




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2016年四川省南充市高考數學一模試卷一、選擇題:本大題共10小題,每題5分,共50分,在每個小題給出的四個選項在,只有一項是符合題目要求的.1設集合A=x|1x4,集合B=x|(x3)(x+1)0,則AB=()Ax|1x4Bx|1x1Cx|1x3Dx|1x32設i是虛數單位,則復數=()A1+iB1iC1iD1+i3已知命題P:xR,exx10,則P是()AxR,exx10Bx0R,ex010Cx0R,ex010DxR,exx104下列函數中,滿足“f(xy)=f(x)+f(y)”的單調遞減函數是()Af(x)=lnxBf(x)=x3Cf(x)=logxDf(x)=3x5如圖的程序圖的算法思
2、路中是一種古老而有效的算法輾轉相除法,執行改程序框圖,若輸入的m,n的值分別為30,42,則輸出的m=()A10B12C13D166為了得到函數y=sin4xcos4x的圖象,可以將函數y=sin4x的圖象()A向右平移個單位B向左平移個單位C向右平移個單位D向左平移個單位7某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積等于()A45B36C30D68春節前,某市一過江大橋上掛了兩串彩燈,這兩串彩燈的第一次閃亮相互獨立,且都在通電后的6秒內任一時刻等可能發生,然后每串彩燈以6秒內間隔閃亮,那么這兩串彩燈同時通電后,它們第一次閃亮的時刻相差不超過3秒的概率是()ABCD9已知F是拋物線y2=4x的焦
3、點,點A,B在該拋物線上且位于x軸的兩側,OAOB(其中O為坐標原點),則AOB與AOF面積之和的最小值是()A16B8C8D1810函數f(x)是奇函數f(x)(xR)的導函數,f(1)=0,當x0時,xf(x)+f(x)0,則使得f(x)0成立的x的取值范圍是()A(,1)(0,1)B(1,0)(1,+)C(,1)(1,+)D(1,0)(0,1)二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.11在(3x)5的展開式中,含x3的項的系數是(用數字作答)12已知(0,),(0,),且cos=,cos(+)=,則sin=13已知實數x,y滿足,則x2+y2的最大值為14設四邊形ABCD為平行
4、四邊形,|=8,|=3,若點M,N滿足=3, =2,則=15設S為復數集C的非空子集如果(1)S含有一個不等于0的數;(2)a,bS,a+b,ab,abS;(3)a,bS,且b0,S,那么就稱S是一個數域現有如下命題:如果S是一個數域,則0,1S;如果S是一個數域,那么S含有無限多個數;復數集是數域;S=a+b|a,bQ,是數域;S=a+bi|a,bZ是數域其中是真命題的有(寫出所有真命題的序號)三、解答題:本大題共6小題,共75分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16已知數列an滿足a1=1,an+1=2an+1(1)求數列an的通項公式;(2)令bn=n(an+1),求數列bn的前
5、n項和Tn17某高校文學院和理學院的學生組隊參加大學生電視辯論賽,文學院推薦了2名男生,3名女生,理學院推薦了4名男生,3名女生,文學院和理學院所推薦的學生一起參加集訓,由于集訓后學生水平相當,從參加集訓的男生中隨機抽取3人,女生中隨機抽取3人組成代表隊(1)求文學院至少有一名學生入選代表隊的概率;(2)某場比賽前,從代表隊的6名學生在隨機抽取4名參賽,記X表示參賽的男生人數,求X的分布列與數學期望18已知函數f(x)=sinx(sinx+cosx)(1)求f(x)的最小正周期和最大值;(2)在銳角三角形ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若f()=1,a=2,求三角形ABC面積的最
