1、“我的幸福班集體”主題班會(huì)設(shè)計(jì)張未紅活動(dòng)目的：1 .通過本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)集體對于個(gè)人成長的重要性，懂得個(gè)人離不開集體 , 集體的力量是強(qiáng)大的 從而樹立集體意識， 學(xué)會(huì)關(guān)愛他人， 關(guān)心集體。2 .通過活動(dòng)，體會(huì)班集體帶給自己的幸福，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神，激發(fā)熱愛班集體的情感。活動(dòng)過程：環(huán)節(jié)一：走進(jìn)班集體主持人： 大海的寬博來源于小溪， 大山的偉岸起始于沙粒， 一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人！ 班集體， 就是我們成長的搖籃， 班集體中， 有你， 有我， 有他，我們手牽手， 一起在幸福的班集體中快樂成長。 歡迎老師、 同學(xué)們參加今天的主題班會(huì)。請聽詩朗誦集體和我 。活動(dòng)一：詩朗誦集體和我甲

2、：湛藍(lán)的天空，是小鳥的家；乙：碧綠的草地，是花兒的家；甲：清澈的河水，是魚兒的家；乙：廣闊的草原，是牛羊的家！合：寬敞明亮的教室，是我們共同的家。甲：這個(gè)家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。乙：這個(gè)家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成。合：這個(gè)家就是我們可愛的班級。丙：1、2、3、436名同學(xué)組成了一個(gè)集體。齊：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)溫暖的集體，一個(gè)幸福的集體。丙：我是這個(gè)集體中的一個(gè)成員，小小的我和強(qiáng)大的集體丁：是那么密不可分齊：如果說，集體是浩瀚的大海丙： 而我， 就是那激起的浪花。 我將撲進(jìn)你的心窩， 隨著你的脈搏生生不息，起起落落。齊：如果說，集體是遼闊的土地丁：

3、而我，就是一粒種子。我將在你的懷抱中生根、發(fā)芽，而后結(jié)出碩果，作為回報(bào)。合：我想說，集體是一條船，而我和我的伙伴們則是水手齊：你載著我們在知識的海洋中揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航！丙：是啊，集體是以愛為圓心，大家手牽手為半徑走過的一個(gè)圓。齊：更像是一個(gè)溫暖的家丙：而我在您的庇護(hù)下，體會(huì)了關(guān)心，懂得了奉獻(xiàn)，感受到幸福，丁：我生活在集體中齊：集體永遠(yuǎn)在我心中！環(huán)節(jié)二：幸福班集體主持人： 在班級這個(gè)集體里， 我們一起度過了將近3 年的時(shí)間， 從不熟悉到熟悉，從陌生到成為好朋友。每一天，我們都感受著它帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著她的變化。 我們每一個(gè)人都用自己的實(shí)際行動(dòng)讓整個(gè)班級彌漫著愛的芳香。 也許， 在我們每個(gè)同

4、學(xué)的心靈深處總默默藏著一份感動(dòng)的秘密： 同學(xué)的友誼曾因一件小事得到同學(xué)的幫助， 讓你永記心底的感動(dòng)。 今天， 讓我們一起來曬曬我們們的幸福。你們愿意嗎？）（學(xué)生現(xiàn)場填寫。 ）活動(dòng)二：游戲曬曬我的幸福 （背景輕音樂： 友誼地久天長 ）曬曬我的幸福曾幫助過你的同學(xué)名字：曾幫過你什么事：你當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受：你想對這同學(xué)說的話：任意請幾名學(xué)生分享自己的幸福。主持人：簡單的話語，平凡的小事，但我們從中感受到的是同學(xué)的那一份真 誠，我們感受到的是我們這個(gè)集體的溫暖。幸福不是轟轟烈烈的，而是一個(gè)個(gè)溫 暖的瞬間，一句句真誠的話語，下面請大家欣賞一組圖片，這是我們在學(xué)校生活 的剪影。這里有上課時(shí)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身

