前期準備階段，盡量熟悉蘇教版的教材，多看一些教案，可以配合著一些說課稿，做到熟知。不要一味的背模板，要靈活運用。（這一點，其實我做的也不是很好。）在三十分鐘準備的時候，說課稿肯定是寫不完的，那么就要找到課文的主線， 根據經驗把課文思路順下來， 接著再把關鍵性的東西寫好。開頭的說教材一定要準備好，良好的開端是成功的一半。面試1. 自我介紹各位老師大家好，我叫 * 。我個性開朗，積極樂觀，從小喜歡小朋友，所以我志愿做一名小學語文老師。我在大學期間學習拉丁舞， 一方面拉丁舞可以提升我們的氣質，另外一方面，拉丁舞可以增強我們的體制， 我一直覺得教師是體力與腦

2、力的結合。 并且教師工作壓力非常大，學習舞蹈也可以幫助我們減輕壓力。另外，我會參加一些寫作比賽，因為從小喜歡寫隨筆，同時會參加一些朗誦比賽， 我喜歡朗誦和寫作， 這兩者也對我的語文素養提高有很大幫助。我的介紹大致如此。2. 英語和計算機水平（英語國家四級，計算機一級、二級）3. 六級考了嗎？（考了一次，這次沒考）4. 那你給我們朗誦個吧？（沒準備）那跳個舞吧，拉出來就是挖?。ɡ∥枳吡藥讉€基本步）5. 見習實習情況（宿遷中學，星灣學校）6. 是自己聯系的嗎？（是的）7. 是自己聯系的嗎？（是的）8. 說說實習感受一方面前面提到教師是體力活與腦力活的結合。另外一方面，我們學校老師總是說要愛學生，

3、尊重學生，但是（老師插話這樣是不行的），對，對于三年級的孩子，情況很反復，因此要嚴格要求相結合。另外，當時一個老師正好去生孩子了，（你就被拉出去直接上了） ，（我笑）是的，經過師傅的幫忙，我覺得進步挺大的。（教師工作讓我覺得很充實， 同時和孩子們共同生活和成長讓我覺得很幸福！這段話我一直掛在嘴上，但關鍵時刻，居然沒說。）下午主考官評價 : 很好！很聰明的一個孩子。補充幾個同學被提問的問題自我介紹紀連海怎樣調動學生興趣教師專業素質讀了什么書教師和企業家的關系讀過的教育著作什么的四大名著對學生有什么幫助悅，讓我總結面試經驗。我覺得文萃小學的面試是我成功的基石，坦白說，文萃小學的第一次面試我是帶著僥

4、幸心理的。因此在演講的五分鐘準備過程中，我走神，導致什么也沒干，正式要講的時候就詞窮了。 這次名落孫山，有些意外，也在情理之中。一段時間，我一蹶不振，同期發生了許多事情，所以心情一直很低落。 后來，抱著豁出去的心態，快刀斬亂麻，把各種事情迅速解決了，和曉華聊天，才明白過來，不管如何，我要的只是一刻的平靜。接著，心情好了，看書的狀態自然也恢復了。其實我也沒有多認真，認識我的人也知道我就不是個認真的人， 因此每天差不多復習四個小時，然后沒事的時候，不管看的進看不進就抱著本書。心想總比不看強吧。 （為期一個月，在頭一個星期，把書過了一遍。在最后一個星期，把書又過了一遍。）期間，我還參加了方洲小學的初

5、試，這又給了我一次鍛煉的機會，讓我面對領導，面對講臺，面對面試不是那么陌生和緊張。這次我對自己的要求就是不管說的對不對，從頭說到尾，這就是成功。我也跟老師說，一切我都盡力而為，結果就順其自然了！第二天就參加園區筆試， 第三天成績出來，臨近面試還有四天，第一天下午看了三篇重點課文， 第二天晚上看了兩篇重點課文。 第三天陪爺爺去醫院， 等待的時候看了兩篇課文。 由于一些課文在滄浪區備考是復習過，就在 18 號早上把所有課文的主要內容過了一遍。結果考的不是蘇教版的課文。此刻，緊張肯定是不行的，我必須得克服自己的緊張， 那怎么辦呢？死馬當活馬醫，首先把主要內容弄出來，接著把第三個目標定出來，解決這些，就等于解決了一個大頭。然后把精讀課文部分的思路過一遍，這是全文的重點，也是我們所謂的第二課時的全部內容。接著開始寫，能寫多少是多少。當然，良好的開端是成功的一半。因此最開始，一定要寫的比較詳細，慢慢的進入佳境，也就可以相對省略點了。 然而對于教學過程一定要心中有數，因為一定來不及寫，最后肯定是要自己臨場根據思路來發揮的。同樣，心態很重要。此次面試，我對自己的要求是，盡人事，聽天命。我要保持一個良好的心態。卻是，早上說課開始有一點點緊張，但是進過三十分鐘的充分準備，是進入佳境。下午的面試絲毫不緊張。因此達到了自己的要求，順下來。結果卻有