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文檔簡介
1、勞動心得體會【10篇】1.勞動心得細細數來,當勞動委員已經有四年的時間了,真的算是一個為學校工作了四年的老員工了,說自己具有很豐富的經驗也不是,但是對于平常的一些東西絕對很有經驗了。四年的時間有兩年在初中,但初中不是從初一就開始擔任勞動委員去,為什么我當時也記不是很清晰了,而是第二年的時候,因為同學的推薦,讓我當了勞動委員,當時是和班上的另外一個同學一起搞好班上教室的衛生和公共區的衛生,而后面兩年是在于現在這個學校,但是并沒有人來幫我,因為我們班只有我一個勞動委員,但是在這個學校擔任的勞動委員,比以前累了許多,身心俱憊,但是同時也比,在初中那個學校感受到更多,學習到更多。因為我還有一年就畢業了
2、,可能一年都不到,這也是我最后一次擔任勞動委員了,所以說也是我最后一個學校了。但是對于擔任勞動委員的心得,我還是學習到了許多東西,不管是管理能力也好,還是認識了更多的朋友也好。還是跟,老師走動更接近也好,總的來說真的是經歷了許多,也得到了許多,學習到了許多東西。就像最近,因為到了期末,勞動委員必備的就是會寫勞動的期末總結,開學了也會寫一份開學的期末總結,但是現在對于這種書面化寫的東西如同越來越簡單了,以前初中的時候就沒有覺得寫作文有多么難,只是那時候比擬討厭,如同并不是太喜愛寫作文,因為感覺當時自己用心寫的東西,老師并不是很在意,但是在這里不一樣,在這里以后,我發覺我自己的寫作能力也提高了許多
3、。同時可能因為在這個學校寫的字多了,自己也慢慢在進行的變化,因為第一年的時候學了鋼筆字,所以現在有些字的字體里面帶著一點,筆鋒,雖然沒有學好,但是還是感覺,有一天看到自己初中的字的時候,發覺自己現在真的是太好看了,雖然自己初中的字并不是很丑,也并不算得丑,但是真的現在是比以前好許多。然后鄧委員心得就臨時寫到這里了。四年的勞動委員也不是白當的喲。盼望自己接下來最后一年的,當勞動委員,越來越進步,能體驗到更加不同的事情,繼續加油,繼續努力聽。2.勞動心得盧梭說:“勞動是社會中每個人不可防止的義務。“”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性,紀律性,堅強精神及全
4、體的團結一致,才可取得最后的勞動成果。懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,清掃操場多種多樣。而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風緩緩的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務了:“第一組清掃課室,第二組清掃操場,第三組打理花圃,第四組清掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安
5、排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。我們組越干越有勁,越干越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,力倦神疲了,但誰也沒有一句怨言。半節課后,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得干潔凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好
6、品行,讓我們終身受益匪淺。勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去制造美好的生活,開拓自己的一條輝煌人生路吧!3.勞動心得勞動是什么?許多人并不能真正了解,他們都認為勞動是苦的,是累的。其實這只是“勞動”一詞的障眼法,勞動是甜的是歡樂的,只是親身才能體會。每一次我幫媽媽清掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗。可是,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了勞動的樂趣。勞動的樂趣無窮無盡,比方說你可以體會到用自己的雙手勞動而制造出一個個成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動,在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。勞動的樂趣無窮無盡,比方說你勞動為人做
7、出了奉獻,心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當你用勞動做好一件事受到了別人的欣賞。心里一定比蜜還甜。這時你就能體會到勞動的樂趣。勞動像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會到樂趣。勞動像一個苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般味道在心頭。勞動是一件非常美好的事,假設說地球制造了人類,那么勞動將是人類制造新地球的武器。中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動:勞動制造了一切。勤勞的人再窮,也會有富裕的一天。懶惰的人再富,也會有貧窮的一天。自己動手,豐衣足食的字樣,應該永久牢記我們心中。勞動是呈現一個人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也曾經說過:不勞動連棵花也養不活。這句話真是
8、耐人尋味,即挖苦了不會勞動的人,又呈現了勞動的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動是發家最關鍵的本錢。勞動似一把無堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動是最榮耀的,不勞動是最可恥的。勤勞的人被人贊揚,懶惰的人被人唾棄。勤勞關心了自己,懶惰害苦了自己。我們應該靠辛勤地勞動換老收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢。4.勞動心得為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉時機,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西。無論是在野外平坦土地,挖溝澆菜,還是在基地學習陶藝,茶藝,垂釣等技術,同學們認識了勞
9、動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。這次實踐讓同學們品味了勞動有歡樂。一個個精美的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無不凝聚著同學們的心血,無不表現出同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關心更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。勞動雖然結束了,但我盼望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。我們應該懂得我
10、們學習的目的主要是為了今后的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰慧起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以后會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質量得到提高。雖然基地的生活或許遠不如家中的生活舒適,但是與同學們一起生活,卻有一份特別的歡樂,不過不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱難而略帶枯燥的學習中。基地的學習、在校的學習,都是一種增長知識的過程,我們應該要珍惜,應該要學會從中查找歡樂。假如我們能把基地中的歡樂帶回學校,歡樂的學習、想必我們的學習生活會更加豐富多彩。5.勞動心得在這個暑假期間里,帶給我的收獲是體會到了家人做家務的辛苦與勞累。爸爸和媽媽都上班去了去了,做家務這一項“重任
