1、主任述職報告范文_主任述職報告范文例文 主任述職報告模板_ _ 主任述職報告模板.大全 主任述職報告模板. 1 本學年負責學校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。 按照慣例，每學期教師都是較學生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衛生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和

2、維修，確保學生在校的安全。 在預備周后勤完成了開學前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛生，并在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。后勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時采購完畢。門衛負責學校門前和值班室的衛生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衛生以及餐具的消毒。 開學時間學生陸續到校，上午教師檢查學生的暑假作業情況，下午各班班主任對學生進行安全教育并接待

3、學生家長，了解學生在家的學習 和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態。 開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衛站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。 本學期增加了幾名智障新生，門衛的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等

4、家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衛生，門前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發生。因此，門衛保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。 食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衛生，保持食堂墻面、地面的清潔。 生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果

5、寫在黑板上，學期結束作為評選先進個人的依據。每周星期三中 午對飯廳進行沖洗，已經成為習慣。對于年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養了學生愛勞動的習慣，也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以后，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關注他們。學生離開生活區以后，做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。 開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫療補充保險的申報和保費的上繳工作;中

6、小學校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患;迎接九月中旬區教師繼續教育中心對暑期參加市級培訓教師后期研修資料的檢查等工作。 本學期教育局主管安全的領導和體衛站的領導分別建立了 群，經常通過 群對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調的特別多，因此在食品采購中我注重質量，從進貨渠道把握食品安全第一關。 后勤工作是為教職工服務的，在這個過程中，門衛保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬于他們。 主任述職報告模板. 2 尊敬的各位領導，各位老師： 大家好!一年來，在學校領導的關心和指導下，在全體教師的大力支持和幫助下，本人認認真真履行職責，

7、扎扎實實做好工作，較好地完 成了學校的教育教學和教育科研工作，下面就一年來的工作匯報如下： 一、政治思想方面： 我時刻嚴格要求自己，全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規范，為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎。積極參加各級業務培訓和繼續教育學習，認真學習教育理論和業務知識，在工作實踐中不斷總結，不斷積累工作經驗，以不斷提高自己的業務素質和業務能力。同時以崗位職責作為工作標準，時刻對自己的本職工作進行對照，進行深刻地反思。 二、教學教研工作： 作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內分外，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正

8、，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。 (1)、在校長的指導下，充分發揮教導處中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。 (2)、抓好教研組建設，領導和指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議，交流情況和工作經驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。 (3)、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業，做好單元測試和復習鞏固，使教師 能按要求完成好各科的教學

9、任務，提高教學效果; (4)、以身作則并努力搞好教師的團結，關心教師的思想、生活和身體健康，協調解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證教學質量; (5)、組織教研組教師教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校教師的教學教研水平; (6)、組織人員完成常規管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。 ( 7 )、在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。 (8)、開

10、展形式多樣的教學研究活動促教師發展。以"東遼縣"五元'教學模式改革'為指針，以主題教研活動為主線，組織開展了形式多樣的教學研究活動。 .圍繞教學研究主題，通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動，力求每個教研組的教研活動都做到了有時間，有過程，有記錄。各教研組結合教研活動的開展，有目的、有意識地培養出了本校的教學骨干。 由于平時積累的工作經驗相對少一些，所以在工作中，處理一些事情的方式和方法還需要改進。今后，我會不斷加強學習，提高業務能力。在工作崗位上，大膽創新地開展工作，切實提高自身素質，不斷反思與總結，更好地為學校教育教學工作服務。 主任述職

11、報告模板. 3 一年來，作為幼兒園總務主任，貫徹執行幼兒園教育指導綱要(試行)和幼兒園工作規程，在園領導的正確領導下，圍繞幼兒園的中心工作，明確崗位職責，盡心盡力奮斗在教育第一線，對外多次接待省、市、縣各級各類檢查，和全體后勤人員共同努力，取得了一定成績?，F將工作總結如下： 一、加強隊伍與制度建設 全體后勤人員積極配合，工作在教育第一線，全心全意為幼兒、家長服務，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。 配合領導抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我認為首先要團結后勤一班人，提高大家的整體素質，所以首先要加強對后勤人員的培訓，每月按計劃由保健老師對保育員、伙食

