1、學校疫情防控工作方案范文精選 目前，疫情防控形勢依舊嚴峻復雜，做好防控工作迫不及待，那么學校疫情防控工作方案怎么寫呢?下面給大家共享關于學校疫情防控工作方案.精選2022，歡迎閱讀! 學校疫情防控工作方案【篇1】 一、傳染病預防 1、根據國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，簡單在同學中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防學問和預防措施的衛生健康訓練工作。 2、定期組織開展愛國衛生運動，增加師生的公共衛生平安意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳

2、染病的動物危害。 4、有方案地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用，精準準時的疫情報告是掌握疫情擴散的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告精準準時的關鍵。疫情報告時限和方法：嚴格根據中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法要求執行。每個教職工及同學均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發覺傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校快速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防掌

3、握機構和當地衛生行政部門報告。假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。 三、傳染病掌握措施 1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應準時予以隔離治療(同學應當辦理休學手續)，隔離期限依據醫學檢查結果確定。 2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所(隔離)進行醫學觀看;親密接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。 3、建立同學定期健康檢查制度，準時發覺傳染病患者并實行相應的隔離防范措施，準時切斷傳染病在學校的傳播途徑。 4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際狀況，定期支配全校范圍內的消毒工作。 四、傳染病防治監督檢查 學校對傳染病的

4、預防、治療、監測、掌握和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發覺的問題，準時提出整改措施，把擔心全因素毀滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒大事，對同學身體健康和生命平安造成嚴峻危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的，要依法查處挺直責任人，并追究有關領導的責任。 學校疫情防控工作方案【篇2】 為了加強幼兒園新冠肺炎疫情防控工作，保證我園訓練教學工作正常有序開展，依據平陽縣新冠肺炎防控工作方案要求，指導各班老師對幼兒在家期間的生活學習活動做好聯系和指導工作。我園將強化家園共育理念，堅持以嬉戲為基本活動，指導家長開展豐富相宜的親子

5、活動，促進幼兒身心進展。以指南精神和幼兒園自然特色為依據，設計一套能引導家長在家中合理陪伴支配幼兒一日生活作息，關心幼兒提高生活自理力量養成良好習慣，在家中體驗自然生長種植歡樂的，寓教于樂為一體的活動方案。 一、成立領導小組 組長：_ 副組長：_ 小組成員：_ 二、工作目標 1.確保幼兒延遲開學期間在家可以與家長共同度過一段美妙有意義的親子時間，削減人員聚集和外出，保證身體健康。 2.活動設計需要本著幾個基本原則，針對幼兒年齡特點和居家實際狀況動身，由總園運營管理中心教學督導牽頭，依據各地實際狀況嚴格落實任務到地到人的原則，將活動設計的豐富好玩切實可行。 3.活動不宜過多過復雜，讓孩子和家長真

6、正玩起來做“玩”的記錄而不是形式化打卡和任務。 4.為家長推舉一系列適合的家庭親子嬉戲，關心家長在家有目的的與孩子一起玩起來，并得到身心全面進展。應是簡短的引導，讓家長知道怎么帶孩子玩而不是規定如何玩。 5.注意自然類活動的連續性，如種植活動階段性目標，怎樣引導幼兒主動觀看記錄。 6.在特別時期老師在家辦公需盡職盡責，做好每日幼兒信息健康排查工作。每日與幼兒視頻問好重視幼兒心理進展。老師有意識收集在活動過程中得到的各種渠道反饋，如伴侶圈、微信群等。 三、組織領導 幼兒園準時成立延遲開園領導小組，園長張玉賽為延遲開學工作第一責任人，協業務園長陳瑤瑤一起帶領各級段長，組織制定工作方案，監督詳細工作

7、的實施和效果。領導小組針對關于嚴格落實返校防控落實工作方案通知3-6歲兒童進展指南精神和幼兒園特色方向，開展多次教研工作，結合幼兒在園狀況，建立“以親子活動為主體”活動的延期開學訓練方案體系。依照意思原則完成延遲開學期方案，關心家長合理支配陪伴幼兒一日生活作息，提高生活自理力量養成良好習慣。 四、延遲開學期間教學工作支配 成立我園“延遲開學教學工作領導小組”確定訓練教學工作總體方案和實施途徑。帶領級段組進行總目標分解設計課程工作，停課不停學期間我們將敏捷支配活動時間和內容，每日有固定活動建議也有階段性的活動建議，活動形式主要有： 1.閱讀時間經典讀物共享閱讀推舉、語音視頻講解并描述 2.主題活