11、”便落到了我的身上。我掃地拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,雖然做家務活所用的時間并不算太長,但是,我仍然覺得自己身心勞累。我躺在沙發上,不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續家務勞動,但都在此時無濟于事。就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候,我才體會到了爸媽的辛苦,每天早起晚睡,從來沒有真正的放松休息過,整天像陀螺一樣轉來轉去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業、玩電腦、看電視,哪有他們辛苦?我只會借著爸媽比我大,小孩子只用用心學習不用做家務之類的借口把所有家務活都推到他們身上。在這個暑假期間里,我才發覺原來自己能做的有如此之多,我也認識到我已經長大了,我不應該什么事情都交給父母來
12、解決,我應該在自己有充足時間的情況下,幫家里人分擔一些家務活,自己的事情我一定會自己做,我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我的努力,減輕他們的負擔,讓他們也可以抽出時間來放松自己,享受生活。自此之后,我懂得了要時刻保持家里的潔凈整潔,珍惜別人的家務勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任,我不能再以年齡小,學業重為理由而不干家務了。責任隨著年齡的增長逐漸增多,越來越重。現在我的責任是:為了長大的生活,要好好學習;為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學會自立。這一次的做家務讓我知道了大人的辛苦與自己的責任、義務。感謝這次做家務的時機。做家務,真好!6.勞動心得今天,我寫完了作業,看
13、見媽媽在干家務,她累得臉上滿頭大汗,不時的伸直身子用手捶著腰,我心里有點心疼媽媽,于是我決定和媽媽一起做家務。我先去涮了拖把,然后開始拖地,剛開始我怎么也拖不好,總是弄得自己的足印滿屋子都是。后來,媽媽告訴我我:“拖地的時候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移動,不能向前移動。”我按照媽媽說的去做,真的見拖得非常潔凈。可是我才拖了一會兒,就累得直不起腰了。我想:這點和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!不行,我是小男子漢要堅持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死死我了!我一定要珍惜父母的勞動成果,不在淘氣搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開始擦桌子,擦了好久才擦潔凈了,尤其是桌子上的油漬。對于這個頑固
14、的東東,一定要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒,然后用濕的抹布用力地擦洗,最后用干抹布擦潔凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,認真一看自己平常不注意造成的垃圾占了一半,心里有點不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛速的跑到樓下去倒,來來回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。今天我通過和媽媽一起勞動,體驗到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的勞動成果,也學會了幫父母分擔家務。今天我在這一件事中收獲了許多的道理,這真是見一石三鳥的好事呀!大家以后要多干家務,幫父母分擔一些力所能及的事,讓父母有時間休息一下,做些他們喜愛的事,盡盡做兒女的孝心。7.勞動心得愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:
15、我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的重量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為覺察自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。在勞技課
16、中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和開展所必不可少的條件,廣闊的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。勞動最榮耀,你的辛勤勞動終會得到回報。8.勞動心得“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這句詩描繪了中國南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒有蔞蒿,也沒有河豚。但我們有一種野菜薺菜。“姥姥,我們去采野菜吧!”“好!”姥姥同意了。于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個公園從原來我們的“私家園林”變成了實實在在的公園。我們進了公園,草
17、地已經泛綠,遠處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會心一笑,因為我知道他們同我一樣也是來采野菜的。開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個也沒有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個一個與地上的比,看看哪個像,我費了九牛二虎之力,終于找出了一個與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來越熟練,甚至比姥姥還快。勞動是辛苦的,收獲是歡樂的!勞動最榮耀!我雙手拿著野菜,心里萬分歡樂,回家后我就能美美地享受它了。9.勞動心得“從小事做起,從現在做起”學校為了培養學生的做事積極性,進行了一次公益勞動課,平常,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對
18、這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候,簡直是力倦神疲了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我,我真的覺得好內疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力,盼望這公益課能夠一直繼續下去,讓更多的人感受到它里面更
19、多的意義。學校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衛處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會是怎樣,學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實在的,我很同情他們,沒有養成一個良好的習慣,將來怎么做個家庭主婦呢?不過,大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求,做家務,掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點根底,但這幾天感覺就是累。可能是勞動量大,時間長了點吧!
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