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文檔簡介
1、中班美術教案:坦克作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的中班美術教案:坦克,希望能夠幫助到大家。中班美術教案:坦克1一、活動內容:春天二、活動要求:引導幼兒用節奏動作來表現歌曲的情緒。通過肢體各種動作,讓幼兒體驗到音樂優美的旋律。三、活動準備1 春天的背景掛圖一張、磁帶2 太陽、小花、柳樹、蝴蝶、小白兔貼紙圖片各一張四、活動過程1 談話或引出歌曲“春姑娘悄悄地來到我們身邊,你們仔細聽一聽,春姑娘帶了什么啊!”放(放春天的音樂)2 復習歌曲春天師跟著鋼琴,有節奏地邊唱歌邊根據歌詞
2、有序地出示貼紙圖片3 師提問,啟發引導動兒嘗試用節奏動作為歌曲伴奏( 1 )小朋友的肢體動作也能打節奏,小朋友快找一找,有哪些?( 2 )啟發幼兒提出一些辦法,如用拍手、拍腿、跺腳等動作來打節奏。( 3 )拍擊什么樣的節奏最好呢?“今天,我請了一位小客人,看看她是怎樣把春姑娘請出來的。”( 4 )讓幼兒與客人一起表演( 5 )啟發幼兒大膽想像嘗試各種節奏型如:花兒都開了除了用手掌托在下巴外,還可以用手臂來表現。“彎彎腰” XO XO |X-| 拍手與拍腿結合外,還可以“彎”(叉左腰),“彎”(叉右邊腰),“腰”(鞠躬)( 6 )將幼兒一對一的進行完整演唱、演奏歌曲春天( 7 )結束活動師:“天
3、黑了,春寶寶們回家了。”幼兒隨音樂做動作出活動室。中班美術教案:坦克2活動目標:1。幼兒知道坦克的外形特征,并且能運用簡單線條繪畫坦克。2。大膽細致的繪畫,體驗創作帶來的愉悅。3。在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。4。感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。活動準備:圖片、視頻、繪畫材料活動過程:一、導入:小朋友,今天老師給你們帶來了一位好朋友,讓我們看看它是誰?出示坦克的圖片,引起幼兒興趣。二、展開過程:1、幼兒欣賞圖片,教師提問:這是什么?(坦克)2、小朋友你知道坦克是用來干什么的嗎?教師:坦克也稱之為戰車,它是我們部隊陸地作戰的主要武器,它具有強大的射擊火力。3、我們來欣賞一
4、下坦克在作戰時候是什么樣的,看看它的威力有多大。4、下面我們來觀察一下坦克的外部特征:坦克有很多輪子,被履帶包著,通過轉動輪子,繞動履帶使坦克行走,有一個發射炮筒。5、小朋友,剛才我們了解了坦克的'外部特征,老師編了一個小兒歌來幫助我們畫坦克,我們來看看。(觀看兒歌、視頻,繪畫坦克)6、教師出示范畫,講清繪畫之前的要求。7、分發繪畫材料,幼兒操作,教師巡回指導。三、結束部分展示幼兒作品活動反思:本節課我選擇繪畫坦克,它是孩子們很感興趣的事物,因此我選擇讓幼兒看坦克的錄像,激發孩子畫坦克的興趣。我班幼兒十分活躍,對于坦克特別感興趣,總是有幼兒不斷舉手問我關于坦克的專業知識和術語,我覺得自己的知識貯備量還不夠充分,不能夠很好的回答孩子提出的問題,這一點是我的疏忽,以后要課前多了解。在活動我選擇直觀教學法
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