8、動老師依據本月主題對抗病毒小能手進行活動編寫，活動設計圍繞“在家的日子我們能做些什么?”“家中平安、自我愛護”“病毒宣揚學問”“我的植物長大了”等大框架開展。活動形式豐富多彩，唱歌、故事、美術活動、科學試驗都可以開展。 3.家務小能手請老師依據幼兒年齡特點引導幼兒參加力所能及的家務勞動：如，小班：自己整理自己碗筷;中班：關心家人發放整理碗筷;大班：嘗試洗碗。 4.體育體能需老師每周推舉2-3個適合在家中玩的親子小嬉戲。 五、篩選教學內容，加強家園 互動教研組依據幼兒園總的教學設計再次規劃、補充、創新本年齡段的課程內容，內容包括與防疫相關的五大領域訓練教學活動、親子嬉戲與主題課程等內容。從與孩子

9、們爭論對疫情熟悉、養成良好生活習慣、綻開運動和嬉戲等方面，引導孩子們體驗線上互動學習的樂趣，充分感受美妙的親子時刻，關心孩子們豐富.情感、擴展疫情認知、增加衛生常識、提高自身體質，讓疫情防控時期別樣生活變得更有意義。 六、開學后教學支配 1.科學支配開學報到。根據上級訓練行政部門確定的開學時間，實行分類錯峰錯時開學制度。開學報到幼兒在各自班級微信群里報到。 2.科學支配錯時上學放學。在園總時間不變的狀況下，不同級段上學與放學時間錯開，中大班早上8：008:30入園，小托班8:309：00入園，下午離園時間：小托班4:004:20，中大班4:204:40，這樣錯開避開同學和家長大量聚集。 3.科

10、學支配一日作息時間。嚴格制定好晨間活動、自主活動時間段的管理，支配好幼兒活動空間、時間以及范圍。幼兒活動時，班級老師要留意分工到位，確保幼兒健康、有序的開展活動。 4.切實做好幼兒在園每天的出勤狀況。班級老師要每天統計同學到園的出勤狀況，如有幼兒缺勤，老師要準時聯系家長，了解幼兒缺勤緣由并做好缺課記錄。 七、管理工作常抓不懈抓好幼兒園平安管理，建立管理責任制，定期檢查，并做好記錄。 加強班級管理，仔細做好交接班工作，培育孩子們的愛護意識與力量。做好防護工作，做好幼兒園衛生清潔，堅持消毒工作，并做好記錄。加強老師隊伍建設，不斷提高自身素養及專業水平。 學校疫情防控工作方案【篇3】 做好學校傳染病

11、預防和掌握工作，對保障全校同學及教職員工的身體健康和生命平安，維護學校正常的教學秩序，維護.的穩定意義重大。為了預防、掌握和消退各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，依據中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法，并結合我校實際狀況，特制定本預案。 一、傳染病預防 1、根據國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，簡單在同學中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防學問和預防措施的衛生健康訓練工作。 2、定期組織開展愛國衛生運動，增加師生的公共衛生平安意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的

12、力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。 4、有方案地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用，精準準時的疫情報告是掌握疫情擴散的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告精準準時的關鍵。 疫情報告時限和方法：嚴格根據中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法要求執行。 每個教職工及同學均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發覺傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的

13、責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校快速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防掌握機構和當地衛生行政部門報告。 假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。 三、傳染病掌握措施 1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應準時予以隔離治療(同學應當辦理休學手續)，隔離期限依據醫學檢查結果確定。 2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場所(隔離)進行醫學觀看;親密接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。 3、建立同學定期健康檢查制度，準時發覺傳染病患者并實行相應的隔離防范措施，準時切斷傳染病在學校的傳播途徑。 4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，

14、并結合當前實際狀況，定期支配全校范圍內的消毒工作。 四、傳染病防治監督檢查 學校對傳染病的預防、治療、監測、掌握和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發覺的問題，準時提出整改措施，把擔心全因素毀滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒大事，對同學身體健康和生命平安造成嚴峻危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的，要依法查處挺直責任人，并追究有關領導的責任。 學校疫情防控工作方案【篇4】 以幼兒園平安工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當進行為動身點，以提高師生和家長的平安意識及廣泛開展平安訓練活動為途徑，主動推動“平安校內”的創建，