5、影， 有下課時(shí)你我玩耍的情景。這里 是我們成長的搖籃，這里是我們放飛夢想的地方。我們記得每位老師傳授的知識， 更不會(huì)忘記班主任的諄諄教誨。活動(dòng)三：圖片欣賞我們的快樂生活主持人：這組圖片，讓我們每個(gè)人都感受到我們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級， 作為集體中的成員的我們，用我們的愛心和智慧，表達(dá)我們們對它真摯的愛。在 我們大家的努力下，我們的班集體在各類各級比賽中獲得了許許多多值得記憶的 成績。讓我們一起來回顧一下。活動(dòng)四：班級榮譽(yù)墻1 .幻燈片瀏覽三年來我們的班集體在各類各級比賽中獲得的獎(jiǎng)狀和成績。2 .指名說說這些榮譽(yù)中最值得記憶的比賽或活動(dòng)情景。環(huán)節(jié)三：暢想班集體主持人：我們的班級是一個(gè)生命體，我們

6、就是其中鮮活的血液，我們要不斷 地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。下面我們一起來玩?zhèn)€游戲活動(dòng)五：游戲傳紙出示游戲規(guī)則：（ 1） 4 個(gè)小組， 5 人一組，進(jìn)行游戲。（ 2 ） 5 個(gè)人排成一列縱隊(duì)，發(fā)給六張面積大于雙腳的紙，每個(gè)人腳下踩一張，第 5 個(gè)人（最后一人）手里再拿一張紙。（ 3 ）組織者喊口令“開始”后，第 5 個(gè)人把手里的紙馬上傳給第 4 個(gè)人，第 4 個(gè)人馬上傳給第 3 個(gè)人，依次向前傳，第1 個(gè)人拿到紙后立刻放在自己前面腳能跨到的地方，然后踩在紙上。第 2 個(gè)人馬上跨到第 1 個(gè)人空出的紙上，后面的依次跨過去。然后第5個(gè)人撿起地上白紙?jiān)賯鹘o第4個(gè)人重復(fù)進(jìn)行剛才的動(dòng)作，看哪個(gè)

7、組先到達(dá)終點(diǎn)。（ 4 ）傳紙必須先傳給前一個(gè)人，不可跳過任何一個(gè)人，每個(gè)人的腳不能踩到地面上，必須踩到紙上；腳只能跨，不能跳著移動(dòng)。同學(xué)們分組進(jìn)行游戲。主持人： 同學(xué)們，我們做了這個(gè)游戲，或者看到別人做這個(gè)游戲，在做或看的過程中你有什么感想呢？請同學(xué)們充分發(fā)表自己的意見。請學(xué)生代表發(fā)表意見。班主任總結(jié)：游戲中的每一個(gè)小組，就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有緊密團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)有戰(zhàn)斗力，才能做到戰(zhàn)無不勝、攻無不克。如果我們每個(gè)人都只顧到自己，心中沒有他人、心中沒有集體，這個(gè)集體肯定是一盤散沙、不堪一擊。失去了集體的力量，我們個(gè)人也不會(huì)成功。因此，我們必須正確認(rèn)識集體對于我們成長的重要性， 積極地加入

8、到班集體的建設(shè)中來， 一起為建設(shè)一個(gè)幸福的班集體貢獻(xiàn)自己的力量， 你也一定會(huì)在集體中獲取成功的源泉， 感受幸福的快樂。主持人：這樣的班集體是我們每個(gè)人都夢寐以求的， 那創(chuàng)建這樣的幸福班集 體我們能做些什么呢？活動(dòng)六：小組討論：我為班級添幸福說說幸福的班集體應(yīng)該是什么樣的？你準(zhǔn)備怎么做呢？小組討論后，每個(gè)小組派一名代表上臺說。環(huán)節(jié)四：幸福的誓言主持人：帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起，為了共同的愿望，我們聚 合在一起。三十六雙雙眼睛，默默地求索，三十六顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音一一幸福。因?yàn)橛辛藧郏覀兊穆窌?huì)走得更好、更遠(yuǎn)；因?yàn)橛辛藧郏覀兊?生活會(huì)美好；因?yàn)橛辛藧郏覀兊耐瑢W(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)、班集體會(huì)更和諧。讓我們一起 寫下幸福的誓言。活動(dòng)七：我的幸福誓言要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同