1、廉頗藺相如列傳優秀試講稿范本廉頗藺相如列傳優秀試講稿范本各位考官大家好,我是今天的 X 號考生,我今天試講的題目是廉頗藺相如列傳,下 面開始我的試講。同學們上課;大家好,請坐。同學們,你們了解司馬遷嗎?大家都了解,那同學們都知道他什么事情啊,哦,知道司 馬遷寫了中國歷史上的鴻篇巨著史記;嗯,有同學說,他是西漢人,我聽到了一個同學 答復的特別棒啊,他說史記記錄了 12 本紀,30 世家,70 列傳。這位同學真的厲害啊, 一看就是博覽群書啊!還聽到有同學說魯迅把他譽為史家之絕唱,無韻之離騷!同學們 的知識量都很豐富!那,咱們今天就來學習史記中的一篇廉頗藺相如列傳。現在同學們翻開課本,先自由的朗讀一

2、下這篇文章,讀的時候注意劃出文章中的特殊的 語句,或者語法順序不同的語句。現在開始吧。我看大家陸陸續續都停下了,也都把筆放下了,現在誰愿意告訴教師,你認為文章中哪 個句子比較特殊。最后一排手舉的最高的同學,你來說吧。好,他說他劃了兩句:以勇氣聞于諸侯和求人可使報秦者這兩句。請坐啊,哪位同學來說說這兩句特殊在哪里呢?來,靠窗戶的同學你來說。沒錯啊,這 位同學語文功底無比扎實啊,他說這第一句話是狀語后置;而第二句話是定語后置。這里大 家注意啊這是一種特殊的語法。接下來哪位同學愿意說一說列傳中都講了哪幾個小故事?嗯,我看到最左邊的穿紅色衣服的同學手舉的特別高啊,那你來說下吧。好,請坐。他 說列傳總共

3、說了三個小故事,第一個是完璧歸趙,第二個是澠池之會,第三個是將相和。大 家說他總結的對不對。看來大家都同意他的看法啊。好了同學們,那么問題來了,作者為什么要寫這幾個小故事啊?是為了通過這些故事表 現廉頗和藺相如的性格特點。很好,現在請同學們前后四人為一個小組,給大家兩分鐘的時間;小組之間討論下,作 者司馬遷是通過哪些方面的描寫,表現了廉頗、藺相如哪些特點。討論完畢之后每組選出一 位小組代表,和其他同學分享。現在開始。時間到,都討論好了吧,我看看哪個小組愿意答復,三組同學無比積極,請小組代表說 一下作者表現了藺相如哪些特點?對,請坐啊,他說通過完璧歸趙和澠池之會這兩個故事,表現出藺相如英勇果敢,

4、不畏 強暴,以及他的大智大勇;有哪個小組要補充嗎,來,二組同學,二組同學又補充了:通過 他和廉頗之間的故事又表達了藺相如能夠顧全大局,寬厚待人以及先國家之急而后私仇 的愛國精神。現在,關于對藺相如的描寫都總結全了。哪現在看看哪個小組和大家分享文中是怎么來 描述廉頗的性格特征的呢?五組同學先來,他們總結的是在全文最開始,說廉頗作為趙國的大將軍,戰功赫赫,以 勇武過人聞名于各個諸侯國;之后再澠池之會之前,又說了廉頗為了顧全趙國的榮譽力勸趙 王赴會不能被他國嘲笑;充分表現了廉頗也是國家為重的精神;澠池之會之后,廉頗對藺相 如在自己之上感到不甘,要羞辱藺相如,這里表現了他作為武夫是魯莽的,妄自尊大的;

5、之 后聽了藺相如的話,負荊請罪那么表現了他的性格坦率,忠心愛國,敢于認錯等特點。哦,同桌還要補充,同桌說,在澠池之會送趙王走的時候,告訴趙王,三十天不回來, 我就直接擁護太子為王,以斷絕秦國的念頭,這里也表現了廉頗的忠心和他的深謀遠慮!請 坐。還有要補充的嗎?看起來大家都認可這種說法了。大家對于這篇文章已經無比了解了啊,現在同學們,我們來做個游戲吧,游戲是這樣的, 咱們班六個小組,現在小組與小組之間自由組合分為三個組,分別表演一下文章中的三個小 故事,現在開始。都表演完了,做完游戲大家對這兩個人物的理解是不是更加深刻了啊。哪位同學現在愿意幫助大家總結一下,今天咱們都學習了什么內容?來第一排的這位同學你來,總結的很好啊。這節課咱們學習了兩種特殊的語法,一種是 狀語后置;第二種是定語后置;之后通過解讀文章中的三個小故事完璧歸趙;澠池之會;負荊請罪。了解了廉頗、藺相如這兩個人物的性格特征。這位同學請坐,大家說他總結的全不全,無比全啊,好了咱們馬上下課了,在下課之前, 教師給大家留個小作業,回家之