6、大值19如圖,在四棱錐SABCD中,底面ABCD是矩形,SD=DC=2AD,側棱SD底面ABCD,點E是SC的中點,點F在SB上,且EFSB(1)求證:SA平面BDE;(2)求證SB平面DEF;(3)求二面角CSBD的余弦值20已知圓F1:(x+1)2+y2=1,圓F2:(x1)2+y2=25,動圓P與圓F1外切并且與圓F2內切,動圓圓心P的軌跡為曲線C()求曲線C的方程;()若曲線C與x軸的交點為A1,A2,點M是曲線C上異于點A1,A2的點,直線A1M與A2M的斜率分別為k1,k2,求k1k2的值()過點(2,0)作直線l與曲線C交于A,B兩點,在曲線C上是否存在點N,使+=?若存在,請求
7、出直線l的方程;若不存在,請說明理由21設函數f(x)=+k(+lnx)(k為常數)(1)當k=0時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1)處的切線方程;(2)當k0時,求函數f(x)的單調區間;(3)若函數f(x)在(0,2)內存在兩個極值點,求k的取值范圍2016年四川省南充市高考數學一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共10小題,每題5分,共50分,在每個小題給出的四個選項在,只有一項是符合題目要求的.1設集合A=x|1x4,集合B=x|(x3)(x+1)0,則AB=()Ax|1x4Bx|1x1Cx|1x3Dx|1x3【考點】交集及其運算【專題】計算題;方程思想;定義法;集合【分析
8、】利用不等式性質和集合定義求解【解答】解:(1)集合A=x|1x4,集合B=x|(x3)(x+1)0=x|1x3,AB=x|1x3故選:C【點評】本題考查交集的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意交集的定義的合理運用2設i是虛數單位,則復數=()A1+iB1iC1iD1+i【考點】復數代數形式的乘除運算【專題】計算題;方程思想;數系的擴充和復數【分析】直接利用復數的除法與乘方運算法則化簡求解即可【解答】解:復數=i(1+i)=1+i故選:D【點評】本題考查復數的代數形式的混合運算,基本知識的考查3已知命題P:xR,exx10,則P是()AxR,exx10Bx0R,ex010Cx0R,ex01
9、0DxR,exx10【考點】命題的否定【專題】計算題;規律型;簡易邏輯【分析】直接利用全稱命題的否定是特稱命題寫出結果即可【解答】解:因為全稱命題的否定是特稱命題,所以,命題P:xR,exx10,則P是x0R,ex010故選:B【點評】本題考查命題的否定,特稱命題與全稱命題的否定關系,是基礎題4下列函數中,滿足“f(xy)=f(x)+f(y)”的單調遞減函數是()Af(x)=lnxBf(x)=x3Cf(x)=logxDf(x)=3x【考點】抽象函數及其應用【專題】構造法;函數的性質及應用【分析】根據條件可知,對數函數符合條件,f(xy)=f(x)+f(y),再給出證明,最后根據函數的單調性確定
10、選項【解答】解:對數函數符合條件f(xy)=f(x)+f(y),證明如下:設f(x)=logax,其中,x0,a0且a1,則f(xy)=logaxy=logax+logay=f(x)+f(y),即對數函數f(x)=logax,符合條件f(xy)=f(x)+f(y),同時,f(x)單調遞減,則a(0,1),綜合以上分析,對數函數f(x)=符合題意,故答案為:C【點評】本題主要考查了抽象函數及其應用,涉及抽象函數的運算和函數模型的確定,以及對數的運算性質,屬于基礎題5如圖的程序圖的算法思路中是一種古老而有效的算法輾轉相除法,執行改程序框圖,若輸入的m,n的值分別為30,42,則輸出的m=()A10
