1、對于廣告作文關于廣告的作文導讀：我根據大家的需要整理了一份關于關于廣告的作文的內容，具體內容：廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。下面我給大家分享，歡迎參閱。篇一今天，我在看電視的時候，無意間看到了一則令人深思廣告是為了某種特定的需要，通過一定形式的媒體，公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。下面我給大家分享，歡迎參閱。篇一今天，我在看電視的時候，無意間看到了一則令人深思的廣告。廣告一開始，我便投入起來。伴隨著優美的音樂，畫面上顯示出一條魚媽媽和一條魚寶寶，它們在水中快樂地游來游去，那時，小鳥在枝頭放聲歌唱，藍藍的天空中飄著朵朵棉紗似的白云，綠綠

2、的草地像一層厚厚的地毯，里面還有許多小昆蟲在捉迷藏，一切都是那么快樂，和諧。突然，一陣急促的音樂聲傳入我的耳朵，我的心也跟著緊張起來。人們大片大片的砍伐樹木，工廠里排出了滾滾濃煙和黑黑的污水，環境受到了影響，天空像黃土一樣，原本綠綠的草地也變得寸草不生，小鳥不在站在枝頭放聲歌唱，而是紛紛逃命。魚媽媽和魚寶寶眼睜睜地看著自己的家園被毀掉，傷心極了。這個場面令人悲傷難過。但是最后，人們意識到了自己生活的環境在急劇惡化，紛紛加入到保護環境的行列當中，工廠廢水得到有效治理，人們開始在荒山上植樹，不在濫砍濫伐，不再隨便扔垃圾，大家都提高了環保意識。于是，地球又恢復了原來的樣子，萬物生機勃勃。這則廣告給了

3、我們很深的警告和啟發。告訴我們：地球媽媽需要我們來保護，讓我們一起來愛護環境，增加環保意識，讓地球媽媽變得更加美好!篇二清晨，當第一道陽光叩響門窗時，我的身影已開始變得忙碌了。二十年后的我，已是一所學校的校長了，而今天，是我就職的第一天，感覺所有事物都讓人爽心悅目。八點整，我提著公文包出門。路上一片繁忙的景象，讓人眼花繚亂又覺匆匆。第一節課已經開始了，我在各個角落巡查。真不巧，異樣的狀況在我眼皮底下發生了一一有個人出校。我走了過去，一把捉住他，問：“你為什么要而不走校門?”他的回答讓我很驚訝：“美特斯邦威，不走尋常路。”我繼續問; “這么高的墻怎么翻過去的啊?萬一摔著了怎么辦?”他指了指褲子，

4、說：“李寧，一切皆有可能。”我覺得很好笑，就逗他說：“那你時是什么感覺?”他又指了指鞋子說：“特步，飛一般的感覺。”葛地，我無言以對，只是把他遣回了教室，并警告他不準再犯。一天的工作就這么過去了，讓人感到新鮮而又繁重。回到家中，一眼就看到女兒在沙發上吃東西。我微笑著走了過去：“寶貝，在吃什么那么起勁啊?”她轉過頭來，沖我眨了眨眼睛：“達利蛋黃派，家家都喜愛。”我有些驚訝，女兒畢竟才三歲呀! 我沖她笑了笑，朝兒子房間走去。一進門就聽到他哼歌的聲音。我問他：“在唱什么呢?”“百事可樂的新廣告歌曲! ”哦，“我點點頭，”那你手里拿著什么呀?“”名人，獻給天下有情人。“哦，那是妻子今天剛買的新洗發水。

5、我感到有些倦了，徑自回到房間，道頭就睡，一直到天亮。第二天，有位老師來告訴我，他們班有個學生穿著混混裝來上學。于是我叫她把那個學生叫來，卻是昨天那個的人。我問他：”為什么要穿混混裝?“他答道：”安踏，我選擇，我喜歡。“我叫他以后不準再這樣穿，他卻說：”穿什么就是什么，森瑪服飾。“隔天，他就穿背心來學校。我說學校禁止穿背心來上學。他答：”男人簡單就好，愛蹬堡服飾。“我再也忍不住了，沖他吼到：”我要記你大過 ! “他問為什么?我說：”動感地帶，我的地盤我做主! “篇三電視，相信大家都不陌生吧! 我也不例外。但是，我發現，在廣告的宣傳語，電視劇的漢語字幕等地方，有許多錯別字。有的是故意寫錯的，而有些

6、是無意見寫錯的。廣告宣傳語里面的錯別字，就是故意寫錯的。像什么”依依不舍“呀，”一步到位“呀，”無懈可擊“呀的，真是五花八門的。那些商家的目的是吸引人，讓人們購買他們的產品，可久而久之，大家就會對這些”成語廣告“熟視無睹，又何必在乎你那個別出心裁呢 ?大家要的是質量好，售后服務好。無意中寫錯的字是電視劇中的漢語字幕和電影字幕。幾乎每部電視劇都有錯別字，例子就不列舉了。這些，也許是編輯等人的疏忽大意，他們可能以為一兩個錯別字沒有什么，可是，這對我們中小學生來說，卻是不可輕視的。我們中小學生都愛看電視。老師說過看電視的同時也是在學習，因為我們可以認識許多陌生的漢字。如果我們中小學生看見這些錯別字，誤以為是正確的，并在以后寫作中運用，那后果不堪設想。中國漢字有著悠久的文化歷史。早在五千年前我們的先輩發明了文字，這一偉大的歷史的見證者被一代一代相傳，傳到了現在，可現在，人們濫用漢字，濫改成語。假設，你是漢字的創造者之一，你看見了這一種現象，心里該會有多郁悶呀所以，我們要好好地使用文字，在作業中少寫錯別字。在此，我也想對那些改成語的商家和那些粗心大意的編輯們說”無論你們是有意還是無意的，你們都不要寫錯別字了，好嗎?漢字就像我們的祖先一樣