2020年部編人教版語文四年級上冊期末考試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、人教部編版四年級語文上冊期末考試卷題號一二三四五六七八總分得分一、給下面加點的多音字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞。(4分)投降ji mg xi mg 照相xi (ng xi mg 將領ji mg ji mg 寧可n ing n ng二、找出下面每組詞語中的錯別字并改正。(3分)1.研究奔騰蒼繩精疲力竭改為一2.跪拜撫模預料氣急敗壞改為3.振興撤退臨近提心掉膽改為三、選擇。(10分)1 .對下面的三字俗語理解不正確的一項是()。A.應聲蟲:比喻隨聲附和的人。B.睜眼瞎:比喻沒有一點學識的人C.中山狼:比喻知恩圖報的人。D. 井底蛀:比喻目光短淺的人。2 .下面加點詞語使用不正確的一項是()

2、。A.陽光溫和地從那個小窗子射進來,一直射到地上。8 .原來是人們從蝙蝠身上得到啟事,發明了雷達。C.眾神的領袖宙斯決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰D.紀昌對自己的成績感到很滿意,以為練得差不多了,就再次去拜見飛衛9 .”他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云。”對這句話縮寫正確的是()。A.他變成了風和云。B.他變成了四季。C. 氣息變成了風和云10 將下面三個短語填在句中橫線上,順序最恰當的是 ()。我的生命的道路,流入“不擇細流”的大海。緩緩地、曲折地從淺淺的山谷中如同一道小溪A.B.C.11 下面句子沒有語病的一項是()。A.暮江吟的作者是白居易寫的。12 這次考試,同學們普遍的成績提高了

3、。C.我笨拙的表演把全場的老師同學都逗樂了。D.廣場上擠滿了許許多多數不清的人群。四、補全詩句并完成練習。(9分)1 .可憐九月初三夜,。這兩句詩用了 的修辭手法,這樣寫有怎樣的表達效果?2 .但使龍城飛將在,。這兩句詩出自 , 全詩字里行間充滿了 。3.1, 下誰人不識君?詩句出自 ,這首 詩屬于 詩,表達了詩人怎樣的思想感情?五、課文回顧。(12分1 .觀潮一文描寫了 、的景象,表達 了作者 之情。2 .蟋蟀的住宅是 國昆蟲學家 寫的一篇觀察日記。文中采用 的手法,分別介紹了 和蟋蟀是怎樣建造住宅的。3 .麻雀的作者是 國現實主義作家。本文敘述了一只老麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事,熱情

4、歌頌了。4 .為中華之崛起而讀書一文寫了周恩來立志要為振興中華而讀書,表現了周 恩來。六、綜合性學習。(7分)最近,你所在的學校正在舉辦以“七彩神話”為主題的學習、探究活動,請你也 來參加。1.根據圖片寫出相應的神話故事。(2分)2.把下面人物與其對應的特點用線連起來。(3分)有正義感,但很軟弱不畏強權,勇于犧牲火神拯救人類,不怕危險盤古冷酷無情,心狠手辣普羅米修斯開天辟地,無私奉獻3.仿照下面例句,任選一個神話人物寫一寫。(2分) 例:精衛一她化作小鳥,把石子投入大海。七、閱讀并答題。(30分)(一)(14 分)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無

5、光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只 能在神話中用“千里眼” “順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現代紛紛變成了現實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。1 .從選段中找出下列詞語的近義詞。(3分)依罪()心愿()大約()2 .“千里眼” “順風耳”舊指 和 的人,在現在的生活中可用以指我們所用的 和。(2分)3 .選段中畫的句子運用了 、的修辭手法。這兩句詩 出自唐代邊塞詩人岑參的白雪歌武判官歸京,原形容好似梨花盛開,突出了北國邊塞異常寒冷的氣候特點, 在文中則 表現了。(5