11、B12C13D16【考點】程序框圖【專題】計算題;圖表型;試驗法;算法和程序框圖【分析】模擬程序框圖的運行過程,該程序執行的是歐幾里得輾轉相除法,求出運算結果即可【解答】解:模擬程序框圖的運行過程,如下;m=30,n=42,3042=0,余數是30,r=30,不滿足條件r=0,m=42,n=30,4230=1,余數是12,r=12,不滿足條件r=0,m=30,n=12,3012=2,余數是6,r=6,不滿足條件r=0,m=12,n=6,126=2,余數是0,r=0,滿足條件r=0,退出循環,輸出m的值為12故選:B【點評】本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正
12、確的答案,是基礎題6為了得到函數y=sin4xcos4x的圖象,可以將函數y=sin4x的圖象()A向右平移個單位B向左平移個單位C向右平移個單位D向左平移個單位【考點】函數y=Asin(x+)的圖象變換【專題】計算題;方程思想;轉化思想;三角函數的圖像與性質【分析】化簡函數為一個角的一個三角函數的形式,然后平移平移關系判斷選項即可【解答】解:函數y=sin4xcos4x=sin(4x),sin(4x)=sin4(x),為了得到函數y=sin4xcos4x的圖象,可以將函數y=sin4x的圖象向右平移個單位故選:A【點評】本題考查兩角和與差的三角函數,三角函數的圖象平移,考查計算能力7某幾何體
13、的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積等于()A45B36C30D6【考點】由三視圖求面積、體積【專題】數形結合;數形結合法;空間位置關系與距離【分析】該幾何體為長方體切去一個三棱錐剩下的幾何體【解答】解:由三視圖可知該幾何體為長方體ABCDA1B1C1D1切去一個三棱錐B1A1BC1剩下的幾何體V=433=30故選:C【點評】本題考查了空間幾何體的三視圖與體積計算,屬于基礎題8春節前,某市一過江大橋上掛了兩串彩燈,這兩串彩燈的第一次閃亮相互獨立,且都在通電后的6秒內任一時刻等可能發生,然后每串彩燈以6秒內間隔閃亮,那么這兩串彩燈同時通電后,它們第一次閃亮的時刻相差不超過3秒的概率是()ABCD【
14、考點】古典概型及其概率計算公式【專題】數形結合;數形結合法;概率與統計【分析】作出基本事件對應的平面區域和符合條件的平面區域,求出對應的幾何度量【解答】解:設兩串彩燈分別在通電后x秒,y秒第一次閃亮,則所有的可能情況對應的平面區域為正方形OABC,作出直線xy=3和直線yx=3,則兩燈在第一次閃亮時刻不超過3秒對應的平面區域為六邊形ODEBGF,P=故選B【點評】本題考查了幾何概型的概率計算,作出對應的平面區域是關鍵9已知F是拋物線y2=4x的焦點,點A,B在該拋物線上且位于x軸的兩側,OAOB(其中O為坐標原點),則AOB與AOF面積之和的最小值是()A16B8C8D18【考點】拋物線的簡單
15、性質【專題】綜合題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程【分析】先設直線方程和點的坐標,聯立直線與拋物線的方程得到一個一元二次方程,再利用韋達定理及=0,消元,最后將面積之和表示出來,探求最值問題【解答】解:設直線AB的方程為:x=ty+m,點A(x1,y1),B(x2,y2),直線AB與x軸的交點為M(m,0),x=ty+m代入y2=4x,可得y24ty4m=0,根據韋達定理有y1y2=4m,OAOB,=0,x1x2+y1y2=0,從而(y1y2)2+y1y2=0,點A,B位于x軸的兩側,y1y2=16,故m=4不妨令點A在x軸上方,則y10,又F(1,0),SABO+SAFO=4(
16、y1y2)+y1=y1+8,當且僅當y1=,即y1=時,取“=”號,ABO與AFO面積之和的最小值是8,故選:C【點評】求解本題時,應考慮以下幾個要點:1、聯立直線與拋物線的方程,消x或y后建立一元二次方程,利用韋達定理與已知條件消元,這是處理此類問題的常見模式2、求三角形面積時,為使面積的表達式簡單,常根據圖形的特征選擇適當的底與高3、利用基本不等式時,應注意“一正,二定,三相等”10函數f(x)是奇函數f(x)(xR)的導函數,f(1)=0,當x0時,xf(x)+f(x)0,則使得f(x)0成立的x的取值范圍是()A(,1)(0,1)B(1,0)(1,+)C(,1)(1,+)D(1,0)(
