1、玻璃幕墻安裝施工方案1、玻璃幕墻施工測量：1）、玻璃幕墻分格軸線的測量應與主體結構的測量配合，其誤差應及時調整不得積累。2、玻璃幕墻立柱的安裝：1）、應將立柱先與連接件連接，然后連接件再與主體預埋件連接，并應進行調整和固定。 立柱安裝標高偏差不應大于3mm，軸線前后不應大于2mm，左右偏差不應大于3mm。相鄰兩根立柱安裝標高偏差不應大于3mm，同層立柱的最大標高偏差不應大于 5mm：；相鄰兩根立柱的距離偏差不應大于2mm。3、玻璃幕墻橫梁安裝應符合下列要求：1）、應將橫梁兩端的連接件及彈性橡膠墊安裝在立柱的預定位置，并應安裝牢固，其接縫應嚴密。2）、相鄰兩根橫梁的水平標高偏差不應大于1mm。同

2、層立柱偏差：當一幅幕墻寬度小于 35m 時，不應大于 5mm；3）、同一層的橫梁安裝應由下向上進行。當安裝完一層高度時，應進行檢查、調整、校正、固定，使其符合質量要求。4、玻璃幕墻其他主要附件安裝應符合下列要求:1)、玻璃幕墻立柱安裝就位、調整后應及時緊固。玻璃幕墻安裝的臨時螺栓等在構件安裝、就位、調整、緊固后應及時拆除。2)、現場焊接或高強螺栓緊固的構件固定后，應及時進行防銹處理。玻璃幕墻中與鋁合金接觸的螺栓及金屬配件應采取不銹鋼或輕金屬制品。3）、不同金屬的接觸面應采用墊片作隔離處理。5、玻璃幕墻玻璃安裝應按下列要求進行：1）、玻璃安裝前應將表面塵土和污物擦拭干凈。2）、玻璃與構件不得直接

3、接觸。玻璃四周與構件凹槽底應保持一定空隙，每塊玻璃下部應設不少于二塊彈性定位墊塊；墊塊的寬度與槽口寬度應相同，長度不應小于 100mm；玻璃兩邊嵌入量及空隙應符合設計要求。3）、玻璃四周橡膠條應按規定型號選用，鑲嵌應平整，橡膠條長度宜比邊框內槽口長 1.5%2%，其斷口應留在四角；斜面斷開后應比拼成預定的設計角度，并應用粘結劑粘結牢固后嵌入槽內。6、玻璃幕墻四周與主體結構之間的縫隙，應采用防火的保溫材料填塞；內外表面應采用密封膠連續封閉，接縫應嚴密不漏水。7、鋁合金裝飾壓板應符合設計要求，表面應平整，色彩應一致，不得有肉眼可見的變形、波紋和凸凹不平，接縫應均勻嚴密。8、玻璃幕墻施工過程中應分層

4、進行抗雨滲漏性能檢查。9、耐候硅酮密封的施工；1）、耐候硅酮密封的施工厚度應大于3.5mm,施工寬度不應小于施工厚度的2 倍;較深的密封槽口底部應采用聚乙烯發泡材料填塞.2)、耐候硅酮密封膠在接縫內應形成相對兩面粘結，并不得三面粘結。10、玻璃幕墻安裝施工應對下列項目進行隱蔽驗收：1）、構件與主體結構的連續節點的安裝；2）、幕墻四周、幕墻內表面與主體之間間隙節點的安裝；3）、幕墻伸縮、沉降縫、防震縫及墻面轉角節點的安裝；4）、幕墻防雷接地節點的安裝。11、裝玻璃幕墻用的施工機具在使用前，應進行嚴格檢驗。手電鉆、電動改錐、焊釘槍等電動工具應作絕緣電壓試驗；手持玻璃吸盤安裝機，應進行吸附重量和吸附

5、持續時間拭驗。12、施工人員應配備安全帽、安全帶、工具袋等。13、現場焊接時，在焊接下方應設接火斗。2010 年讀書節活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動，使學生養成博覽群書的好習慣。4 、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格言、諺語、經