12、管理員進行業務學習，保育員、營養員持證上崗率達到 100%。使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則，嚴格按規范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓。 其次我堅持進行地毯式檢查，發現問題及時糾正，并在教師活動和教師大會時把共性問題再次強調，加深大家的認識，嚴格按規范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動，使大家取長補短，加強了老師和保育員之間的協調，另外還組織了保育員保育知識測試及保育技能比武等活動。每月進行定期檢查、抽查，發現問題及時解決，做好了各項考核工作，提高了后勤人員的工作積極性與責任感。 我園是省級示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團結一致，齊

13、心協力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動，每當此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作，默默地奮斗在第二線，為我園的保教工作而努力工作著。 嚴格要求食堂管理人員。本學期在園領導的高度重視下，總務處首先在衛生上要求炊事員她們持證上崗;其次，加大了對炊管人員的業務培訓工作，使他們掌握了食品衛生安全法和學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定的有關知識，根據幼兒園炊管人員的規章制度，要求他們嚴把幼兒伙食質量關，采購員做到了認真登記臺賬明細工作;管理員做到了食物保管和驗收工作，杜絕了不必要的浪費;炊事員做到了對幼兒飲食嚴格把好質量衛生關，準時、保質保量的供應熱飯、

14、熱菜，受到家長和老師的一致好評。實行園務公開，周食譜公示，每月幼兒伙食公示，接受.和家長的監督。伙管員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務。由于人員緊，食堂工作的 5 名同志肩負著全園500 多位幼兒、50 多位教職工早餐的飲食問題，雖然要求高，工作量大，常常忙得喘不過氣來，但為了提高幼兒的身體素質，根據幼兒的年齡特點認真負責地燒小班、中大班及教職工的早餐及點心，以及每周 2 次自制點心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養不良兒，并根據季節變化吃些幼兒喜愛的農副產品等，雖然增加了許多工作量，但看到小朋友變得既健康又結實，健康檢查 100%達標，大家都很高興。 二、加強安全

15、意識及檢查力度 幼兒園安全小組經常檢查園內各種設施，做到分人專管，按制度加強檢查，發現不安全隱患及時處理解決好，所以從未出現意外事故，并安排好節假日的值班等，確保全園幼兒、教職工生命財產的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查，得到了領導的高度贊揚。 三.做好總務、財務管理工作 嚴格執行購物、領物、借物的各種制度，做好倉庫的進出登記手續等。本學期配合園領導做好了省級示范類幼兒園的收費工作，我園再次對收費等工作進行了嚴格的自查，并對相關工作進行了資料的整理，我園將收費公示牌懸掛在園內大廳醒目處，對家長做好宣傳工作，明確每月收費明細，確保全年無一例收費錯費事例發生。 總務、財務在園長的直接領導下工作

16、，是領導的左右手，是幼兒園經濟管理的組成部分，關系到整個幼兒園的工作是否順利開展，所以要與領導密切配合，當好參謀，為幼兒園當好家，把好用款關，各種經費支出都與領導商量，由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用，使用經費時要按比例適當進行資金運轉，在經費緊張的情況下，大家想方設法發揚勤儉節約的精神，為我園節約各種費用，能省則省，利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象，且許多都是幼兒親自參加布置的，充分體現出兒童的樂趣，又節約了開支。財務人員嚴格遵守財務制度，遵守會計法，堅持專款專用，決不亂收費，對工作認真負責，堅守原則，在經費的使用中做到了統籌兼顧，保證重點，量入為出，精打細算，確保

17、第一線急需。 四、籌措資金、改善辦園條件 在園領導的規劃和經費緊張的情況下，依靠幼兒園自身的力量，大大改善了辦園環境、設備，本年度主要做了以下幾項工作。 1。各班教室的衣柜進行了翻新; 2。添置全自動電子開水器 6 臺; 3。更換行政辦公室的沙發、給班里添置了衣帽架; 4.給伙房和門房架設了墻暖; 5。架設了南教學樓防雷設施; 6。對北教學的暖氣主管道進行了更換檢修; 7。為幼兒添置了新玩具新課桌及教學用具; 8。對幼兒床進行了粉刷翻新。 本年度本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，進一步提升服務水平。 主任述職報告模板.