17、0,1)【考點】利用導數研究函數的單調性;函數的單調性與導數的關系【專題】數形結合;構造法;轉化法;導數的概念及應用【分析】根據題意構造函數g(x)=xf(x),由求導公式和法則求出g(x),結合條件判斷出g(x)的符號,即可得到函數g(x)的單調區間,根據f(x)奇函數判斷出g(x)是偶函數,將不等式進行轉化,由圖象求出不等式成立時x的取值范圍【解答】解:設g(x)=xf(x),則g(x)=xf(x)+f(x),當x0時,xf(x)+f(x)0,則當x0時,g(x)0,函數g(x)=xf(x)在(,0)上為增函數,函數f(x)是奇函數,g(x)=(x)f(x)=(x)f(x)=xf(x)=g
18、(x),函數g(x)為定義域上的偶函數,由f(1)=0得,g(1)=0,函數g(x)的圖象大致如右圖:不等式f(x)00,或,由函數的圖象得,1x0或x1,使得f(x)0成立的x的取值范圍是:(1,0)(1,+),故選:B【點評】本題考查利用導數判斷函數的單調性,由函數的奇偶性、單調性解不等式,考查構造函數法,轉化思想和數形結合思想,屬于綜合題二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.11在(3x)5的展開式中,含x3的項的系數是90(用數字作答)【考點】二項式系數的性質【專題】對應思想;轉化法;二項式定理【分析】根據二項式展開式的通項公式,確定r的值,即可求出含x3的項的系數【解答】
19、解:(3x)5的展開式中,通項公式是Tr+1=35r(1)rxr,令r=3,得含x3的項的系數是32(1)3=90故答案為:90【點評】本題考查了二項式展開式的通項公式的應用問題,是基礎題目12已知(0,),(0,),且cos=,cos(+)=,則sin=【考點】兩角和與差的正弦函數【專題】轉化思想;綜合法;三角函數的求值【分析】由條件利用同角三角函數的基本關系、兩角差的正弦公式,以及三角函數在各個象限中的符號,求得sin=sin(+)的值【解答】解:已知(0,),(0,),且cos=,cos(+)=,sin=,sin(+)=,則sin=sin(+)=sin(+)coscos(+)sin=()
20、=,故答案為:【點評】本題主要考查同角三角函數的基本關系、兩角差的正弦公式,以及三角函數在各個象限中的符號,屬于基礎題13已知實數x,y滿足,則x2+y2的最大值為13【考點】簡單線性規劃的應用;簡單線性規劃【專題】計算題【分析】先根據條件畫出可行域,z=x2+y2,再利用幾何意義求最值,只需求出可行域內的點到原點距離的最值,從而得到z最大值即可【解答】解:先根據約束條件畫出可行域,而z=x2+y2,表示可行域內點到原點距離OP的平方,點P在黃色區域里運動時,點P跑到點C時OP最大當在點C(2,3)時,z最大,最大值為22+32=13,故答案為:13【點評】本題主要考查了簡單的線性規劃,以及利
21、用幾何意義求最值,屬于基礎題解決時,首先要解決的問題是明白題目中目標函數的意義14設四邊形ABCD為平行四邊形,|=8,|=3,若點M,N滿足=3, =2,則=9【考點】平面向量數量積的運算【專題】對應思想;綜合法;平面向量及應用【分析】用表示出,代入數量積計算【解答】解: =3, =2, =, =, =,=, =()()=8232=9故答案為:9【點評】本題考查了平面向量的數量積運算,是基礎題15設S為復數集C的非空子集如果(1)S含有一個不等于0的數;(2)a,bS,a+b,ab,abS;(3)a,bS,且b0,S,那么就稱S是一個數域現有如下命題:如果S是一個數域,則0,1S;如果S是一
