1、文明禮儀教育國旗下講話稿范文文明禮儀教育國旗下講話稿范文篇 1 敬愛的老師、親愛 的同學們，大家早上好，我是八年級 （ 七 ） 班徐洋。 今天我國旗下講話的題目是文明禮儀，從我做起。 中華民族是具有 5020xx 年文明史的禮儀之邦。講文明、 用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品 質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺 ; 是美好心靈的展現。注重儀表 形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關系，這是 我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。在社會交往中， 有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規范，方算知書達理， 方稱得上是一個有教養的人。文明是什么 ?文明就在我們身邊。文明

2、是路上相遇時的 微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和 睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的 一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人 隨地吐痰時的主動制止。一直以來，我們學校的領導和老師們默默工作，無私奉 獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條 件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們 想過嗎 ?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠 不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一 行，塑造出豐華學校高大、美麗的形象，每一位同學的舉止 言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。反思我們的所作所為，你會感覺我們離

3、文明還有一段距 離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明 的行為。常規檢查時，學生證有沒有戴?你的頭發是不是又長又臟 ?你的校服是不是又臟又皺 ?教學樓中那雪白墻壁上 的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的杰作?在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又 是不是你隨意而扔 ?課間休息時間，你是不是在走廊里與同 學追逐打鬧殊不知，這些都是不文明的現象。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今日的 習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自己做起， 從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花 開遍整個校園，人人爭做文明少年。我的講話完了，謝謝大家 !

4、文明禮儀教育國旗下講話稿范文篇 2 各位老師，各位同 學：你們好 !今天我在國旗下講話的題目是文明禮儀伴我行 。 三月草長，春意盎然，陽光燦爛，生機勃勃。全國上下 到處都充溢著文明禮儀的芬香。我們肩負著祖國的明天，面 對時代的召喚，歷史的期盼，我們應該從我做起，爭做文明 禮儀的典范。三字經中有這樣一句話：為人子，方少時，親師友，習禮儀。意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。文明禮儀就是我們 希望的種子、成功的種子，應當在春天播種。那么我們怎樣 做到講文明懂禮儀呢 ?1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。(1) 上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐

5、在教室里，等 候老師上課，如上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后， 方可進入教室。(2) 聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中， 獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先 舉手才可發言，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲 音要清晰響亮。(3) 下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學 生應當安心聽講， 不要忙著收拾書本， 這是對老師的不尊重。 下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：再見。2、服飾儀表：在校期間 , 穿好校服 , 不穿奇裝異服 , 這也 是一種文明體現。3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相 遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室，應

6、先 敲門，經老師允許后方可進入。4、同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用喂、 哎等不禮貌用語稱呼同學。 在有求于同學時， 須用請、 謝謝、 麻煩你等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意 后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。由于參 加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮 儀。如升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升旗時，全體 學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏 國歌時，要立正，脫帽 ; 行注目禮，直至升旗完畢。升旗是 一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動， 嘻嘻哈哈或東張西望。 神態要莊嚴， 當五星

7、紅旗冉冉升起時， 所有在場的人都應抬頭注視。6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在 教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃 圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻， 愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的 生活，甚至將來的一生都將受用不盡， 那我們何樂而不為呢 ? 讓我們從小事做起，比一比，看看誰才是說到做到的文明禮 儀之星。文明是春風，它溫暖地吹拂著我們的心田 ; 禮儀是鮮花， 它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的 根基，是我們健康成長的臂膀。伸出你的手，伸出我的手， 讓我們攜起手來， 讓

8、文明禮儀之花在家庭、 在學校、 在社會， 在我們生活的每一個角落處處盛開 !謝謝大家 !文明禮儀教育國旗下講話稿范文篇 3 老師們、同學們，大家早上好：今天我在國旗下講話的主題是： 文明禮儀， 從我做起 文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的 知識修養，它可以增進人與人之間的友誼。那么，我們小學 生怎樣才能做到文明禮貌呢 ?其實，文明并不是一定要有轟 轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明 ; 與家長說再見 是文明 ; 見到老師， 大方打招呼， 是文明 ; 看到地上有張廢紙， 你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶; 你不小心碰到別人時，真心地說對不起 ; 別人幫助了你之后，你真誠 地說謝謝，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴 地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知 道你的修養。文明的表現還有許許多多： 在課堂上表現為： 坐姿端正、 認真聽講、舉手發言 ; 在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔 紙屑、 不隨意翻動同學物品， 不打架鬧事， 上下樓梯靠右行 不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接 受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾， 多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養協作精神，這 樣才能使班級更團結、友誼更深厚。當你接過獎狀和獎金， 向老師、向學校說聲謝謝也是文