15、做到防患于未然。現結合本園實際，制定本學期平安訓練工作方案。 一、健立健全制度，加強管理機制 1.進一步加強平安制度建設，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領導小組的工作職責，完善平安工作管理網絡，有目的地制訂和修改平安工作管理制度，層層落實“一崗雙責”平安工作責任。 2.每位教職員工都應當清醒地熟悉到平安工作是幼兒園訓練工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，仔細履行自己的職責。領導小組成員必需加強平安工作的監督與檢查，做好幼兒園平安訓練活動的組織實施，常常性對園內場地、設施等方面的平安進行檢查修理，對幼兒、老師的飲食衛生進行監督，以準時發覺擔心全隱患，防患于

16、未然。 3.連續做好與各部門和每位教職員工的平安工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作，使平安工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個平安、寧靜、和諧、健康的成長環境。 4.平安訓練工作領導小組成員要定期布置自查平安工作，實行平安工作自查制度，各部門、各人員要仔細認真地檢查并做好臺賬記錄，發覺問題要準時報告、整改，排解擔心全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身平安和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的平安意識和應對力量，進一步明確各自的職責。同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將平安工作作為老師師德考核

17、的標準之一。 5.班級老師要細心、耐煩呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關注本班幼兒的出勤狀況，準時了解狀況，關注幼兒的身體健康狀況，對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發覺幼兒身體有異，準時聯系家長帶回孩子到醫院就診。 6.加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發覺擔心全事故，應準時處理，并準時上報、準時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要仔細做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的現象。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的平安

18、工作負責。 7.“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。 二、加強平安宣揚訓練，開展平安訓練活動，提高全體師生平安意識 1.加強平安訓練，堅固樹立平安意識。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅固樹立平安意識，準時消退多種平安隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓練方案。在九月份“平安訓練月”中，各班開展“平安在心中”主題訓練活動，強化班級老師的平安意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識及自救方法。十月份，在幼兒中開展交通平安學問宣揚訓練活動。 2.創設有關平安訓練的活動環境，結合一日

19、活動各環節，對幼兒進行衛生平安訓練并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。 3.在幼兒一日活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔心全因素。 4.積累有關平安訓練的資料，提高平安訓練的科學性。 三、創設平安校內，促進健康成長 1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施平安管理供應保障。分管領導仔細做好平安臺賬記錄。 2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。 3.嚴格執行衛生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細

20、做好衛生平安消毒累計時間與記錄。 4.嚴禁用法有毒有害的玩教具，嚴禁用法有毒有害材料制作玩教具，留意各類環境創設的平安性。 5.加強食堂飲食衛生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。 6.加強衛生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。 7.加強幼兒在園服用藥品的管理，依據家長的服用要求，確保服藥準時、精準，嚴禁錯服、漏服現象的發生。仔細做好幼兒用藥家長簽字記錄。 四、詳細工作支配 九月份： 1.對幼兒進行日常生活平安訓練; 2.園舍平安檢查，準時消退隱患。 十月份： 1.抓好國慶節的平安管理和平安訓練工; 2

21、.開展“火災應急疏散演練”，做好秋季防火工作。 十一月份： 1.幼兒保健學問宣揚訓練。 2.做好冬季消防平安訓練。 十二月份： 1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查; 2.開展“地震應急避險和疏散演練”; 3.做好春節寒假期間的平安訓練工作和平安管理工作，對幼兒進行假期前平安防護。 一月份： 做好學期平安總結工作。 學校疫情防控工作方案【篇5】 一、師生分批分期返校 開學報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學前兩天教職工返校，布置開學工作，參與防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作，請各位老師和同學提前做好返校預備工作。 二、工作原則 在屬地黨委、政府的統一領導和指揮下，根據訓練主管部門工作

22、部署，主動作為，親密協作，全力做好疫情防控工作。 1、屬地管理。各學校在屬地黨委、政府的統一領導和指揮下，根據訓練主管部門工作部署，主動作為，親密協作，全力做好疫情防控工作。 2、以人為本。堅持把確保師生員工生命平安和身體健康作為處置疫情的首要任務，實行一切必要措施，準時堅決處置疫情，限度削減人員感染。 3、聯防聯控。充分發揮學校黨組織和黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，充分調動全體教職員工的主動性，加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯系與溝通，取得專業技術支持，加強聯防聯控，形成群防群控的工作格局。 4、快速反應。做好突發疫情的各項應對預備工作，一旦發生疫情，啟動快速反應機制和相應應急預案，準時上

