1、Unit 7 topic 2Section A1. 做炒米飯 _2. 盡力去幫助他人_3. 對感到自豪 _4你真是太好了！_5. 精細地把肉切成片 _6. 干得好！ _7. 把肉稍微炒炒_8慢慢地把米加進去 _9. 把炒幾分鐘_10. 燒些開水 _11. 熬骨湯 _12. 把火腿切碎 _13. 把面條煮3到5分鐘_15. 把這些圖片排好順序_14. 在碗里裝滿七八成的骨頭湯_16. 對做飯感到厭倦 _17. 的優點 _18. 西/中式快餐店_19. (未來)幾分鐘后 _ 首先_其次_再次_然后_之后_最后_ a. 請把瓶子裝滿水。Please _ the bottle _ water. b.

2、不要在碗里盛太滿的湯。_ _ the bowl _ too _soup. c. 屋里滿是人。The room _ _ _ people.練習：唱得好/好好地唱_ 仔細聽/聽得仔細_ 大聲說_Section B一在文中找到下面副詞的比較級和最高級1.well_/_2.early_/_ 3. hard_/_ 4. late_/_ 二在文中找到，劃出并背誦下面的短語1. 做炒米飯 _2. 盡力去幫助他人_3. 對感到自豪 _4你真是太好了！_5. 精細地把肉切成片 _6. 干得好！ _7. 把肉稍微炒炒_8慢慢地把米加進去 _9. 把炒幾分鐘_10. 燒些開水 _11. 熬骨湯 _12. 把火腿切碎

3、 _13. 把面條煮3到5分鐘_14 對做飯感到厭倦 _15 的優點 _16 (未來)幾分鐘后 _Michael did best of all. 譯：點撥：of all - 在所有的當中 (數量大于等于3的范圍)，常用于最高級的句子中 此句中，修飾動詞did的best前面省略了_, 這種情況只有在_詞的最高級前可以出現 練習：a. 在所有的學生當中，他是最高的。_ _ the students, he is _ _. b. 在所有的孩子當中，她跳得最高。She jumps _ _ _ the children. c. 在所有的運動員當中，他跑得最快。He runs _ _ _ the ath

4、letes. Section C 在文中找到，劃出并背誦下面的短語1. 第一次_ 2. 了解_3. 西方的餐桌禮儀_4. 在桌旁_5. 以開始_ 6. 吃光，吃完_7. 大聲的說話_ 8. 為某人/某事干杯_9. 喝一小口_ 10記得不要喝太多_11跟著別人做_12. 就餐_13談論_ 14. 在右邊_15. 用湯匙喝湯，吃甜點_16 用筷子指人_17. 用左手吃_18. 完成做某事_19. 吃中餐_ e. 這兒有太多的噪音。別呆在這兒。There is _ _ _ here. Dont _ here. f. 這兒的書太多了。把他收起來。There are _ _ _ here. _ them

5、 _. g. 這面包太大了。我吃不完。The bread is _ _ _. I cant _ _ _. If you cant remember these rules, just do as other people do.as 介詞 “作為”練習：a. 我想向你一樣出國。Id like to go abroad _ _ _. b. As the Americans like baseball, the British like soccer.譯：_ c. 請試著跟我發這個詞的音。Please try to pronounce the word _ _ _. d. 作為一名作家，魯迅很出名

6、。Lu Xun _ _ _ a writer.People use the spoons for soup and dessert.use sth. for (doing) sth. / use sth. to do sth. 使用做某事 used to do sth. 過去常常做某事練習：a. 人們用木材造紙。People _ wood _ _ paper. b. 湯姆過去常彈鋼琴。Tom _ _ play the piano. c. 他過去總起床很晚嗎？_ he _ _ get up late?Section D 一熟記并掌握下列單詞及詞性1. course _詞 _; _ 2. sout

7、hern _詞 _, _二在文中找到，劃出并背誦下面的短語1. 1. 世界各地的人們_ 3. 兩道或更多的菜 _5遠離某地 _ 2. 飲食習慣 _4. 在中國的南部 _6. 抓取食物_south 名詞 “南部，南方”；southern 形容詞 “南部的，南方的” “北部，北方”_; “北部的，北方的”_ “東部，東方”_; “東部的，東方的”_ “西部，西方”_; “西部的，西方的” _ “中部，中心”_; “中部的，中心的”_練習：請把下列的句子兩句合為一句：1. Did she finish reading the book? I want to know 2. Does she like

8、 English? Do you know 3. Does she pass the exam.？ Her mother wants to know4. Can he go swimming? I wonder 5. Can he come back? We are not sure 6. Will they go on a picnic? I wonder 四 語法重點 副詞的比較級及最高級 完成下列句子：a. 湯姆跑的和杰克一樣快。彼得跑的最快。 Tom runs _ _ _ Jack. Peter runs _ of all. b. 朱迪舞跳得比我好。瑪麗是所有的女孩中跳舞跳得最好的。Judy dances _ than me. Mary dances _ of all the