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1、教學資料參考范本幼兒園中班數(shù)學活動:按顏色歸類范文撰寫人: _部門: _時間: _1 / 4【活動目標】1、認識紅、黃、藍、綠四種不同顏色的Didi 鼠,并嘗試按顏色進行歸類。2、樂于和同伴一起活動,初步感受活動的有趣和快樂。【活動準備】教具:紅、黃、藍、綠色的鼠模型各3 個,彩色積塑紅、黃、藍、綠色各 1 個。學具:紅、黃、藍、綠色的鼠模型各3 個,彩色積塑紅、黃、藍、綠色各 1 個,活動用書第1 頁、第 2 頁,筆,白板。【活動過程】1、認識 Didi 鼠的外形與顏色教師用高興的口吻說:“今天,有許多可愛的小動物和我們一起來上幼兒園了。”(出示Didi 鼠)“他們的名字叫Didi 鼠。現(xiàn)在
2、,他們就在你們的學具盒里!”師:“我們向每一只 Didi 鼠問個好吧!”請幼兒打開學具盒,把 Didi 鼠朋友請出來,向每一只 Didi 鼠問好。請幼兒自己說一說 Didi 鼠的顏色,教師再和幼兒一起認識不同顏色的 Didi 鼠。2、操作活動 1(活動用書第1 頁: Didi 鼠上幼兒園)送 Didi 鼠到幼兒園。師:“小朋友可喜歡Didi鼠啦。瞧,許多Didi鼠來找我們玩啦!說說他們是什么顏色的Didi鼠?”請幼兒打開(活動用書第1 頁,2 / 4指認上面的小 Didi 鼠,說說他們分別是什么顏色。教師舉起紅色小Didi 鼠模型:“這只Didi 鼠說,”請幼兒將學具中的各種顏色和大小的鼠模型
3、放到圖中相應的位置上。送給 Didi 鼠的禮物。師:“ Didi 鼠是和我們一起學本領的好朋友,我們送個小禮物給他們吧! Didi 鼠寶寶喜歡和他一樣顏色的小禮物,你知道這個紅顏色的積塑應該送給哪個 Didi 鼠寶寶嗎?”該接 Didi 鼠了。教師:“不早啦, Didi 鼠的爸爸媽媽來接 Didi 鼠寶寶啦!你知道這個紅色的 Didi 鼠爸爸和媽媽要接什么顏色的 Didi 鼠寶寶嗎?你是怎么看出來的?”請幼兒將同色的小 Didi 鼠和大 Didi 鼠連線。鼓勵幼兒邊連邊說:“紅色的 Didi 鼠爸爸媽媽接紅色的Didi 鼠寶寶 ”再引導幼兒將 Didi 鼠模型、彩色積塑放進學具盒中。3、操作活
4、動 2(活動用書第2 頁:接力賽跑)說說 Didi 鼠一家站哪里。教師驚訝地說:“咦,什么聲音?這么熱鬧?原來幼兒園要舉行親子賽跑活動。瞧! Didi 鼠的爸爸媽媽帶著寶寶來到運動場啦!”請幼兒打開活動用書第2 頁,“每種顏色的 Didi 鼠是一隊,紅隊應該站在哪條跑道上呢?你是怎么看出來的?黃隊的 Didi 鼠一家應該站哪條跑道上? ”送 Didi 鼠一家站隊。師:“比賽要開始了,快!我們把每隊Didi 鼠送到相同顏色的跑道上,”請幼兒取出學具盒中的各種顏色的Didi 鼠模型,將每種Didi鼠爸爸媽媽和寶寶分別擺放到相應顏色的跑道上。邊放邊說:“紅隊的 Didi 鼠站在紅跑道上 ”Didi 鼠比賽。3 / 4師:“接力賽跑開始了
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