23、報和處置，快速有效地開展防控工作。 三、組織機構 成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領導小組。 組長：_ 副組長：_ 成員：全體教職工。 1、為防控第一責任人，全面指揮。負責向上級匯報及對外聯絡。 2、全面負責訓練教學等方面的疫情防控，疫情宣揚、心理健康訓練、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報送。 3、全面負責全校衛生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、養分餐的管理。開學收費、書本發放等工作。 四、防控措施 (一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位：精準摸排要到位、環境衛生整治要到位、物資條件保障要到位、訓練教學支配要到位、開學條件落實

24、要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校內擴散的渠道，確保師生生命健康平安。 1、做好教職工、同學的精準摸排工作 2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執行縣訓練局教研(20_)47號文件關于進一步加強疫情防控期間中學校線上教學管理工作的通知，切實做好統籌工作，決不能老師各自為陣。 3、做好校內職工宿舍區的疫情防控工作 (二)訓練教學管理 進一步完善開學前的各項預備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校內“防輸入”管理、嚴格落實同學衛生健康制度、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衛生訓練、嚴格落實訓練教學管理、嚴格落實疫情報告和應急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。 1、制

25、定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發公共衛生大事報告制度、同學晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、同學健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控健康訓練制度、宣揚制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。 2、做好訓練教學支配。針對延遲開學狀況，對本學期教學方案、課程設置和教學支配作出相應調整，制定工作方案，保障正式開學后教學活動有序開展。 3、入學前進行全校平安隱患大排查和衛生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。 (三)開學后工作 1、上好健康訓練“第一課”。以當前疫情防控為重點，上好開學健

26、康訓練第一課，對同學進行健康學問和傳染病預防學問訓練。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避開到通風不暢、人流密集場所活動;挺直上學、挺直回家，不在路邊攤吃飯，不準吃零食。教會同學戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛生，不亂扔垃圾。要求同學不得參與任何形式的線下培訓活動。 全部同學一侓在學校就餐，不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。 2、在醫療機構指導下，辟出特地場地設立臨時隔離觀看場所，完善相應的設施設備、專業人員、應急條件，主要用于隔離疑似病例、發熱人員。 3、學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發覺可疑癥狀者要準時報告、隔離、送醫、消毒，同時協作當地醫療機構做好親密接觸者管

27、理和消毒工作。 除需達到規定的隔離要求外，有下列狀況者，暫不相宜返校：凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消逝(發熱患者必需燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后72小時)，身體痊愈后方可返校(排解感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫院供應醫學證明)。 4、嚴格掌握聚集性活動。學校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次。 5、嚴格落實晨午檢制度。學校每日應當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節課前，班主任或科任對同學健康狀況進行詢問與觀看，測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀看要點為：新冠肺炎

28、相關癥狀，如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發覺可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應馬上引導至校內隔離觀看室，并通知其家長，聯系定點醫院發熱門診，盡早就診治療。 6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤同學，追蹤缺課缺勤緣由，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤緣由，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實同學和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課緣由的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。 (四)嚴格落實重點區域管理 (1)門衛管理工作。校內一律實行封閉式管理，嚴格落實“五個一律”，即未經學校批準同學一律不準返校，校外

29、無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀看，不聽從管理者一律嚴厲處理。鼓舞教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。同學進校報到后，一般不得離開校內，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。 校門口不準3位以上的家長聚集。 (2)餐飲場所衛生管理。在食堂入口設置洗手池，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛生。食堂公共區域用法期間保持開窗通風，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品平安標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，削減選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品平安標準加強晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應馬上更換清洗，陽完暴曬，清潔干燥保存備用。同學在班級用餐，需督促同學將桌子清理潔凈，飯前洗手后用餐。 (3)校內公共場所(教室)衛生。教室僅供教學用法，暫停活動。全天保持通風狀態。每日放學后對公共設施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。 (4)保潔衛生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3方可開頭工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。 (5)相關垃圾規范處理操作。各相關場所應依據