1、北京建筑工程學院計算機教學與網絡信息部 C語言程序設計基礎實驗補充題選擇結構部分1 成績評估 題目描述：我們知道，高中會考是按等級來的。90100為A;8089為B;7079為C;6069為D;059為E。編寫一個程序，對輸入的一個百分制的成績t，將其轉換成對應的等級。輸入： 輸入數據有多組，每組占一行，由一個整數組成。輸出： 對于每組輸入數據，輸出一行。如果輸入數據不在0100范圍內，請輸出一行：“Score is error!”。樣例輸入：5667100123樣例輸出：EDAScore is error!2 ASCII碼排序題目描述：輸入三個字符后，按各字符的ASCII碼從小到大的順序輸出

2、這三個字符。輸入： 輸入數據有多組，每組占一行，有三個字符組成，之間無空格。輸出： 對于每組輸入數據，輸出一行，字符中間用一個空格分開。樣例輸入：qweasdzxc樣例輸出：e q wa d sc x z3 逆置正整數 題目描述：輸入一個三位正整數，將它反向輸出。 輸入： 3位正整數輸出： 輸出逆置后的正整數（去除前導0）樣例輸入：123樣例輸出：321提示： 注意：130逆置后是314 獎金發放 題目描述：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤低于或等于100000元的，獎金可提10%;利潤高于100000元，低于200000元（100000<I200000）時，低于100000元的部分按1

3、0提成，高于100000元的部分，可提成 7.5%;200000<I400000時，低于200000元部分仍按上述辦法提成，（下同），高于200000元的部分按5提成；400000<I600000元時，高于400000元的部分按3提成；600000<I1000000時，高于600000元的部分按1.5%提成；I>1000000時，超過1000000元的部分按1%提成。從鍵盤輸入當月利潤I,求應發獎金總數。輸入： 一個整數，當月利潤。輸出： 一個整數，獎金。樣例輸入：900樣例輸出：90提示： 用switch要比用if的看起來更清晰5 計算角度 題目描述：已知一個角A的余

4、弦值，求這個角的度數（0<=A<=180）。輸入：輸入數據有多組，每組數據為一個浮點數。輸入直到EOF為止。輸出：輸出A的角度值，保留1位小數，如果輸入的數據不符合要求，請輸出error。樣例輸入：100.01.00.0樣例輸出：error0.090.06 簡單的四則運算題目描述：編寫一個程序，要求用戶輸入兩個整數，輸出這兩個數的和、乘積、差和商。 輸入：輸入第一行有一個整數n，表示下面有n組數據。下面的n行，每行包括用空格隔開的兩個int類型整數。輸出：輸出n行，每行四個整數，分別為相應兩個輸入數的和、乘積、差和商（商若不是整數則保留2位小數)，用空格隔開。輸出結果不超過32位有

5、符號整數范圍。樣例輸入：324 31 14 3樣例輸出：27 72 21 82 1 0 17 12 1 1.337 構成直角三角形emdetail.do?&method=showdetail&id=3060 題目描述：讀入3個非零的整數后，判別這三個值是否可以表示一個直角三角形的三條邊。 輸入：第一行是測試數據組數n。下面有n行，每行分別是用空格隔開的3個int類型整數，代表三角形的三條邊。輸出： 輸出為n行，對應第n行輸入的結果。判斷輸入的三個值是否可以表示一個直角三角形的三條邊，如果能則輸出1，如果不能輸出0。樣例輸入：23 4 55 6 1樣例輸出：10提示：構成三角形的

6、條件是：三角形的任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。構成直角三角形的條件是：任意兩邊的平方和等于第三邊的平方和8 判斷閏年4 題目描述：Bill 的生日是2月29號。你可能已經發現了這日子的特殊性。他特別關心閏年的問題。下面是他搜集的一些關于閏年的信息：關于公歷閏年是這樣規定的：地球繞太陽公轉一周叫做一回歸年，一回歸年長365日5時48分46秒。因此，公歷規定有平年和閏年，平年一年有365日，比回歸年短0.2422日，四年共短0.9688 日，故每四年增加一日，這一年有366日，就是閏年。但四年增加一日比四個回歸年又多0.0312日,400年后將多3.12日,故在400年中少設3個

7、閏年,也就是在400年中只設97個閏年，這樣公歷年的平均長度與回歸年就相近似了。聰明的Bill發現（符合以下條件之一的年份即為閏年）1.能被4整除而不能被100整除。（如2100年就不是閏年）2.能被400整除。現在他想請你幫他設計個程序來判斷給出的年份是否是閏年。輸入：輸入第一行有一個整數n，表示下面有n組數據。下面的n行，每行包括有一個整數a（0<a<10000）表示年份輸出：對每組數據輸出一行如果可以是閏年輸出 Yes否者輸出 No樣例輸入：220082007樣例輸出：YesNo9 促銷的價格5 題目描述：某百貨公司為了促銷，采用購物打折的辦法。(1) 在1000元或以上者，

8、按九五折優惠；(2) 在2000元或以上者，按九折優惠；(3) 在3000元或以上者，按八五折優惠；(4) 在5000元或以上者，按八折優惠。編寫程序，輸入購物款數，計算并輸出優惠價。輸入：第一行1個正整數t，表示有t組數據，以下t行，每行1個正整數a，即購物款數。輸出： 共t行，每行一個數，即相應的優惠價格，要求保留一位小數。樣例輸入：220001550樣例輸出：1800.01472.510 求最大值7 題目描述：編寫一個程序。要求用戶輸入兩個整數，獲取用戶輸入的數，然后打印出較大的數。如果這兩個數相等，則打印信息“These numbers are equal.” 。輸入：輸入第一行有一個

9、整數n，表示下面有n組數據。下面的n行，每行有兩個用空格隔開的int類型整數。輸出： 輸出有 n 行，每行輸出對應的結果。樣例輸入：214 1413 12樣例輸出：These numbers are equal.1311 漢堡包 題目描述：買漢堡包是一件快樂的事情，因為可以吃美食了。不過也不能多吃，所以我們得限制買漢堡包的數量。每單次買漢堡包不能超過100個，否則這次買的漢堡無效。輸入：第一行輸入n(1=<n<=100)，表示買漢堡的次數。接下來有n行，為每次買漢堡的具體數量(數量不超過1000)。輸出： 輸出總的漢堡數。樣例輸入：31051516樣例輸出：3112 分段函數 題目

10、描述：輸入x，求以下分段函數的值輸入：輸入數據有多組，第一行為數據組數t，接下來有t行，每行為一個整數x。輸出： 每組輸出占一行，即f(x)的值，如果是整數直接輸出該整數，否則保留2位小數。樣例輸入：202樣例輸出：01.41提示：判斷一個實數是否是整數形式，用fabs(y-(int)y)<1e-613 行李寄存價格 題目描述：某車站行李托運收費標準是：10公斤或10公斤以下，收費2.5元，超過10公斤的行李，按每超過1公斤（不足1公斤按1公斤計）增加1.5元進行收費。 試編一程序，輸入行李的重量，算出托運費。輸入：輸入數據有多組，每組占1行，每行為一個正實數，表示行李重量（單位：公斤）。輸出： 每組輸出一個實數，表示行李費（保留2位小數）。樣例輸入：10樣例輸出：2.5014 最大值ail.do?&method=showdeta