18、 4 一、基本情況與慨況 湖北省松滋市王家橋鎮麻水小學新建于 1997 年，位于荊州市西南部，學校東接麻水集鎮，南依朝陽湖畔，西望松滋火車站，北枕北河支渠，占地面積 15557 ，建筑面積 4867 ，現有 10 個教學班，38 位教職工，455 名學生(其中留守兒童 312 人)，是一所承載麻水兩萬父老鄉親希望的鄉村小學。 多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，學校以"讓所有的孩子享 受更好的教育，讓每名師生成就更好的自己'為辦學目標，以"辦最美的山村學校，做居住在鄉間的城里人，育走向世界的山里娃'為辦學愿景，全面加強了以"全面啟蒙 快樂起航&#

19、39; 為辦學理念的軟實力建設。以為抓手，書香啟蒙：讓學校浸潤在圖書館之中，讓學生沐浴在書香之中。以特色為核心，文體啟蒙：用個性和活力打造精彩，用行動和參與實現成功。以活動為平臺，愛心啟蒙：讓留守兒童感受到.的關愛，讓鄉村學校的教育生態受到廣泛關注，達到"校、家、社'三方聯動育人目的。與市實驗小學開展"城鄉學校聯盟'，擴大優質教育資源的覆蓋面，讓農村的孩子同樣也有機會享受到優質的教育資源。全面推行素質教育，打造農村特色學校。 自 20_年以來，學校先后連續四年榮獲"松滋市義務教育質量先進單位'殊榮。20_年曾榮獲"荊州市義務教育小

20、學質量先進單位'等榮譽稱號。20_年我校鄉村學校少年宮在市文明辦的領導下，在市宣傳部、文明辦的直接指導下，按照財政部、.文明辦、教育部有關文件要求，以全面推進素質教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。 二、基礎建設與設施 (1)場地場館。 我校按照上級文件要求，已建成滿足學生活動需求的室內外活動場所。目前我校已有體育類籃球場 1 個、乒乓球臺 6 個、羽毛球場 1 個、排球場 1 個等，科技類有計算機房、多媒體錄播教室、實驗室等。20_ 年暑期利用少年宮活動資金 4 萬元，維修、新增添了藝術類有器樂

21、活動室、音樂室(棋藝活動室)、舞蹈室、美術室、書法室等，實踐活動類有圖書閱覽室、經典誦讀室。 (2)活動安排。 根據建設規劃方案，現已開設了德育類、藝術類、體育類、科技類共四大類 20 個活動項目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，我們布置了少年宮活動宣傳欄，、少年宮簡介、少年宮功能室分布圖、"鄉村少年宮'標志、落實了少年宮課程表，輔導教師等。20_年 9月利用少年宮活動資金 2 萬元，根據各功能室其特點均布置了室內外文化宣傳圖。 (3)器材設備。 我校根據師資力量和活動場地實際情況，依據文明辦審核的器材采購表，在市文明辦的指導下，按照政府采購程序，利用少年宮活動資金14

22、萬元，配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材，無挪用和改為他用的現象，所有器材均已標注"鄉村學校少年宮'標簽。 三、組織結構與管理 1、建立組織機構： 20_年 8 月，我校少年宮正式啟動。學校成立了鄉村少年宮組織機構,設有少年宮管理辦公室，具體工作由少年宮辦公室負責。校長擔任少年宮主任，全面負責少年宮各項工作，副校長擔任副主任，校辦主任兼任少年宮辦公室主任，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導教師、教研組長、安保人員組成。 2、健全管理機制： 學校制定了鄉村少年宮主任職責、副主任職責、輔導教師工作職責、鄉村少年宮財產管理制度、鄉村少年宮檔案管理制度、

23、鄉村少年宮安全管理制度、鄉村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。同時把相關制度布置到少年宮管理辦公室內。根據少年宮活動開展中出現的一些問題，學校少年宮每月召開一到二次少年宮專題研究會，研究解決活動中出現的問題，進一步提高我校少年宮活動的質量。 3、注重活動組織： 我校少年宮在活動過程中，注重規范資料整理。有規范的文字資料和電子資料檔案。學校要求各項目輔導員必須做到課前認真備課，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發生。活動結束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上，少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了"層層負責、全校參與'的工