6、分)4 .“呼風喚雨”可以引申為“能夠支配自然”。人類能夠隨意支配自然嗎?你是怎么理解的?列舉你知道的事例來談談你的看法。(4分)(二)云中的種子(16分)一粒種子被風吹落在大地,它終日與滿地污泥做伴,心中充滿著抗爭的情緒。一 天,它終于發出了吶喊:“我要離開這里,到白云中去。”一只鳥聽到了種子的呼喊,飛落大地,找到了種子:“你為什么不在這兒呢?”種子不甘地說:“我才不要在這污泥中扎根,我的理想是在潔白的云朵中開花。”鳥兒笑著對種子說:“我可以幫你達成愿望。”種子驚喜地說:“那你快帶我去吧!”很快,種子被鳥送到一朵白云的懷中。 欣喜若狂的種子立即在白云中扎下根發了 芽,但是,由于白云上水分稀少

7、,莖葉十分矮小,而且,隨著白云四處飄蕩,種子也 常常會遇到各種困難。f,種子在白之上俯瞰大地,突然發現 片美麗的花海。它知道,那是它的伙 伴們。一陣風吹來,推動著白云遠離花海。種子大喊:“不,我要回到大地上去!” 一 直沉不語的白女說:“孩子,我送你回去吧。”語音未落,白云與另 朵白云發生碰撞。剎那間, 聲驚雷響起,隨著閃電劃過, 白云化作了鳥云,又化作雨滴沖向大地,種子被裹挾在其中,向著花海的方向飛馳而 去。丕久之底一扎根大地的種壬開.出工一朵潔白素雅的花上一經歷過這些事情,種子終于明白,白玄雖然美麗,卻只是一個虛幻的夢,大地也許并不可B么完美,但它可以包 容萬物,其中,也包括了化作春雨灑向

8、大地的白方。1 .把文中畫橫線的句子改為轉述句。(2分)2 .“鳥兒笑著對種子說:我可以幫你達成愿望。”種子的愿望是什么?(3分)3.種子的愿望實現后又為什么喊著要回到大地上去呢?請簡單地說一說。(4分)4 .對文中畫波浪線的句子理解正確的一項是()。(3分)A.右上開花困難重重,種子迫不得已只能扎根大地開花。B.只有腳踏實地,深植沃土,才肯講出夢想對的花朵。5 .如果你見到這粒種子,會對它說些什么 ?(4分)八、作文。(25分)請以“讓我懂得了”為題,寫一篇作文。要求:把題目補充完整;內容要具體;要有真情實感。附答案:3.比喻 夸張 掛在枝頭的積雪現代科學技術成就的變化之快、 變化之大,是一

9、 xi mg 下降 xi eng 相信ji mg將來 n mg寧靜二1.繩一蠅 2. 模一摸 3. 掉一吊三、1.C 2.B3.C 4.B 5.C四、1.露似真珠月似弓比喻 不僅寫出了露珠的圓潤,而且寫出了在新月的光輝下,露珠閃爍的光澤。2 .不教胡馬度陰山強烈的愛國精神和豪邁的英雄氣概3 .莫愁前路無知己別董大 送別表達了詩人對友人的勸慰與贊美,鼓勵朋友樂觀豪邁、積極進取的思想感情。五、1.潮來前 潮來時潮頭過后對大自然的喜愛和贊美2 .法 法布爾 擬人蟋蟀住宅的特點3 .俄屠格涅夫在獵狗面前奮不顧身地保護小麻雀母愛的偉大4 .博大的胸懷和遠大的志向六、1.嫦娥奔月夸父逐日精衛填海后羿射日2 .宙斯一冷酷無情,心狠手辣女嫻一拯救人類,不怕危險火神一有正義感,但很軟弱盤古一開天辟地,無私奉獻普羅米修斯一不畏強權,勇于犧牲3 .示例:盤古一他開辟了天地,用身軀化作世間萬物。七、(一 )1.依賴愿望 大概2.看得很遠聽得很遠示例:望遠鏡 手機人們始料未及的,給人們帶來了驚喜4.示例:人類不能隨意支配自然,我們只能依據客觀條件,運用現代科學技術,順應 自然,利用自然,改造自然,最終達到人與自然的和諧統一,否則,隨意支配自然就 可能給人類帶來災難,比如毀林造田導致水土流失,最終導致田地沙漠化等。七 (二)1.鳥兒笑

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