22、個數域,那么S含有無限多個數;復數集是數域;S=a+b|a,bQ,是數域;S=a+bi|a,bZ是數域其中是真命題的有(寫出所有真命題的序號)【考點】命題的真假判斷與應用;元素與集合關系的判斷;復數的基本概念【專題】簡易邏輯;推理和證明;數系的擴充和復數【分析】根據已知中數域的概念,逐一分析5個命題的真假,綜合討論結果,可得答案【解答】解:由已知中(1)S含有一個不等于0的數;(2)a,bS,a+b,ab,abS;(3)a,bS,且b0,S,那么就稱S是一個數域令a=b0,則ab=0S; =1S,故正確;naS,nZ,故正確;復數集C滿足3個條件,故復數集是數域,故正確;S=a+b|a,bQ,
23、滿足3個條件,故S是數域,故正確;S=a+bi|a,bZ不滿足條件(3),故S不是數域,故錯誤;故答案為:【點評】本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了數域的概念,正確理解數域的概念,是解答的關鍵三、解答題:本大題共6小題,共75分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16已知數列an滿足a1=1,an+1=2an+1(1)求數列an的通項公式;(2)令bn=n(an+1),求數列bn的前n項和Tn【考點】數列的求和;數列遞推式【專題】計算題;整體思想;綜合法;等差數列與等比數列【分析】(1)通過對an+1=2an+1變形可知an+1+1=2(an+1),進而可知數列an+1是首項、公比
24、均為2的等比數列,計算即得結論;(2)通過(1)可知bn=n2n1,進而利用錯位相減法計算即得結論【解答】解:(1)an+1=2an+1,an+1+1=2(an+1),又a1=1,數列an+1是首項、公比均為2的等比數列,an+1=2n,an=1+2n;(2)由(1)可知bn=n(an+1)=n2n=n2n1,Tn=120+22+n2n1,2Tn=12+222+(n1)2n1+n2n,錯位相減得:Tn=1+2+22+2n1n2n=n2n=1(n1)2n,于是Tn=1+(n1)2n【點評】本題考查數列的通項及前n項和,考查運算求解能力,考查錯位相減法,對表達式的靈活變形是解決本題的關鍵,注意解題
25、方法的積累,屬于中檔題17某高校文學院和理學院的學生組隊參加大學生電視辯論賽,文學院推薦了2名男生,3名女生,理學院推薦了4名男生,3名女生,文學院和理學院所推薦的學生一起參加集訓,由于集訓后學生水平相當,從參加集訓的男生中隨機抽取3人,女生中隨機抽取3人組成代表隊(1)求文學院至少有一名學生入選代表隊的概率;(2)某場比賽前,從代表隊的6名學生在隨機抽取4名參賽,記X表示參賽的男生人數,求X的分布列與數學期望【考點】離散型隨機變量的期望與方差;列舉法計算基本事件數及事件發生的概率;離散型隨機變量及其分布列【專題】應用題;方程思想;綜合法;概率與統計【分析】(1)求出文學院至少有一名學生入選代
26、表隊的對立事件的概率,然后求解概率即可;(2)求出X表示參賽的男生人數的可能值,求出概率,得到X的分布列,然后求解數學期望【解答】解:(1)由題意,參加集訓的男、女學生共有6人,參賽學生全從理學院中抽出(等價于文學院中沒有學生入選代表隊)的概率為: =,因此文學院至少有一名學生入選代表隊的概率為:1=;()某場比賽前,從代表隊的6名隊員中隨機抽取4人參賽,X表示參賽的男生人數,則X的可能取值為:1,2,3,P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)=X的分布列: X 1 2 3 P和數學期望EX=1+2+3=2【點評】本題考查離散型隨機變量的分布列,期望的求法,考查古典概型概率的求法,考查分
27、析問題解決問題的能力18已知函數f(x)=sinx(sinx+cosx)(1)求f(x)的最小正周期和最大值;(2)在銳角三角形ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若f()=1,a=2,求三角形ABC面積的最大值【考點】三角函數中的恒等變換應用;正弦函數的圖象【專題】函數思想;綜合法;三角函數的求值;解三角形【分析】(1)利用二倍角公式化簡f(x);(2)求出A,根據余弦定理和基本不等式得出bc的最大值,代入面積公式即可【解答】解:(1)f(x)=sin2x+sinxcosx=cos2x+sin2x=sin(2x)f(x)的最小正周期T=,f(x)的最大值是(2)f()=sin(A)