24、作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對表現突出的教師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動。 四、科學規劃與原則 20_年 8 月，學校先后組織骨干教師赴公安楊家廠小學、松滋市楊林市小學、八寶中學觀摩學習鄉村學校少年宮的活動經驗。9 月份先后組織全體輔導教師學習少年宮活動職責、制度。從 20_年 10 月份，少年宮堅持利用每天中午活動時間，開展了象棋、書法、繪畫、剪紙、經典誦讀、舞蹈、樂器、電腦網絡等活動項目。學校根據實際情況， 根據教師申請，少年宮批準，首批共聘請了校內外有一定特長的輔導員教師 10 名。 少年宮本著不斷改善農村未成年人的成長環境，提高他們的科學文

25、化素質、思想道德素質和身體素質，促進他們健康成長、全面發展。堅持公益性原則，為未成年人提供免費服務，把鄉村少年宮建設成課余開展普及性課外活動的公益性活動場所。 在組織活動的過程中堅持教師專業特長與人人參與相結合原則; 堅持班級特色與少年宮活動項目相結合原則;堅持經典時尚與鄉土文化相結合原則;堅持已有的功能室與新建活動室相結合原則;堅持已有的辦學特色與新增情趣活動相結合原則。立足本校、輻射周邊，免費對未成年人開放，為學?？茖W發展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發展提供了舞臺。 五、活動開展及成效 我校少年宮合理編排少年宮活動課程，每次活動 50 分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活

26、動。同時少年宮結合學校安排的活動及重大節日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動?，F在校園里火紅紅的腰鼓隊，節奏分明的鼓號隊，訓練有素的乒乓球隊，歡樂的舞蹈隊分布在操場上，校園內書聲、歌聲、笑聲朗朗，加油聲、吶喊聲，此起彼伏。 六、后期打算與規劃 "鄉村學校少年宮'在這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。 1、進一步完善鄉村學校少年宮機制建設，加大工作力度，努力提高我校"鄉村學校少年宮'辦學水平。 2、加強師資培訓，讓孩子們真正受益。加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校"鄉村學校少年宮&#

27、39;活動開展得更深入。 3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校"鄉村學校少年宮'開展的項目進一步精簡，真正讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。 我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優化，教學水平有待進一步提高，教學手段有待進一步改善。我們期待有更大支持，我們自會加倍的努力，我們相信麻水小學鄉村學校少年宮一定會越辦越好。 主任述職報告模板. 5 本人于 20_年 7 月被衛生局聘任為房縣疾控中心副主任。在

28、這一年任職中,自己不斷加強學習,以提高自己的政治素質和業務素質，準確自我定位以努力抓好本職工作，現將一年來的任職情況報告如下： 一、加強學習，努力提高自身素質 我被聘為疾控中心副主任，這是領導的關心和組織的信任，也是組織對我的一次考驗，如何做才會不辜負領導的希望、組織的信任是我一年來經常思考的問題;協助中心主任抓好各項疾控工作，實現單位.效益和經濟效益雙豐收的目標將是我今后一個時期的職責所在，但在任職之初自己身感責任較重，知識欠缺，只有加強學習，不斷提高 自身素質，才能良好地履行職責，為此自己經常學習衛生改革與發展、衛生方針、政策等時事政治以提高自己的政治素質，學習疾病預防控制基層建設與管理來提高自己的疾控工作管理水平，不斷學習各項疾控專業知識，以提高自己的業務工作能力。通過一年來的學習與實際鍛煉，感覺到自身素質有了較大程度的提高。 二、準確自我定位，積極當好助手 作為疾控中心副主任，即是中心領導集體中的一員，也是中心主任的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。如在制定單位發展規劃、管理措施等方面工作時，應用自己所學的知識，收集到的群眾意見，學習到的外地經驗等提出意見和建議，給中心主任當好參謀，對班子形成的決議，堅持貫徹，積極督辦落實;及時收集階段性工作進展情況，為決策制訂單位整體發展計劃提出依據。 三、兢兢業業，抓好本職工作 一