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文檔簡介

1、關于高一數學交集及并集的教學計劃一、預習目標：了解交集、并 集的概念及其性質，并會計算一些簡單集合的交集并集。二、預習內容：1、交集：一般地，由所有屬于A又屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的 .記作 ,即2、并集： 一般地，對于給定的兩個集合A,B把它們所有的元素并在一起所組成的集合,叫做A,B的 .記作 ，即3、用韋恩圖表示兩個集合的交集與并集。提出疑惑同學們，通過你的自主學習，你還有那些疑惑，請填在下面的表格中疑惑點 疑惑內容課內探究學案(一)學習目標：1、熟練掌握交集、并集的.概念及其性質。2、注意用數軸、韋恩圖來解決交集、并集問題。3、體會數學語言的簡潔性與明確性，發展運用數學語言

2、交流問題的能力。學習重難點：會求兩個集合的交集與并集。(二)自主學習1.設A=x|x是等腰三角形，B=x|x是直角三角形，求AB.2.設A=x|x是銳角三角形，B=x|x是鈍角三角形，求AB.(三)合作探究：思考交集與并集的性質有哪些?(四) 精講精練例1、已知集合M=(x,y)|x+y=2,N=(x,y)|x-y=4,那么集合MN為( )?A.x=3,y=-1 B.(3，-1)?C.3，-1 D.(3，-1)變式訓練1：已知集合M=x|x+y=2,N=y|y= x2,那么MN為例2.設A=x|-1變式訓練2：已知A=x|x2-px+15=0，B=x|x2-ax-b=0，且AB=2,3,5，A

3、B=3，求p,a,b的值。三、課后練習與提高1、選擇題(1)設M=0，1，2，4，5， 7，N=1，4，6，8，9，P=4，7，9，則(MN)(MP)=()A.1，4 B.1，7 C.4，7 D.1，4，7(2)已知A=y|y=x2-4x+3，xR，B=y|y=x-1，xR，則AB=()A.y|y=-1或0B.x|x=0或1C.(0，-1)，(1，0)D.y|y-1 (3)已知集合M=x|x- =0，N=x| x-1=0，若MN=M，則實數 =()A.1B.-1 C.1或-1 D.1或-1或02、填空題(4).若集合A、B滿足AB=AB，則集合A，B的關系是_.(5)設 ， ， 則 =_。3、解答題(6).已知關于x的方程3x2+px-7=0的解集為A，方程3x2-7x+q=0的解集為B，若AB=- ，求AB.參考答案D解析由條件知，MN=1，4，MP=4，7，故選DD解析集合A中y=x2-4x+3=(

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