28、+=1,sin(A)=,A=a2=b2+c22bccosA,12=b2+c2bc,b2+c2=12+bc2bc,bc12S=bc3三角形ABC面積的最大值是3【點評】本題考查了三角函數的恒等變換,三角函數的性質,解三角形,屬于中檔題19如圖,在四棱錐SABCD中,底面ABCD是矩形,SD=DC=2AD,側棱SD底面ABCD,點E是SC的中點,點F在SB上,且EFSB(1)求證:SA平面BDE;(2)求證SB平面DEF;(3)求二面角CSBD的余弦值【考點】二面角的平面角及求法;直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定【專題】數形結合;空間角;立體幾何【分析】(1)連接AC交BD于點O,連接O
29、E然后利用三角形中位線的性質可得OESA,再由線面平行的判定定理證得SA平面BDE;(2)由SD=DC,E是SC的中點可得DESC,再由面面垂直的判定和性質得到BC平面SDC,從而得到BCDE,進一步得到SBDE,結合已知EFSB,由線面垂直的判定得結論;(3)根據二面角的定義得到EFD是二面角CSBD的平面角,根據三角形的邊角關系進行求解即可【解答】(1)證明:如圖,連接AC交BD于點O,連接OE點O、E分別為AC、SC的中點,OESA,又OE平面BDE,SA平面BDE,SA平面BDE;(2)證明:SD=DC,E是SC的中點,DESC,又SD底面ABCD,平面SDC平面ABCD,底面ABCD
30、是矩形,BC平面SDC,BCDE,又SCBC=C,DE平面SBC,又SB平面SBC,SBDE,又EFSB,EFED=E,SB平面EFD;(3)EFSB,SB平面EFD,EFD是二面角CSBD的平面角,設AD=1,則SD=CD=2,則SC=2,SB=3,BD=,DE=,在三角形SDB中,SBDF=SDBD,即DF=,在三角形SBC中,sinCSB=,即EF=SE=,在三角形DEF中,cosEFD=,即二面角CSBD的余弦值是【點評】本題綜合考查空間中線線、線面的位置關系和空間中角的計算,涉及二面角的平面角,傳統方法和坐標向量法均可,考查的知識面較廣,綜合性較強,運算量較大20已知圓F1:(x+1
31、)2+y2=1,圓F2:(x1)2+y2=25,動圓P與圓F1外切并且與圓F2內切,動圓圓心P的軌跡為曲線C()求曲線C的方程;()若曲線C與x軸的交點為A1,A2,點M是曲線C上異于點A1,A2的點,直線A1M與A2M的斜率分別為k1,k2,求k1k2的值()過點(2,0)作直線l與曲線C交于A,B兩點,在曲線C上是否存在點N,使+=?若存在,請求出直線l的方程;若不存在,請說明理由【考點】直線與圓錐曲線的關系;軌跡方程【專題】計算題;方程思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程【分析】()通過設P(x,y)、動圓P的比較為r,利用圓與圓的位置關系可知|PF1|=1+r、|PF2|=5r,進而化簡可知動圓圓心P的軌跡是以F1(1,0)、F2(1,0)為焦點、長軸長為6的橢圓,計算即得結論;()通過(I)可知A1(3,0)、A2(3,0),通過設M(x,y),利用+=及k1k2=化簡計算即得結論;()通過設過點(2,0)的直線l方程為x=my+2,并與曲線C方程聯立,利用韋達定理及N(x1+x2,y1+y2)在曲線C上化簡計算即得結論【解答】解:()依題意,F1(1,0),F2(1,0),設P(x,y),動圓P的比較為r,則|PF1|=1+r,|PF2|=5r,|PF1|+|PF2|=6,動圓圓心P的軌跡是以F1(1,0)、F2(1,0)為焦點,長軸長為6的橢圓,則b2=a2c
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論